关于二年级的收获作文（通用22篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的二年级的收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的收获作文 1
早晨，天还没亮，我就起来了，因为今天我们要参加学校组织的蟹岛体验活动。
坐在大巴车上，我们一路上唱着歌，不知不觉就到了蟹岛。最引人注目的就是各种各样的浮桥，桥下一排排的“荷叶兵”布满了池塘，道路两旁，杨柳成阴，还有大大的白菜，红红的萝卜就像一个大花园。
在停车场附近坐落着八座浮桥，个个都被“荷叶兵”保护的天衣无缝，让我感到安心。老师先让大家走太平桥，老师又让女生先走，我就有点不甘心了，心想：老师是不是偏爱女生呢？我们男生就故意大声催促：“女生快点，不行，我们男生就超前了”。这时女生仿佛像离弦的箭一样，飞快的奔向对岸。一会我们踏起了回对岸的`路，老师还是让女生先出发，我们男生更生气了。这次走的是布满钢丝的软桥，该我走了，看着晃晃悠悠的桥，我心里直打鼓，一脸苍白的走到中间，我的脚仿佛被铁链拴住了，心也一直在飞快的跳动着，可我想：我不能给咱们男生丢脸，于是我咬紧牙关，双手紧紧握住铁链，弯曲着双腿，半蹲着走，我努力的走啊走，终于到了对岸，我的心终于稳了下来，我的脸也从开始的苍白转换成了笑容。
今天的活动让我明白了：要想成为一个真正的男子汉，只有克服自己的恐惧，就能取得胜利。
二年级的收获作文 2
昨天上午，我们上了我最喜欢的学科——《科学》课。这是第二节《科学》课，因为上次没有去下面，上次是讲科学课的要求、选组长和讲下节课去哪观察，所以这节课我们下去。
这节课我们主要观察大树，下去之前，老师提醒我们：“昨天我说的用具带了吗？”我们全班一起说：“带了！”我们到了下面，老师首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵树观察。我观察完大树，就用放大镜观察蚂蚁，蚂蚁头上有触角，头前面有一个大夹子，有八只小腿。快回教室的.时候有一位同学还抓了一只蚂蚁。
我以后要仔细地观察事物，让自己大开眼界，学习更多的知识。
二年级的收获作文 3
一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自
然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的`办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的收获。
二年级的收获作文 4
这学期，我的收获可真不少，让我来给你们说说吧！
第一、我学到了二年级的基础知识。第二、我学到了做人的本分，不能骗人，不能打架，按时完成作业，听老师的话。
我要感谢城七校的全体教师，你们辛苦了。我们是鲜艳的花朵，你们就是为我们修剪枝叶的园丁。是你们教我们做人要有上进心，教我们要勤奋。有句话说得好，天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的.汗水。
老师就像一根引导线，把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识，也祝我们的老师，同学在下学期都能快快乐乐的工作，开开心心的学习！
二年级的收获作文 5
工艺组是我从二年级时参加的，在这段时间里，我学到了不少工艺品的制作。比如制作果冻蜡、工艺画、手机挂链、项链、牙签筒……太多了，不数了，反正是多得不得了！我们家现在到处都是我的“杰作”。
当时参加工艺组时，妈妈就非常支持我，她说学习工艺品制作不仅可以培养我们的观察能力，思维能力和动手能力，而且制作工艺品既是一种游戏，又是一门艺术，更是一种劳动。妈妈还说要我记住一句话“动脑者不是动手，动手者必动脑”。
刚开始制作的时候，也遇到了一些困难，要不做不好，要不就不会做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在这里我也向大家介绍一下果冻蜡的制作过程：先用小勺子盛三四种不同颜色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上纸花，然后往玻璃筒中倒入蜡液，倒完蜡液之后把海螺放进去，老师把做好的玻璃筒放进烤箱，等两三分钟，果冻蜡就做好了。非常简单哦，只要材料齐全，保证你们一看就会做。
记得有一位教育家说过：“用一个小时的实际操作所得到的`收获要比用一整天的说教所得到的收获大得多。”我打算下学期继续学习工艺品制作，因为它不仅教会我们制作美的东西，还让我们变得“心灵手巧”。
二年级的收获作文 6
金秋十月，瓜果飘香。的确，秋天是个丰收的季节，山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食；果农收获一筐筐的果子；小朋友收获了一串串的.拼音字母，他们在夏天刚刚埋下果实，到了秋天就有了丰收的喜悦。庄稼笑弯了腰，果子笑红了脸，好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的歌，我们丰收啦，我们会自己读书啦，我们是多么快乐的小精灵啊。
二年级的收获作文 7
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了，我觉得在这一学期，我有了很多收获。
其中，我在卫生方面有了很多收获。以前，我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上，不但把地上弄的到处都是脏兮兮的，还让同学们都离我远远的，因为他们都不喜欢不讲卫生的`孩子。于是，我下定决心，一定要把这个坏毛病改掉。
