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有关六年级作文300字锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖”，
是啊，母亲为我付出了一切，
付出了那无私的爱，
我，唯有说声“谢谢”。
谢谢您，
母亲！
是您含辛茹苦，
起早贪黑……
为我缝补美丽的衣裳，
为我蒸煮热腾腾地饭菜，
让我坐在宽敞的教室里上课。
谢谢您，
母亲！
是您用那温暖的`怀抱抚平我心灵的创伤，
当我受到委屈时，
您那慈祥的面容，
谆谆的教诲，
如同缕缕阳光照亮我的心房；
如同丝丝春雨滋润我的心田。
谢谢您，
母亲！
是您在我难过时安慰我，
当我成绩下降时，
您没有责骂，没有抱怨，
而是耐心地帮我分析原因，
给我及时的鼓励，
让我充满前进的勇气和力量。
谢谢你，
母亲！
是您在我生病时，
给我无微不至的关心，
给我体贴入微的照顾，
而您的鬓发却添了几缕银丝。
谢谢您，
母亲！
是您赋予我生命，
是您让我健康快乐地成长，
是您让我体验了五彩缤纷的生活。
扯不断，打不散的亲情，
神圣，伟大的母爱，
她，如钻石般闪亮，
她，如清泉般甘甜，
我将永远珍爱，
我将永远感恩！
六年级作文300字 篇2
随着“咚”的一声，单元门被猛地推开，“我来也。”“好，玩鬼抓人吧。”
非常不幸，难道我就只有当鬼的命？我一边思考一边找人。今天特别顺利，没过多久我就锁定了曹伟杰，他惊慌失措地跑，全然没有注意正前方有一个堆满废品的袋子。他的脚被绊倒了，栽了个大跟头，直接倒在地下站不起来了。
我赶忙跑上前去，赫然发现他的手上有一个猩红的伤口，真的很大，里面的血肉依稀可见，不过幸好还没流出血来。他的脸部肌肉缩在一起，眉头也是紧皱的`，看样子非常痛苦。我不敢再去碰他了。再看那个伤口，在太阳底下闪耀着血液的光芒，这是给我们的一个警告吗？现在，平常那个说话像开机枪的他，竟然痛到五分钟连一句话，一个字都吐出不出来。如果他跑的再疯一点，把头跌破……
旁边也围观了许多大人。他们事先商量好了似的，不约而同地指责：叫你们疯，叫你们疯，出事了吧！
安全第一，生命只有一次之类的话，我们都听过。可让我们在游戏与这些话之间选择，谁又会选择后者？真的是不见棺材不落泪，非要亲身体会才能牢记。
不用照相机，那个猩红色的伤口，已定格在我的脑海里，再也删不掉了。
六年级作文300字 篇3
我很喜欢参加一些集体活动，其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。
那回是在我们五年级组织的拔河比赛，我们班的对手是五一班。操场上，一根又粗又长的绳子，像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记，地面上画了一条界线。两方站好队后，裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。
比赛开始了，五一班的.女同学脱下外套，统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的，见此情形，他立刻把我们召集在一块，低声说道：“老师说过，拔河时一定要齐心协力，思想决不能开小差。大家听到了吗？”同学们点头。
“嘀嘀”集合的哨声响了，大家各就各位。“嘀”哨声一响，双方队员都咬紧牙，鼓足劲，拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着：“女生加油，女生加油！”
在男生的鼓励下，我们班的女生手上更有劲了，队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴，功夫不负有心人，我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。
这真是一段难忘又美好的回忆啊！
六年级作文300字 篇4
她，有着黑黑的皮肤，她，脸上时常带着微笑，她，更是一个开心果。那么，“她”到底是谁呢？她就是我们班的“铁杆樱桃”徐秋韵
