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四年级秋天的作文300字

时间:2024-09-05 15:27:28 四年级 我要投稿
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有关四年级秋天的作文300字锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级秋天的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级秋天的作文300字锦集10篇

四年级秋天的作文300字 篇1

  俗话说“一场秋雨一场寒”炎热的夏天过去了,迎来了凉飕飕的秋天,孩子们都换上了秋衣。

  今天清晨,我推开窗,外面下着毛毛细雨,放眼望去十分模糊,就像给天空扑上了一层细纱,一阵风拂过,细纱就随风飘动,地上的花。草。树也随风飘动起来,伸伸懒腰,活动活动筋骨,准备开始抗寒行动。地上的动物跟它们就不一样了,有的已经挖了一个洞把自己埋了进去,在洞里津津有味地享受着美觉;有的在动物繁多的地方捕捉食物,以免冬天时饿肚子;还有的蜷缩在一起,似乎感到了秋天的到来。而我在下浦山的小径上散步,我弯下腰,蹲在小路边,看着草丛中的小昆虫在嬉戏,我站了起来敞开胸怀欣赏着大自然秋天的佳作。远处,甘蔗像一位位战士昂首挺胸,守卫着我们的`家园,满园桔子挂满枝头,迎接着秋天的到来。

  秋天是一个丰收的季节,他不再让我满头大汗,精疲力尽,啊!我喜欢你,喜欢你秋天。

四年级秋天的作文300字 篇2

  经过炎热的夏天,凉爽的秋天来了。我来到田野里、草地上欣赏这无限美丽的秋景。

  瞧!在微风的吹动下,一只只蝴蝶在空中飞来飞去,有黄的、有绿的`、五颜六色、真漂亮!有人会奇怪了,秋天怎么会有蝴蝶呢?走近一看,哦!原来是一片片落叶。

  田野里一片片金色的海浪覆盖着大地,稻谷黄了,农民伯伯正忙着收割呢!一阵阵收割机的嘈杂声,这时听起来好象是在唱歌,农民伯伯说着、笑着、忙着,金色的太阳照在他们脸上,一粒粒汗珠顺着脸颊往下淌,像是一粒粒珍珠在为他们演奏。多美的秋天啊!看到这一片欢畅的场面,我不由的想起小时候学的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下锄;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,农民伯伯真是不容易,我们要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

  秋天真是一个收获的季节!我们是祖国的明天,我们要抓住这大好时机,好好学习,天天向上!也要有个大丰收!

四年级秋天的作文300字 篇3

  清晨起来,到处都是蛐蛐,黑色的蛐蛐把草丛盖得严实了一点。一股凉风吹来,我不禁打了个冷战。这蛐蛐,这凉风,仿佛向人们宣告秋天到来了。

  秋天是什么时候来的呢?好像没人注意,但是秋天真的来了,不知不觉地来到我们的身边。

  秋天,虽不像生机勃勃的春天那样美丽,也不像绿树成荫的夏天那样的休闲,却以诱人的金黄果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月,我爱公园里“唯我独尊”的菊花;我爱看排着“人”字形的.大雁南去,我爱看水天一色的美妙场景,更爱看农民伯伯的笑脸,成熟的果实满枝头。

  秋天,从前骄艳的花“退休”了,唯独菊花却迎着灿烂的太阳盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙腾,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在凉风吹击中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋天,从前浓绿的树叶“退休”了,但松柏却依然傲风立雪,那么的苍翠。

  我爱梦一般的秋天,更爱这丰硕的秋天。

四年级秋天的作文300字 篇4

  夏天结束的钟声响了,唤醒了秋风。秋风在田野里打滚儿,滚黄了稻穗,滚红了高粱,又滚到玉米们的身边,在每根玉米上都插上了红缨。农民们把已经成熟的粮食一袋袋地往家搬。

  秋风像个调皮的孩子,从田野里又到果香阵阵的果园里玩耍。秋风在水果上飞舞,好像在变戏法似的围着它们转了一圈,苹果和葡萄就换上了好看的.衣裳;秋风围着橙、橘两兄弟转了几圈,给它们穿上了金黄色的外衣。

  秋风又飘到还未绽放的菊花丛里,在一朵朵菊花上边唱边跳,菊花就奇妙地开了,五彩缤纷,就像杜荀鹤写的“雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声”。

  不仅菊花美,桂花也小巧玲珑,有黄色、白色、橙色……最迷人的不是它们的艳丽,而是它们的香气,香得都能从诗里闻得出“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  秋天是一首诗,秋天是一幅画,让我们在这美好的秋天里做生活的有心人吧!

四年级秋天的作文300字 篇5

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了我们身旁。美丽的秋天是我的喜爱。

  看,秋天,蓝蓝的天空中漂浮着几朵淡淡的`白云,像洁白的棉花般无瑕。

  看,秋天,在田野中,稻谷成熟了,金灿灿的,风一吹,它们个个摇摆着身子,争先恐后的叫人们来收割。农民伯伯们喜洋洋的背着稻谷回家,准备着和大家一起分享。

  看,秋天,在果园中,五颜六色的水果你挤我碰,生怕人们看不到它。苹果笑红了脸,石榴乐红了牙,紫莹莹的葡萄如同珍珠般挂在树上,柿子如同灯笼吊在枝头。果园里热闹一片,迎来了秋天的盛宴。

  啊!秋天,是多么美丽,多么凉爽;秋天,给大地增添了不少色彩,给世界增添了不少光彩;秋天,来的快,去得也快,让我们好好享受秋天的美好时光吧!我爱秋天!

