【精选】六年级的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
社会——一个美好，温暖，和谐的大家庭，在这个大家庭中，处处充满真善美。罗丹曾说过;：“生活中不是没有美，而是缺少发现没的眼睛。”
有的人也许会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情往往就发生在我们的身边。
记得有一次，我和我的好朋友张梦媛一起回家，上了公交车，我俩便聊起天来，正聊得起劲，有一位大约七八十岁的老奶奶挤上了公交车，由于她来的太晚，公交车上已经没有座位了，只见她在车上左右摇晃，十分不稳当，我看见后，装作没看见，继续聊天，张梦媛看见后，不假思索的'站了起来，给老奶奶让座,当时，我看到那一幕后，不禁感到羞愧难当，脸上火辣辣的。
你见过平凡的清洁工吗？他们的汗水都洒进了城市清洁这件微不足道的事情中。其实，保护环境是全社会的本质，他们用双手传递洁白无暇的品质，他们多么希望能感染到匆匆走过的行人，盼望有人来接过他们的真善美，和他们一起去清洁全世界。张梦媛也参与到了这个活动中。
记得有一次，我和张梦媛走在回家的路上，肚子有些饿了，便买了一袋零食垫补一下，吃完后，便顺手把塑料袋扔在了地上，张梦媛看见后，边笑边对我说：“保护环境是每个人的责任，如果你不保护环境，那么环境难道就只靠清洁工来维护吗？清洁工是多么辛苦啊……！”可以看出她是多么爱护环境啊！
真，是一首歌，唱进了人们的心坎；善，是一束鲜花，开遍祖国各地；美，是一本书，写尽人间爱意。我们应该用行动去感染他人，传递真善美。我想，只要人人都行动起来，世界一定会变成美好人间！
六年级的作文 篇2
生活当中，机会很多，但是我们总以为机会可以想来就来。学《最大的麦穗》一文，我才发现：身边的机会是很多，但是他永远属于有准备的人！面对一个个“诱人”的机会，只有有准备地抓住它，才能成功！
《最大的麦穗》一文讲述了：大学者苏格拉底让弟子们在麦地挑选一颗最大的麦穗，胸有成竹的弟子们左挑右选，人人一无所获。当他们听见苏格拉底苍老的声音是，他们才如梦初醒，却是两手空空。为什么两手空空呢？因为弟子们总因为机会很多，最后不仅没有找到最大的麦穗，到头来还一事无成。正是苏格拉底宝贵的一课，才让他们明白：机会不会想来就来，他永远属于有准备得人！有一句话叫：机不可失，时不再来。生活中的我们要时刻做好准备，一旦机会来了，不论那“果实”是大是小，都要牢牢的抓住它！
善于捕捉机会者未俊杰，踏着历史的强音，我们发现古今中外珍惜机会的人不胜枚举。
大家还记得拿破仑吗？拿破仑是18世纪的军事家，可大家知道吗？他原来只是一个小小的炮兵。1793年，他被汇报会往前线，正当革命军面对土伦坚固的防守犯难时，拿破仑捉住机会，毫不迟疑赴前线出谋划策，提出了重要的作战方案。汇报员看他的方案很有创意，就立刻提议他为少校，因此，他屡立战功，最终一举成名。看！就因为拿破仑抓着了小小的机会，取得了成功，看来，学会捕捉机遇是多么重要！
跟他比起来，我真是惭愧万分，我常常让大良机在我手中溜走。
有一次，老师选拔小品演员，我很想参加，我相信自己。可是我怕演得不好同学们嘲笑，又怕丢小组的脸。我犹豫不觉，不知所措，最终没能有勇气站起来。看着同学们眼的眉开眼笑，我心里真痒痒，可是，谁让我当初胆怯呢？这不仅仅是一次锻炼机会，更是展现自我的机会。唉！有时，机会就像一只小鸟，你碰到它，就要不失时机的.撒下网，不要等它飞走，才自我责怪。
生活当中，学会捉住良机也很重要：打球时只要抓住对方防守不严的机会，打个对方不知所措才会成功；下棋时，只有抓住对方思想疏忽之机，下个对手如梦初醒，才能赢的比赛......