杨红樱，想必大家都知道吧，徐秋韵可就是这位作家的忠实读者，16本《笑猫日记》，她全都有了，就连最新出版的都被她给“搜”到了，你说，“铁杆樱桃”这个绰号难道不适合这个“小天使”吗？
她在班里可算是个“小矮人”，脸上两只黑白相间的“珍珠”闪闪发光。最引人注目的可就是她的嘴巴了，也不知她那张嘴巴是抹了蜜，还是怎么的'，嘴巴里的话一句句吐出来，全都是甜言蜜语。班上那群男生，基本上没有一个人能抵挡得住她那嘴巴的。
她的爱好就是看《笑猫日记》啦，说来也奇怪，她看其它的书，最多也就半天看完，而《笑猫日记》却不同，起码也得三天看完。平时，我向她借《笑猫日记》，她总说：“再等一会儿，再等一儿。”结果，等了老半天，也没发现书的影子。
记得有一次，我看到有个高年级的高个子在欺负一个低年级孩子，我刚想上去制止，却被徐秋韵给抢先一步。只见她对高年级高个子咬牙切齿，把平常所用到的知识全都用了上去，终于把高年级高个子给劝走了。
徐秋韵，你不仅是我的同桌，也是我永远的榜样。
六年级作文300字 篇5
每个人都有理想，远大而坚定的理想。当然，我也不例外。有的人想当一名为人民服务的警察；有的想当一名公正的律师；有的想当一名出色的军人。
我的理想是想当一名教师。教师是一项神圣的工作，有很多人赞扬他们，但我并不是为了得到他们的赞扬，而是想把我所学的知识全部交给学生们，让他们成为祖国的骄傲，为祖国做贡献。我的老师说过：“知识是要靠自己学来的，老师只是指导你们前路的一盏灯而已”对啊，要学知识是要靠自己，而不是靠别人，要学知识也不是一下就学会了的，而是要靠自己的努力。这就好比攀峰一样，想要看到山顶的风景，就要靠自己一步一步的攀爬，这才能看到最美的风景。这就是为什么我的理想是当教师了。
教师就好比辛勤的.园丁，好比春蚕，好比明灯。像园丁，辛勤地灌溉祖国的花朵们；像春蚕，我想大家都听过一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；像明灯，照耀着我们前进的道路，同学们，让我们一起寻找开启知识宝库的钥匙，一起打开知识的宝库吧！
同学们，现在，行动起来吧，为了祖国，为了理想，让我们一起努力，让把希望寄托在我们身上的人看到希望吧！我们一起努力、努力、在努力！让我们把明天的路照亮吧！
六年级作文300字 篇6
今天，下了体育课，呼，放学了我想吃糖水罐头。在冰箱里找了一会儿后，我终于找到了即将落入我肚的罐头！我最喜欢的罐头——糖水罐头！于是我使出九牛二虎之力，拉起拉环。
可是，意想不到的事情发生了——拉环掉了，可白色的'铁皮没有拉开，我愣住了，这令我大吃一惊。真是晴天霹雳！怎么会这样？我哪里得罪玉皇大帝了啊？偏偏要在我渴的半死的时候不给我开罐头！我气得面红耳赤，拿着罐头发了疯似的大喊大叫。怎么会这样？在我特别高兴地时候给我来个大霹雳？
怎么办？
我心急如焚，十分着急，因为我太渴了。1分钟后，我开始冷静下来开始动脑筋想法子。因为着急是没有用的。
我气急败坏。啊，什么办法都没有！我气愤地拿起剪刀，在铁皮上戳了几下，意想不到的是，铁皮竟被我戳出了几个小洞！小洞流出一点了糖水。要是这样喝的话，就吃不到椰果；雪梨了，而且还很不卫生。
怎么办呢？对，照边戳，我急中生智。对，照边戳！我又戳了几下，把边戳到底下，然后再翘开铁皮，三下五除二，搞定！“凡事都要动脑筋，而急中生智也是可以的呵呵。”我享受着甜美如蜜的糖水罐头，一边感叹万千。嗯？怎么比以前更甜了呢？我知道，是我动脑筋后小小的得意吧。
六年级作文300字 篇7
如今走到哪里，都会看见汽车潇洒的身影，但由于好车陆续登场，汽车家族越来越不听红绿灯叔叔，牌子先生的话了，于是大地母亲准备教育一下汽车。
