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二年级动物作文

时间:2024-07-22 22:21:21 二年级 我要投稿

有关二年级动物作文锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的二年级动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关二年级动物作文锦集九篇

二年级动物作文 篇1

  蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

  朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的.舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

  怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

  看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

  我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

  十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

  这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

  现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

  草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

二年级动物作文 篇2

  我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了!

  我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的'资料。

  我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了,碰到问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

二年级动物作文 篇3

  妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,

  扇子一样。脚上的爪子很锋利,走起路很有劲。浑身毛茸茸的,有黑色、白色、黄色的斑点。它有一根翘翘的`尾巴像扫把一样。

  有一次,我去找可可玩,我一到它身边,它就用两只后腿站起来,两只前腿就像双手一样,过来跟我握手,我伸手拉住它的前腿,它就用两只后腿跟着我一步步向前走,它开心极了,汪汪的叫着,我慢慢放下它的前腿摸摸它的头,它低下头,伸出舌头舔着我的手,欢快的摇着它的尾巴。

  我家的可可真是个可爱的小狗!

二年级动物作文 篇4

  我家的小狗是我的最爱。它和别的小狗差不多大,整个身子都是白色的.,活像一位高贵的公主。一对小耳朵,一个短尾巴……小狗的鼻子特别灵敏,一有陌生的气息,它立刻就能闻出来。小狗追逐嬉闹的样子可有趣了。我经常逗它,用钓鱼竿绑上骨头,再不停地跑,准能让它摆出一副委屈的神色来。小狗吃东西的时候一般都是先闻闻,再舔一舔,然后再津津有味地吃起来。晚上,它总是跑到自己的小窝安心地睡起觉来,睡觉的时候向一个小娃娃似的,真可爱!它住在一间我精心为它准备的小窝里。睡完觉,它先睁开眼睛,然后慢慢地伸开前后腿,向同一个方向伸展,好像想逃出去似的,变成一只自由狗。我记得有一次,我做完作业以后,我想调戏一下小狗,就拿了块骨头放在它的头顶,小狗向上一跳,我立刻向上一提,它失败了,没有吃到骨头。可是它并不认输,还是不停地跳,最后,小狗还是叼到骨头了。就凭这一点,我也应该向它学习。我的动物朋友,你喜欢吗?告诉你,我可喜欢它了。有时间的话,我还要去戏弄它!

二年级动物作文 篇5

  星期天老师带我们全班同学游动物园。

  我们来到动物园,首先看见一个圆圆的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我们都很兴奋,都跑过来围着大池子看猴子。它们有的.吃香焦,有的在荡秋千,有的猴妈妈给孩子挠痒痒,有的在爬山,还有的在对我们拌鬼脸呢。

  老师给我们讲人是猴子变来的,我们要爱护动物,爱护大自然。

二年级动物作文 篇6

  我最喜欢的小狗它是一只金毛,它叫“米丽”,我很喜欢米丽。

  它的毛是黄的,耳朵是耷拉下来的,很像两个三角形。眼睛是黑色的,亮晶晶的',里面好像有几块水晶。它的鼻子是椭圆形的,嘴巴是上扬的,尾巴好像是2分米,腿很长。

  它和我玩的时候,会抓抓自己的脸,那个样子很可爱。它也很能吃,每天都要吃一把狗粮。但是它非常胆小,只要见着任意一只狗都会吓跑,因为它才一岁。

  我真是太喜欢米丽了。

二年级动物作文 篇7

  我最喜欢的动物表演是“海豚湾之恋”,那是我在圣亚海洋世界看到的,说到这里,你们是不是也想去看看啊?现在我就带你们去观看这场精彩的表演。

  表演里有很多的人物,里面有雪白的大白鲸,聪明的海豚,勇敢的王子,美丽善良的美人鱼,还有邪恶的海盗,月亮仙子,还有顽皮的小丑。每天大白鲸和王子就到礁石上看望美人鱼,美人鱼想让王子和大白鲸表演一些节目,他们就开始表演了。王子让大白鲸用尾巴跟大家招个手,大白鲸做得非常好。王子奖励了它一条很大的.大肥鱼,大白鲸高兴的点点头。他们又跳入了海底。突然,大白鲸驮着王子一下子跳了起来,扑通一声,又掉到海底。王子又奖励了大白鲸一条大肥鱼。到了最后,大白鲸又用它的尾巴和大家说“再见”。

  突然海边的烟囱里冒出一面海盗旗,慢慢的有一个海盗升上来,拿了一个大大的望远镜,好像正在搜察什么,突然他看见了王子和美人鱼,他伸着脖子,对着下面的海盗喊到:“快点抓住美人鱼和王子!”其中有两个海盗跳进了海底,另两个海盗,其中一个海盗抓住一根藤条,像跳水一样跳进来,另一个海盗抓起一个秋千,也像跳水一样跳进来。王子抓住了两条海豚,并踩在两条海豚的身上,跟海盗们打了起来。最后,还是王子打败了海盗们。月亮仙子来祝贺他们。

  这就是我最喜欢的动物表演,希望你们有空儿也来看看这精彩的表演。

二年级动物作文 篇8

  百兽王国里有许多动物,但我最喜欢熊猫。

  两个耳朵圆圆的像个不发光的太阳,还有一对黑黑的眼睛好像它带着副墨镜,在眼睛的'下面还有一张不易发现的嘴。,熊猫的身上黑白相间,身体下面还有短短的脚,走起来一摆一摆的,可爱极了!

  你知道么,熊还是我国的国宝呢!

二年级动物作文 篇9

  今天,我和爸爸一起到动物园玩。

  我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来,它全身乌黑,豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上,耳朵如花般,身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上,推着球跑了起来。别看它胖胖的,感觉很笨,可跑起来还挺快呢!

  我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮,一只叫甜甜,一只叫杰克。它们表演了“太空舞”:只见它们把后肢高高地竖起,一个前肢撑地,一个头顶着一个球,努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了,迎来了一阵阵热烈的掌声!

  表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地,眼睛突起,大大的`,胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它,它的头放在我的头上,它的头真重呀!杰克全身湿漉漉的,身体像绸缎一样光滑,。

  我们依依不舍地离开了动物园,动物园真好玩呀!

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