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【精选】六年级作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
在一个偏辟的小山村，住着一位七十多岁的老奶奶。老奶奶年纪大了，走路不灵便，常常拄着一个拐杖，生活很是不方便。
老奶奶有一位聪明善良的小邻居，她叫王小英，今年十三、四岁，是初中一年级的学生。王小英在学校是一位勤学好问的好学生，在家是一位善良勤快好孩子，她常常帮助家人和邻居干活，大家都常常夸奖她是一个懂事的'好孩子。
有一天，小姑娘听说邻居老奶奶生病了，她想老奶奶太需要大家的帮助了，就决定帮助老奶奶打扫卫生和洗衣服。一连几天，在放学后她一个人到了老奶奶家，轻手轻脚地打老奶奶家的院了打扫得干干净净，然后再把老奶奶的脏衣服洗好挂在绳子上。一连几天，她都坚持这样做，悄悄地来再悄悄地走，生怕惊动了老奶奶。
看到衣服洗好了叠得整整齐齐，院子打扫得干干净净，却见不到一个人影，老奶奶觉得很奇怪。到底是谁在帮助我干的活呀，她决心要看个明白。这天，她就守在窗户里，小姑娘刚开始扫地，老奶奶就大声地喊起来：“小英姑娘，奶奶谢谢你！”把小英姑娘吓了一跳。
老奶奶从屋里出来，把小英姑娘抱在怀里，心疼地说：“真是奶奶的好孩子！”
六年级作文300字 篇2
我叫***，今年11岁了，来自市外国语实验学校。
我有一张椭圆型的脸上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下面嵌着一双圆溜溜的大眼睛。在我们宿舍区，邻居们都喊我“大眼睛”，眼睛下面有个平平的'鼻梁，记得小时候，妈妈经常叫我把鼻梁往上捏，好像说能把鼻子捏高，你看，捏到现在，都没有捏高。鼻梁下面有一张长满雪白牙齿的嘴，长长的脖子。
我的皮肤比较黑，所以我喜欢[源自]穿黄色的衣服。我每天早晨坚持跑步。我喜欢弹钢琴，一弹到钢琴，我就陶醉在美妙的音乐之中。我虽然有很多优点，但我也有不少缺点，如：平时我很粗心，常有错别字出现，数学上也常不看清题目而出现错误，我相信，在今后会改掉自己的这些缺点，扎扎实实学好每一门功课。
这就是一个市外国语实验学校的我——***。
六年级作文300字 篇3
每天上学、放学时，我看到大人们开着汽车，在宽广的道路上熟练的行驶着，我心里多么羡慕啊！一天夜里，我在睡梦中看到了一辆我从未见过的汽车，那是我梦想的车。
这辆车的外型像兰博基尼艾文塔多的车身，一看就很霸气，前后分别各有一台750匹马力的'v12引擎，在高速行驶时，尾部排气口会喷出纯蓝的火焰，并以每小时450千米甚至更高的速度行驶。再看看车内，v12引擎的高速转动引起的轰鸣声丝毫没有影响到车内的安静，可以播放着动听的音乐，没有震动，方向盘可以自行调节它的大小，大人、小孩都可以使用。汽车的轮胎是可以变化，在公路上，车胎可以增加胎压，并且可以以每小时580千米的高速行驶；在沙地、山区等地行驶，汽车的减震可以拉长，把底盘加高，并减低胎压，加大轮胎的抓地力，从而在山区行驶也可以像在公路上一样平稳。车上有全景天窗，车漆是纯白色，也可以随意的变换颜色，车子不用清洗，脏了的时候，车子会用自带的小喷头清洗自己，什么时候看起来都像新车一样。
我多么希望有一辆这样的车啊，我要为了我的梦想而努力。
六年级作文300字 篇4
人人都理想。有人渴望成为军人保家卫国，有人渴望成为作家妙笔生花，有人渴望成为教师教书育人，还有人渴望成为音乐家一展歌喉……而我，想成为医生救死扶伤。
医生这个理想源于我一次偶然的经历。七岁那年，因患重感冒长久得不到救治，爸爸妈妈就带我到大医院治疗。扑面而来的消毒水的`味道让我对医院充满了恐惧，更对医生叔叔充满了害怕。
问诊之后，医生叔叔让我到病房量体温并等待治疗。量过体温后，医生带着护士姐姐就过来了。只见护士姐姐拿了针管就要过来，我一步步后退，护士姐姐一步步向我走来。医生叔叔看到后就走过来，亲切地说：“没事的，男子汉怎么会怕疼呢！”有了医生叔叔的鼓励，仿佛让我吃了定心丸一样。不仅如此，医生叔叔还嘱咐护士姐姐，给我打针的时候慢一点。
可能医生不仅仅是治病救人吧，更多的是与患者的沟通吧，我永远忘不了那个医生叔叔。
也是因此，我爱上了医生这个职业，并志愿成为一名让孩子不再害怕的医生。为了这个理想，我会努力学习！
六年级作文300字 篇5
以前，我不喜欢看书，一提书就头晕，满脑想的都是玩，老师布置读的书，我也只能走马观花，应差了事，无法理解作者的意图，不能用心体会。但是，自从上次开了家长会后，得到了老师、爸爸的指点，我才认识到了读书的重要，懂得了读书并不像你想像中的'那么枯燥、乏味，只要你用心读，深入到故事的情境中去，你就会感到快乐，在书中既能认识的许多朋友，和他们共度难关，又能在不知不觉中增长许多知识，可以说是一举两得。
现在，我每天早上都把《哈利。波特》……带到学校，一有空闲就翻开它，吸取知识的源泉。晚上睡觉前必须读一篇，否则就不能入睡，感觉书成了我离不开的好伙伴。
和以前比起来，我非常后悔、自责，那时我认为“小霸王”游戏机多好玩啊，既惊险又刺激，但是我现在交上书这个好朋友后，就从来不玩什么游戏机了，因为我在书里找到了乐趣。
这里，我也奉劝那些整天泡在网吧里的孩子们，现在是读书的最好时光，我们小学生只有多读书、读好书，才能丰富知识，提高阅读水平，才能真正感受到读书的乐趣！
六年级作文300字 篇6
一天早上，阳光明媚，我和同学约好了去公园玩。所以早晨起来，我飞也似的跑到了公交车站等公交车。