一天，一辆全身披着价值连城的“白衣褂”的汽车穿梭在一条宽广的马路上，跑的很快，似乎是在炫耀自己，不时还来个漂移，忍无可忍的大地发话了：“孩子，你开慢点，这样很危险的，你看看，你跑的地方我的衣服都脏了。”汽车一听，不屑的瞪了一下说：“怎么，你怀疑我的技术，我可是人类精心制造出来的，你凭什么说我？”“就凭是我让你在这里穿梭的.！而且你这样真的很危险，这里又不是你一个，你知道吗？为什么每天全世界都会有车祸吗？就是你们不好行驶造成的，就在前几天，我还看见你一辆汽车因为速度快，和一辆高大的卡车大叔撞在一起，面目全非，还把人类挤伤了，最后下场你知道吧，被丢进弃车场，唉，真可怜！”汽车听了有点慌了，心里想:我可不要啊！大地母亲知道他的心思，便又继续说：“你按右边的牌子先生指示就没问题。”汽车动摇了，渐渐放慢脚步，看着旁边的风景，顿时明白了在马路上应该要注意安全，而不是为了刺激而丢了性命，要珍惜生命。
六年级作文300字 篇8
学农第三天，一大早我们便被铃声“拉”到了一大块泥地面前。
那些土地十分坚硬，其间还夹杂着一些硬硬的石头，看着土地有些狰狞的面孔，我有些望而却步了。
老师熟练地翻着地，看起来好轻松的样子。看得我们已经跃跃欲试了。第一位同学兴奋地拿起工具，却忍不住叫到：“好重呀！”然后艰难地举起工具向地上砸去，虽然已经用尽了全力，但跟老师的“轻而易举”显然是无法同日而语。
看着前面同学锄完地后扶着腰，直喊腰疼的样子，我都不敢拿锄头了。但我依旧只能硬着头皮，举起锄头向地使劲砸去，但只留下了三道浅浅的痕迹。我的心中懊恼极了，腰虽只弯了一次，但也略有些酸痛。我将牙一咬，又将手高高地举起，再一次向地锄去……
重复了三次以后，终于面前的一小块土被翻松了。就这样，我一直这样重复着，终于结束了我的任务。我站了起来，感觉背都挺不直了。但回头看一眼自己的`劳动成果，腰的酸疼感也不算什么了。
最后，在我们小组的努力下，一块又松又软，还有“形”的土地完成了！我们充满了自豪感！
六年级作文300字 篇9
我独自漫步在故乡小镇热闹的街头，街边的商品琳琅满目，吸引我的却是前面拥挤的人群。
走近一看，原来是一个残疾的`小男孩不小心摔倒了。没什么嘛！我想。于是又毫不在乎的继续向前走去,但回头一想：奇怪，怎么没人帮他呢？于是我又往回走，挤进人群，正准备蹲下扶起他时，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推开了我！还不知发生了什么事的我已经被好心的旁人扶起。有人告诉我：“那个小子没心没肺，不知有多少人像你一样去扶他都被推开了！”
我愕然了只见小男孩用那双稚嫩的小手想用力地支撑起身体，却失败了。就这样，他不知又跌了多少次，尘土又飞扬了多少次
就在这时，小男孩终于站了起来！他涨红的小脸透着同龄人少有的坚强，头发和衣服已经被汗水淋湿了。他拍拍衣服上的尘土，又用手抹了抹脏兮兮的小脸，昂起头准备回家。
人群渐渐散开，大街恢复了以往的喧闹，我却还没有离开。当他走过我的身旁时，我拍了拍他的肩头，笑着对他说：“好样的，加油啊！”便转身而去。他在我后面喊：“谢谢你姐姐！”
夕阳照在我的脸上，风儿也在轻轻地吹。我对着夕阳说：“强者，他才是一个真正的强者！”
六年级作文300字 篇10
喜怒哀乐是人人都会有的情绪，他们是人世间的五花筒，有了它们，人就充满生气；情绪是点缀人的装饰，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。
喜，当你得到别人称赞你的时候，谁都会喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的`感觉，贯通全身上下。喜，我觉是不会过分的，表达出来的一种情绪，而是一种内在心灵的喜。
怒，对每个人来说都会是最难控制的一旦暴发出来后果难以预料。就拿我来说吧，只要有人惹怒了我，我就会不管三七二十一的破口大骂，忍不住怒意的时候我还会打人。有时候我连想都没想过我发起怒来会这么可怕，但都是无可奈何不是吗？
哀，我觉得哀是我的一种发情绪，为什么我会这么说呢？因为我只要遇到难过的事就会哭，而往往我哭过之后，我就恢复了平静，心中的哀都没有了，一切雨过天晴。
乐，是每个人都希望得到的！不是吗？每个人遇到快乐的事总是乐哈哈的笑容特别灿烂，人也特有精神，干起事来特别有劲。我觉得乐事象征一个人特别开心的情绪，假如遇到不开心的事也会乐着笑着坦然面对。
喜怒哀乐是人生乐谱的音符，是生命不可缺少的。
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