【精选】三年级风的作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级风的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级风的作文 篇1
在我的原班有一位风一样的女孩，她叫陆艺涵，绰号“白痴”。
当然还真没白吃东西，跑步飞快，和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散，这一次我那几个跑着跳着掉下来，别看她一疯女孩起来绝对的`一丝不苟。
上次我到他小区里玩荒野求生，先准备住处，这简单，我带了吊床，系树上就好了。其次是水和食物，这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水，桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩，下去跑一圈，就两棵丹桂，还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令：原地休息，水算啦。她又倔的像石头“不，我就要采足丹桂！”我只能让她爬上树，把树枝压低，我再踮脚采。总算好了，该备食物了。遇到这种情况，要么随便凑合，要么精致的做。现在阳光正艳，明显，选前者更好，她说凑合也不能差，拜托，那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战，一个人在前头跑，另一个提着袋子在叫，“等等我！”绝对的雷厉风行！
沿着北塘河来回跑十公里，骑车到钱塘江，在中学里跳高跳远，我们什么事都干过，真的是疯了。
这个风一样的女孩是她，是我最敬佩的人。
三年级风的作文 篇2
我个子中等，眼睛大大的，性格开心、阳光，有时活蹦乱跳，但是特别的还是我的那双“招风耳”。
我出生时，妈妈就说我的耳朵和我的小脸儿长得不协调。果然，随着我渐渐长大，耳朵也在悄悄地长，看起来比别人的大很多。它的形状有点儿像我国新疆地图上神秘的地方罗布泊，耳廓软软的又像两把大扇子，跑起来忽闪忽闪的，爸爸也经常用手指弹我的'耳朵逗我玩儿。
班里的男女同学经常因为我这个耳朵嘲笑我，给我起了好几个绰号，叫我“大耳朵图图”、“招风耳”。大人们总是拿我的“招风耳”开玩笑，爸爸的同事和朋也见到儿总想用手轻轻的捏两下。夏天的时候，我的“招风耳”又红又热，很不好受；冬天来的时候，我的耳朵会长冻疮，又痒又痛，难受极了。
不过，我还是喜欢我的这双与众不同的“招风耳”，因为它们是“顺风耳”，什么声音都能得到，非常灵敏。
这就是我的“招风耳”，如果有机会，让你们看看是不是与众不同？不过，可千万不要再给我起绰号了！
三年级风的作文 篇3
什么是“家风”？我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下，在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风，那就是孝敬父母，尊敬长辈，懂得谦让，为人和善。
爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家，他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果，他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时，他总是先给爷爷奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。
妈妈是一个心地善良的人。记得有一次，我和妈妈一起去书店，在路边看到两个大男孩跪在地上，前面铺着一块红布，上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病，没钱医治。路过的人没几个帮他们，有的还说：“都是骗人的.！”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元，递到其中一个大男孩手里……
在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了很多。放学回到家，我会帮妈妈做一些力所能及的家务；坐公交车时，我会主动给爷爷奶奶让座；和弟弟妹妹一起吃东西时，我让他们先挑……这就是我的“家风”，他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家！
三年级风的作文 篇4
风娃娃来到广场上，看见一个孩子正在放风筝。这时，风筝不小心挂在树枝上，孩子个子太矮了，取不到风筝，风娃娃很着急，心想：孩子们取不到风筝会哭的.。于是，它深深地吸了一口气，使劲向风筝吹去。风筝慢慢地下落，孩子们开心地跳了起来，直夸风娃娃来得及时。风娃娃也笑了。
风娃娃到果园里，看见农民伯伯正开心摘果子，可是不少果子长在高高的枝头上，农民伯伯摘不到。风娃娃心想：果子长得又大又红，摘不到，挂在树上太可惜了。于是，它深深地吸一口气，嘲果子吹去，果子轻轻地落到了栏框里。农民伯伯高兴极了。
风娃娃来到草原，看见小羊正在吃青草。这时，乌云密布，电闪雷鸣，小羊吓得直叫。风娃娃心想：如果下雨了，小羊会淋坏的。于是，它深深地吸了一口气，用力向乌云吹去，乌云散开了，太阳公公出来了，小羊又开心地吃草了。
三年级风的作文 篇5
有人说风没有颜色，看不见摸不着，可在我眼里——风是彩色的！它一年四季都在变换着颜色陪伴我们，也许你不知道吧？它还是一个调皮的小精灵呢！
春天的风，它是嫩绿的。它温柔地吹在小草身上，小草就从泥土里迫不及待地钻了出来；它温柔地吹在小树身上，小树立刻长出一颗颗绿绿的嫩芽；它温柔地吹在湖面上，湖面也染成了绿色；你瞧——春风吹过的地方，都换上了嫩绿的新装。
夏天的风，它是五彩的。它还是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，它不爱说话，可它会用与众不同的方式让人们发现它的美。当它到来的时候，天是蓝色的，云是白色的，草是绿色的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……一场突如其来的大雨过后，夏天的风，又变成了一道美丽的彩虹，好像要让全世界都看见它的美丽！
秋天的风，是金色的。这时候的.它，变成了一位具有传奇色彩的艺术大师。每当它到来的时候，它总是先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收！秋风看似凋零，里面却含着人们喜悦的心情。它一挥手，翠绿的树叶便染成了火红，青青的草坪也变成了金黄，农民伯伯的稻谷沉甸甸地都弯下了腰。秋风所到之处，到处都是一片金黄！
冬天的风，是雪白的。它也是四个精灵中最调皮的一个。它常常折断树枝，把万物吹得东倒西歪。它还十分贪玩，常会停留在一片白茫茫的雪地里不肯离开。人们有时候讨厌这个小调皮，而小朋友们却很喜欢这个任性顽皮的小精灵。
四季的风，有着四种不一样的颜色，它们也像四个不同性格小精灵，它们总是在一块玩游戏，它们之间也有争执和比赛，经常会比较谁的力气大？谁的衣服最漂亮……
我爱四季小精灵，更爱这多彩四季的风！
三年级风的作文 篇6
每个人的家里都会有家风，例如我家的家风就是诚实守信。
一天中午，我在家里的桌子下捡到了一百元钱，我迫不及待地把它藏在了自己的.房间里。晚上，我总是想到这件事，感觉心里很不安，我想早上把那一百元还给爷爷。
第二天早上，我在爷爷正在做早饭的时候把事情全告诉了爷爷。爷爷微笑着对我说：“好孩子，只要承认自己的错误就不算是错。”我听了这句话后很高兴，我高兴地问：“我们家的家风就是诚实守信吗？”爷爷说：“对。”
我心想原来我们家的家风是诚实守信，我一定要诚实守信，做一个好孩子。
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