以后，我就带着一个装废纸的小布袋去上学，虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里，但有时我还想把纸扔到地上。于是，我对自己说：“打扫卫生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔纸不是给他们增加负担吗？”
终于，我改掉了扔纸的毛病，同时，我也明白了一个道理：功夫不负有心人。
二年级的收获作文 8
星期六那天，阳光灿烂，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。
我今天的心情非常的复杂，因为我今天要和杨国莹老师说再见了！杨老师是担任我这个暑假美术班的老师。在课堂上杨老师教会了我怎样调色和画画的技巧，有几次我画的画还被评为最有创意奖。妈妈看到我得到老师的好评，脸上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的'！
在画画期间从中得到了很多开心和快乐，也结交了很多小朋友，唯一难过是：“我即将要离开小朋友们和老师了”！真的有些不舍，不过天下哪有不散的宴席呢！
最后一节课那么快就来临了。老师给我们每人发一个空白的环保袋，把自己想画的画画在环保袋上，我画了一个六层的汉堡包和一包楼梯型的薯条。画完之后怀着不舍的心情，带着自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年级的收获作文 9
这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔？他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识？
我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的`身体得到锻炼，更加健康。
除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。
二年级的收获作文 10
今天我就要离开香港了，有点舍不得。这一次来香港，有很多很多的收获。我们玩的很开心，也吃到了很多的美食，这里的食品很安全，都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字，因为这边所有的字都是繁体字，我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的'交通和我们这边有些地方不一样，首先车开的很快，司机在车的右边坐，车辆都是靠左行驶。
公共交通非常发达，私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶，你知道这是为什么吗？因为我们通过的是海底遂道。
二年级的收获作文 11
暑假生活，有苦有甜，回想起来，收获还是蛮多的。
夏天一到，爸爸就给我报了游泳班。早上，妈妈骑着车子带我来到游泳馆。东至实验小学游泳馆，好大啊！我们来到收银台，妈妈扫了安康码，又把写着我的.名字报名卡递给收银阿姨。在更衣室，我穿好泳衣、带上泳镜，小心地下楼梯进入泳池。“哇！真好玩”，在泳池我一边拍水玩一边与同学们笑闹。这时教练走过来，开始教我第一堂课——“怎么憋气”。
几天培训下来，我已经可以自己一个人在水里游来游去，像一条鱼一样。
经过这个暑假的学习和锻炼，我明白了一个道理：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。新学期，我要不负光阴，不负自己，努力学习。
二年级的收获作文 12
这一学期快要结束了，我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步，在老师的教导下我认识了700个生字，还学会了写日记写作文，积累了许多好词好句，在妈妈的陪伴下，我读了一本《成语故事》。
在生活上我也有很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务，比如擦桌子，洗袜子，扫地。我还学会了穿鞋子，叠被子。整理房间
期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获。我相信，只要有辛勤的.会出，就会有更大更多的收获。
二年级的收获作文 13
又是一个秋天，在这个秋天，我认识了你，我一直以为我不会再爱，但是你的出现，改变了我。虽然相识不久，可是你走进了我的心里，在这期间可能让你很伤心，可是我不是故意的。我也不知道怎么说你才会相信，可是我是真心的。
有一首歌里唱到“虽然我们相识的'日子里是短暂的，可是我已深深把你来爱了”。
秋天是一个收获的季节，而这个季节，我收获了你。拥有了你是我人生的一大幸事。
秋天即将过去，有了你这个冬天我不会冷。
二年级的收获作文 14
秋天到了，果实，麦子、都成熟了，还有河里的鱼都长得肥肥的。
果实成熟了，当然农民们也来获果实了，看，在那边的果园里，就有 一家 人在摘果子，有一个小孩子，还有他的爸爸和他的妈妈，在摘果子。
他们用自己做的.工具摘果子。这个工具是用一个篮子，和一根绳子做的。用的时候呢，就是一个人把绳子绑在篮子上，然候哪个小孩子的爸爸就爬上树。爬上树候，他把摘到的果子放到篮子里，然后他再拿着绳子的一头，再慢慢的放下去，然后，哪个小孩子的妈妈再把篮子里的果子拿出来，放到了袋子里，他们就用着自己做的工具，摘了很多的果子。
这真是一个收获的好季节啊！
二年级的收获作文 15
二年级下学期马上就要结束了，很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。