四年级秋天的作文300字 篇6

  秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节,它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

  天空中,一排排大雁一会儿变“人”字,一会儿变“一”字,真是有趣啊!

  果园里,果树结满了果子,人们挎着筐,提着篮,争先恐后地去摘果子,有红红的大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝……

  田野里,秋风像一位魔术师,它将高粱吹得像火把一样,还将田野变成了金色的海洋一样,农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

  在森林里,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上油亮油亮的衣裳,杨树、柳树的.叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢!

  秋天真是个美丽的季节啊!

四年级秋天的作文300字 篇7

  秋天到了,果园里一派繁忙的景象。

  水果家族可热闹了。看,树上硕果累累,沉甸甸的柿子,小灯笼似的苹果,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!这些穿着彩衣的小果娃,身上发出奇异的果香,真令人垂涎三尺。

  最引人的就是苹果四大王了:富士、红星、金帅、小国光。富士长得胖乎乎的,圆圆的身子在枝头摇晃着,若不是粗短的果蒂拉着他,他早就跳下来玩了。他着急地站在枝头,向人们大喊:“我的.水份多,很甜,清脆可口,快把我摘下来吧!”红星、金帅、国光也不甘示弱,纷纷向人们展示可爱的一面。在阳光照耀下,熠熠生辉。

  怎么样?动心了吧?想亲眼看看、闻闻、尝尝吗?请到香香的果园走一遭吧。

四年级秋天的作文300字 篇8

  家乡的秋天,有最美的落叶落下,有最爽的秋风吹过,有我们最纯真的笑容掠过。

  凉爽的秋风沙沙吹着,把大地吹得一片金黄。啊!风儿又送来了金色的秋天,让我们一起来赏秋景吧!

  迎着秋风,迎着雨露,仿佛就在昨天,秋姑娘来到了人间,她把一片片金黄的树叶撒向人间,为大地织了一件昂贵而又华丽的衣裳。你瞧,花儿到了秋天就开始凋零了,它丢失了往日的丰姿,万年红却像火一样,红的耀眼。绿色的小草由绿变成了枯黄色,它不停地在风中摇曳着自己瘦小的身姿,呻吟着。地里的庄稼也成熟了,结出了丰硕的果实。高粱扬起了笑脸,好像在说:“秋天到,秋天到,地里果实长得好,树叶变金黄,稻谷笑弯腰。”颗粒饱满的`金黄色的玉米像铁棒似的又沉又硬,露出红色的长胡须。

  在秋天,这个丰收的季节,农民伯伯个个脸上喜气洋洋露出满足的笑容,他们驾着装载着自己丰收的果实的沉沉的车子,满心欢喜的想着,今年肯定能卖给好价钱。

  春天,是一个美丽的温柔的姑娘,而秋天是一个朴实的健壮青年,他用那丰硕的果实来包裹着自己的、以便使自己变得更充实,更强大。

  我喜爱这果实累累的秋天,喜爱这绚丽的秋色。因为它象征了成熟和繁荣,也意味这欢乐和幸福。

四年级秋天的作文300字 篇9

  一年四季中我最爱秋。爱秋的天,高远而纯净;爱秋的风,清新而凉爽;爱秋的雨,绵密而灵逸;但最令人难以忘怀的是秋的叶,凄凉而美丽。

  秋风阵阵,银杏叶飞舞,从远处看,那叶子像一只只金黄色的`蝴蝶在空中跳舞,累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日带到了金黄色的秋天。

  拾起一片小巧玲珑的银杏叶,只见它呈扇状,边缘有些凹凸不平,有些中间凹的比较明显呈“V”字状,形状独特。

  银杏叶的颜色是渐变色,悲凉中夹杂着一线生机,清新中混合着一缕黯然;叶柄哪儿是绿色,渐渐地转化成了黄色,叶脉也伴随着色彩渐渐地淡了;叶片上还有一些伤疤,似乎是她经历了岁月沧桑的证明,一直陪着它凋零,入泥,腐蚀,直至结束了那短暂又渺小的生命。

  枯叶落在大地上,像是为土地铺上了一层厚厚的地毯,踩在上面,能感受到脚下软绵绵的,有种腾云驾雾的感觉。而那些叶子呢,似乎被我们弄痒了,“嘎吱嘎吱”作响。

  秋叶是悲凉的,让我们忘记了一切烦恼,沉浸在了这凄美的世界中。

四年级秋天的作文300字 篇10

  秋天是一个可爱的季节,也是一个收获的季节,因为秋天金风送爽、瓜果飘香。今天妈妈带我去果园摘苹果。 来到了果园,只见路旁摆满了一筐筐红艳艳、绿莹莹的苹果,辛勤的果农正在吆喝着叫卖。放眼望去,成片的果林像一片绿海,一眼望不到边。“绿海”中不时点缀着一团团、一簇簇红灯笼似的苹果,好看极了,真是让人心旷神怡。

  我兴奋地挎着篮子冲进了果园。只见头顶上、四周的树枝上都挂满了累累的'果实。它们冲我扬着红红的笑脸,好象不停地向我招手,令我眼花缭乱、目不暇接,不知摘哪个好了。突然我发现一个枝头上的苹果又红又大,每一个都是“苹果王”。于是,我和妈妈搬来了梯子,摘起了“苹果王”。不一会儿,就摘了满满一篮子。

  我啃着自己亲手摘的苹果,真是从嘴里甜到了心里。

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