机会有时来得像闪电一样快，也许你会迫不及待，也许你会举棋不定，但是机会永远属于有准备的人！在生活中，我们何尝不像那些弟子一样，机会明明摆在眼前，却常常不知所措，想起错过的一次又一次的好机会，真是后悔啊！
六年级的作文 篇3
我是只快乐的小蜗牛，从我记事时候起就背负行囊去远行。细长的丝瓜蔓是我的秋千架，一阵柔和的春风吹来，我快乐的在秋千上荡漾；平滑的芋艿叶是我的旱冰场，我舞动着优美的.舞姿，在上面快乐的滑翔。
我是只快乐的小蜗牛，走过千山万水结交了许许多多朋友。在那一片金黄的油菜花海里，蝴蝶们为我翩翩起舞，蜜蜂们为我放声歌唱。那畦畦绿油油的菜地舞会上，甲虫表演那么精彩，蚰蛉歌声那么嘹亮。
我是只快乐的小蜗牛，我不惧怕风雨缓慢前进也从不后退。下雨了蘑菇为我撑开花伞，在我漂亮的小屋里面，托起下巴听着丝丝雨声。刮风了芭蕉为我立起了屏障，像那碧绿色的大摇篮，让我睡得如此安详。
六年级的作文 篇4
今天，我早上起床，揉揉朦胧的睡眼，一看，咦，真是奇怪了，爸爸妈妈怎么不见了呢？我以为是爸爸妈妈上街去了，就给爸爸妈妈打电话，却打不通，没人接。这下可把我急坏了，我跑到阳台上，一看，妈呀，大街上一个大人都没有，有许多孩子在大街上玩。啊，没有大人的一天到来了。我很高兴，我终于自由了，摆脱了大人的管束。
我穿上了衣服，想着自己该吃些什么。我还不会做饭呢呀。我忽然想起来，家里还有几袋方便面，我虽然不会做饭，但煮方便面总是会的，我为自己煮了一袋方便面，快速的吃完了。我走下了楼，心里只想着一个字：“玩”。我去找同学，心里有一种说不出的快乐。
我到了同学家，见同学正在玩电脑，同学热情的迎接了我，也要我跟他一块玩。我想：妈妈告诉过我的，不能玩电脑。可是，我又想：反正妈妈现在也不再，我不是想干什么就干什么吗？我终于和同学们一起玩起电脑来。我们玩呀，玩呀，不知不觉到了中午。我们终于站了起来，感觉头晕眼花，看东西都有些模糊了。我们的.肚子已经饿得呱呱叫了，我们决定下楼买些吃的。到了楼下，只见街上的饭店都关门了，我们才想起来今天是没有大人的。啊，那该怎么办啊！我们向来都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，哪会做饭啊！我们学着爸爸妈妈平时做饭时的样子，利用家里仅有的一些菜、肉，总算做成了一顿一点也不好吃的饭。
下午，我离开了同学家，又去找别的同学玩。玩了一下午，衣服脏了，肚子饿了，可是，我把衣服放到了洗衣机里，却不知道该怎么洗；我家里有菜、有肉，我却不知到该怎么做。我终于感受到了大人消失得可怕之处。
到了晚上，我饥饿难忍，我终于喊道：“大人们，你们快回来吧，你们快回来吧！”······
“起床了！”妈妈把我叫醒。啊，原来这只是一场梦。如果这件事变成真的，那世界该会怎么样啊。
六年级的作文 篇5
今天下午，火辣辣的太阳看起来十分耀眼，似乎在告诉正在看口语演讲的六(1)班同学们，一个灾难又要降临了。
看完表演回到教室的我们放好了自己的凳子便回到座位上绘声绘色的讲起刚才表演的精彩之处。有的同学竟兴奋的站了起来，整个半都像一个菜市场。可谁也没有主意到放在小讲台上一张十分不起眼的黄色小凳。
结果，当语文老师满面春风地走到讲台前时，他惊住了，他发现了什么呢？一张小黄凳正座在讲台上。老师生气了，他万万没有想到竟有人那么乱摆东西，要是这个教室是他家，那肯定是从整齐变成垃圾堆，凌乱不堪。