首先讲语文，这学期语文学了许许多多的生字，上了很多堂有趣的课，我也当了三次课代表，这时我才知道做课代表是多么辛苦，但是为了班上服务，所以还是值得的'。其次讲数学，这个学期先学了整千整百加整千整百，再学估算，然后学统计，最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德，这学期的品德作业有观察小动物，非常有趣，它不仅有趣，还提高了我们的观察能力，品德课也让我学到了很多新知识。
这个学期我掌握的知识真多啊！
二年级的收获作文 16
秋天是农民叔叔的收获季节。最后一个时期是我们学生的收获季节。
这学期，我学到了很多技能。运动方面，学会了投垒球，打羽毛球，滚铁丝圈，打篮球等运动。语文方面，我学会了分析课文，学到了很多新单词。一个学期数学也学的很好，包括除法，统计学等等。英语是我最好的。这学期也成了中队干部。
这学期收获的'地方还是很少的，音乐，舞蹈，美术，要努力多收获。
在同学和老师的帮助下，加上自己的努力，下学期我会争取更大的收获。“一分辛苦一分收获。”我会永远记得这句名言。
二年级的收获作文 17
金秋时节，二（1）班的老师带着同学们来到了瓜果飘香的种植角。
瞧！美丽的向日葵像带着花边帽的小姑娘，在秋风中摇来摇去，仿佛在欢迎同学们的到来。小明和小华实在忍不住了，蹦着跳着来到了向日葵前，小明一手摘了一个说：“这向日葵真像个金色的太阳”小华两手抚摸着向日葵说：“我怎么看它像个娃娃的脸呢？”
再看路这边王雨荷小丽正在忙着挖土豆呢！王雨拿着铲子挖出一个个椭圆形的土豆，小丽说：“看！这个土豆好的.大呀！”这时老师走过来说：“哇！你们真棒，这一会儿就收了一大筐的土豆。”
种植角里大家都在喜气洋洋的收获着，秋天真是一个丰收的季节！
二年级的收获作文 18
我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“，原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生，我们是去上公开课)!!! 先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口，大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说：“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的.所有成员从前门上车。田雨竹同学也启动了超车系统，超人一般的飞进了车里，许多同学都因此被误伤! 上课时的表现老师没批评，说明我们上课时表现不错! 上完课要坐车返校时，如果没有老师在车门“把手”，武警的”护航“，估计车门都要被我们挤掉。 数学老师的”思品课“下课时，大家沉默了20秒，应该是反思今天的过错吧......
二年级的收获作文 19
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，可是，玩中也有很多收获。
一天，我和表妹在玩种花的游戏，我们先用花生油罐做了一个瓶子，再把土和花插在上面，接着，浇水给它们喝。过了几天，花慢慢地枯萎了。忽然，我想起爸爸说：种花的'盆子一定要在底下开洞，因为如果不开洞，水流不出来，在根里住着，最后越积越多，花就会慢慢地枯萎了。我叫表妹和我一起马上把花盆底下开个洞，种上新的花种，再帮它浇水，过了几个星期，花果然越开越漂亮，我高兴得一蹦三尺高。
小朋友，有趣吗？种花也会收获不少知识哦。
二年级的收获作文 20
毛虫的收获是变成蝴蝶，鸟的收获是一年四季的美景，蝌蚪的收获是变成青蛙，我的收获是写作文。
以前写作文的时候会哭。老师看了，说：“好吧，就写一两句吧！”老师下课给妈妈打电话说：“为什么你孩子一写作文就哭？”
现在我妈带我去学写作文。在老师的帮助下，我知道写作文意味着写下我的想法，使用一些好的单词和句子。慢慢的`，我的作文越来越好了。我一拿笔记本就能写两页。我的老师看了之后，以为我是初三的学生。现在我不怕考试了。
这学期我最大的收获就是能写作文了。
二年级的收获作文 21
自从成为一名小学生，我玩的时间少了许多，因为在班级的年龄最小，老师讲课也有些听不懂，月考的成绩自然也就不好。妈妈常告诉我：上课要认真听讲，不懂的.要及时向老师和同学请教。期中考试时，我又没有取得好成绩，虽然妈妈没有打我，可是看见别的同学都得了很高的分数，我的心里很难受，决心一定要加倍努力。在老师的教导和自己的努力下，期末考试中我考了第三名的成绩。
新的学期开始了，学校开展了评选十星活动。在老师的推荐下，我被评为了“学习之星”，我的心里真的很高兴，但是也告诉自己，一定不能骄傲，要继续努力，做一名合格的好学生。
通过这件事，我明白了一个道理：努力了，就会有收获。
二年级的收获作文 22
写完作业，去找朋友玩，他就住在我家附近，在天健小学上学。
没有太多可玩的，我们便聊起了学习，他说他们学校福田区考试他们班的`平均成绩才72分，我们班可是九十多分啊！可他们说他们仍旧很开心，因为每天的作业二十分钟就做完了。
从对话中；我终于深刻地体会到了“一分耕耘，一分收获。”作业做得少，玩得时间多，所以久而久之，你的前途已经没有好的了。儿时的开心成了现在的苦恼；再补也来不及了。
至少现在明白这个道理，让我认真学习并摆脱了一个狐朋狗友，我想这件事，这个道理，以后会对我更有帮助！
【二年级的收获作文】相关文章：
二年级的收获作文09-18
二年级的收获作文（精选）10-17
二年级的收获作文推荐08-04
二年级的收获作文（精选30篇）08-25
二年级的收获作文（精选45篇）06-12
二年级的收获作文（精选60篇）06-24
精选二年级的收获作文16篇04-23
精选二年级的收获作文17篇06-07
二年级的收获作文300字09-26
关于二年级的收获作文（精选42篇）09-25