公交车终于来了，我上了公交车，熙熙攘攘的人群挤成一片。看来今天天气好，大家都出去玩了。好不容易发现了一个空位，我便坐了下去。过了一会儿，到了下一个站，熙熙攘攘的人群仍在拥挤，却下去了一大部分的人群。这个时候，上来了一个年过花甲的老奶奶。老奶奶肩上背着一个包，右手还提着一个袋子。她交了钱，想找一个座位坐下，可是她望了望拥挤的人群，却握住了扶手，站在了公交车上。这个时候，车子来到了红绿灯前，一个急刹，那些没有站住脚的人都剧烈摇晃了一下，差点儿摔倒。而那位老奶奶也一样有点稳不住脚了。我正想给她让座，可我又想:现在离公园还有很远，而且别人都不让座我为什么让座呀！就在这个时候，一位年轻的小伙子却站了起来给这位给这位年过花甲奶奶让座。我的心颤抖了一下，一位普普通通的.年轻人，都懂得给老人让座，而我是一位少先队员，却为什么迟迟没有给老人让座呢！
这天我在公园里玩的很开心，但我得到的更多的是那位年轻人给老人让座的感动！
六年级作文300字 篇7
五一节那天，我和爸爸妈妈到外面游玩一番后，乘上六十六路公共汽车回家，汽车上的人接踵摩肩，多极了，我们只好站在车门口的踏板上，真是难受极了。
在我扭身时，看见一位男青年，他身穿一双大皮鞋，一双大眼睛滴溜溜的乱转，身子不断的向人多的地方挤。这人真奇怪。正在我疑心之际只见他鬼鬼祟祟的把手从口袋里伸了出来，小心翼翼地把旁边一位乘客的包打开了。
啊！我明白了。我想喊可是又不敢喊。我担心旁边有小偷的同伙。我急得直冒汗，怎么办呢？忽然，我急中生智，想出了一个既不会被小偷发现，又不会让小偷得逞的两全齐美的好办法。
这时车快到站了，小偷也要趁下车人挤时下手。我趁停车时产生的反作用力装作不小心撞到了那位将要被盗的`乘客一下。那位乘客一转身随手拉了一下挎着的包，他看着我说：“小孩，你怎么了？”我连声说：“对不起！”并背对着小偷，给他使了一个小小的眼神，他稍一愣神，立即明白了，随手把提包拉到了前面。
接着他用笑脸向我表示感谢，我也用微笑表示不用谢。
下车后，在回家的路上，我把这事告诉了爸妈，他们直夸我是一个聪明的孩子。
六年级作文300字 篇8
一想到我七，八岁的时候，脑海里立刻浮现出我学钉扣子的回忆。
想想刚学钉扣子时，我酸甜苦辣都尝尽了。那一次，我衣服的三粒扣子掉了。我拿着扣子和衣服，往妈妈手上一递说：“妈，帮我缝一下。”妈妈脸色变得严肃了说：“都长得这么大的人了，还不知道钉扣子？”我左手细针，右手拿着线头，开始穿线。我刚想把线头从针眼里穿过去，可是线总是穿不过去。我便在灯光下照了照线头，看见线上有许多毛叉。我用剪刀，把线头剪了一小截，用舌头润润再穿,一下子就穿进去了。我在结打了一个结，便开始钉纽扣了。针线在扣眼和布之间穿行着，钉着钉着，结松了。针掉在地上，怎么捏也捏不起来。我急了，便东张西望，忽然看见桌子上有一块吸铁石，我拿了那块吸铁石把针子吸了上来，又重新开始钉扣子。
糟糕！一不小心把手扎破了。“好痛呀！
我不钉了。”望着流血的'手，我泄气了。妈妈说：“不要灰心。”说着，便手把着手地教我。费了好大的劲，我终于穿好了线，然后在妈妈的指导下，我学会了缝衣服。
我非常高兴，因为以后扣子掉了，我可以不要妈妈给我钉了。
学会了钉扣子，我非常自豪！
六年级作文300字 篇9
其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看，那是万事大吉，但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧，结果肯定是凶多吉少，但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了学习的.技巧，也明白了诚实的真正之意。
现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。
六年级作文300字 篇10
我从懂事开始，就有许多难忘的事，有的让我开心，有的让我难过，但是有一件事让我至今记忆犹新。
“叮铃铃——叮铃铃。”上课了，美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟，也许是对这堂课感兴趣，同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会，环顾教室，似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下，而且讲得越来越有劲，说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的，同学们有说有笑，有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来，很生气。老师使劲拍打着讲台桌，大声地说：“不要讲话了。”同学们的讲话声小声了一点，可过了一会儿，又大声起来了。老师实在忍无可忍了，生气得批评着讲话声音大的同学，老师指着一个同学说：“你！”那同学以为老师指别人，他自己就指着别人。“说你呢，还指别人！”老师的声音比原来还大。我想：“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的，继续讲。老师的火气越来越大，好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的.。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
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