老师本想好好地上课，可那心情早已被讲台上的凳子占领了。老师一声不吭地看着我们，那眼神好可怕好可怕，感觉是要杀人的样子。终于，他开口了，说：“同学们，看到这张凳子我们该怎么做呢？”大家沉默不语，老师接着说：“从第一排第一个同学站起来说起！”老师的声音在教室里回响着，让同学们都感到紧张极了。
按老师要求，大家都一个接一个的站起来说话了。有的同学说让他抄《小学生日常行为规》范、《中小学生守则》；有的同学说让他把凳子放回原处，顺便罚扫一个星期的地；有的同学说让他自觉站起来把凳子放回原处等。看着老师像射击一样用双眼看定站起来的每一位同学，表情是那么严肃而没对一位同学笑。我的第六感就告诉我没有一个同学说的让老师满意。
终于，轮到我认为全班最聪明的骆新鑫站了起来，她只笑不语，眼睛明亮得就像太阳一样发光，我知道她已经有把握取得最后的胜利了。她那么从容地走上讲台，把凳子拿在手中说：“这样不就什么事都没有了！”说罢，她把手中的凳子放在它该放的'地方又从容的走回座位上去了。
倾刻间，大家的目光都投向了她，因为她做得太好了，是班里同学独一无二的做法，她的做法征服了全班同学的心。我的目光突然投向了老师，只见他笑了，我知道他也被征服了。“好！”一声大喊，使大家都回过神来了，原来是老师呀！老师宣布结果了：“刚才那是一次考试，一次意外的考试，在你们中只有骆新鑫做到了让我满意的考试，可为什么你们没有做到呢？”我们开始沉思，老师便接着说：“那就是因为你们不敢去尝试，任凭自己说而没有动手做，怎么能做的好呢？”
我恍然大悟，我明白了为什么她能做到的事我不能做到，因为我不敢去尝试！这次意外的考试真考出了我们大家的缺点！
六年级的作文 篇6
淡紫色的风铃挂在窗前，轻轻地扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间，我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的地方，往事如碧水，静静地流淌着。
“心悦，放寒假后我就要转学了。我们就不能一起学习，一起做作业了……”凝凝含着泪对我说。是啊，曾经的.我们做什么都一起，每天，同学们的眼里，我们是一对互相帮助的“姐妹花”，现在却不能了。
记得三年级时，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正发愁不知道留的作业时，便听到一阵轻盈地脚步声，紧接着是“咚咚咚”的敲门声，我打开门，是凝凝。
“心悦，你好点了吗！我帮你把作业带回来了。”凝凝的眼神里满是对我的关心。“谢谢！对了，数学老师说，今天讲新知识，你教教我吧！”我恳求着凝凝，她欣然答应了。
凝凝先把我不理解的告诉我，她一边画图，一边讲思路，现在想想她讲题的样子，真像一个小老师啊！凝凝会让我写出算式，如果我写的不对，她会更加耐心讲解，直到我听明白为止。接着，她会让我多写几种解题思路，测试我的掌握程度。
现在，却不能了。当我生病时，没有了凝凝为我耐心地讲题；当我遇到困难时，没有了凝凝对我的鼓励；当我伤心时，没有了凝凝对我的安慰……凝凝对我的关心，像电影一样播放着。我对她的牵挂，更浓了。
那串挂在窗前的风铃，便是凝凝转学前送给我的礼物。一阵微风拂过，紫风铃叮当作响，我的鼻子酸酸的，泪珠在眼眶里打转。我颔首微思，又牵挂凝凝了……
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