【精品】三年级科技作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级科技作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级科技作文 篇1
上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。
最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的.问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。
另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。
欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。
三年级科技作文 篇2
星期四的上午,我们学校老师组织三、四、五年级的学生去科技馆,8点30分我们准时坐上学校租来的豪华大巴车来到科技馆。
走进科技馆里面,一名讲解员阿姨先带我们来到滚球前给我们讲解滚球的知识,滚球是一组大型机械原理演示设施,通过一个金属滚球将滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一起展示,了解传动机械的结构、原理以及应用方式。接着阿姨带着我们又参观了张衡地动仪、时空隧道、动态铁粒、辉光球、磁力连锁反应、电磁跷跷板、电动机原理、气流投篮、虚拟水流墙等等,一路我们都很仔细的`听讲解员阿姨的介绍,生怕会落下什么知识。最后我们参观了哈哈镜,哈哈镜凹凸不平的镜面在反射物体图像时会产生畸变镜像,只见不同的镜子能把我们的身高变高、变矮、一会变胖,一会变瘦,真是有趣极了。
当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我应更加努力好好学习,长大为祖国科技建设进步做出应有的贡献!
三年级科技作文 篇3
科学,如今,它早已是现代人们议论 得最热烈的话题 了。这扇大门再一次向我招手,我毫不犹豫地走了进去。
现在,我要讲的一个话题是——空气。
空气,大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气,4/5是氮气,还有少量的其他气体,如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的',它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的大气层厚约1000千米,不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃,风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远,空气越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就会感到氧气不够用,要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方,有一个臭氧层,它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。
生活在水里的动物,有的常常浮出水面呼吸空气,有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如,气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫,抬起船身,使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
同学们知道了空气的知识,我长大后要让空气更多的为人类服务!
三年级科技作文 篇4
星期天,我和妈妈来到了位于杭州的浙江省科技馆。
这里的各种体验馆很真实,也非常好玩。让我印象深刻的有“台风体验馆”。那是一个圆形的场馆,墙上挂着一圈幕布。一开始,幕布上显示着晴朗的天气,突然,乌云密布,刮起了风,岸边的树摇晃起来,海面上的船也上下起伏,吹来的风席卷到我们身上。一会儿工夫,幕布上的天空更加阴沉了,风也越刮越猛,大树被连根拔起,海面上波涛汹涌,船被浪头高高抛起,又重重摔下,我不禁战栗起来。紧接着电闪雷鸣,画面里下起了大雨,让我们意料不到的是,体验馆里竟然也下起了雨,把我和妈妈吓了一跳。模拟台风的'场景可真逼真呀!
让我最激动的当属乘坐登月飞船了。登月飞船座位前有很多按钮,船门关上,船内顿时变暗,让人感觉又神秘又紧张。大屏幕显示飞船正离开地球,飞往月球。我似乎来到了浩瀚的宇宙,璀璨的星星就在我身边,仿佛一伸手就可以摘到它们。在绕月一周后,我们根据屏幕上的指示进行操作登月。不知过了多久,突然轰隆一声,我们的飞船安全着陆了。门打开的时候,我还目瞪口呆着,沉浸在遨游太空的幻想中。
科技馆里还有平衡木、房轮车、戏水池、模拟潜水艇等很多项目,让我感觉新奇之余还学到了许多科学知识呢!
三年级科技作文 篇5
小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:
首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的'功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!
今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!
三年级科技作文 篇6
今天和爸爸一起去科技馆玩,科技馆就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物馆是邻居,科技馆共有三层,每层都有好几个展区。
由于是周末,来参观的人特别多,经过快两小时的排队,我们终于进入第一层。
第一层有天地自然展区,磁电展区和多功能厅等,我给大家介绍一下静电发生器和光控飞机,静电发生器又叫怒发冲冠,就是让一位女士站在一个大圆铁球旁边,用手摸着铁球,工作人员通上电后,女士的头发慢慢的一根根竖起来,断开电源,她的头发又慢慢的恢复原状;光控飞机就是几架小飞机身上装有一大块太阳能充电板,地上布置有几面大镜子,我们拿着大镜子对准太阳能充电板照着,一会儿飞机后面的螺旋桨就转动起来,太好玩了!
一个小时后,我们来到了第二层,这层有光学展区、力学展区和数学展区等,我给大家讲一讲哈哈镜和隐形屋,站在哈哈镜前,我一会变高一会变矮,一会变胖一会又变瘦,哈哈真好玩!隐形屋就是一个三面装有镜子的'小屋,小屋角落还有一个镜子装成的盒子,我把头从盒子上的圆洞伸出来,外面的人只能看到我的头,看不到身子,仿佛隐形一样,很是奇妙!
第三层有创新教育展区和生命科学展区等,跟我们学校的创客课很相似,有组装机器人等活动。
科技馆里的这些展品具有较强的科学性、趣味性、知识性和参与性,我整整玩了一天,非常开心,欢迎大家都来参与哦!
三年级科技作文 篇7
今天,我和妈妈一起去科技馆。 科技馆里有一个彩虹乐园,里面有许多小朋友在玩,我以前去过科技馆,但没有去过彩虹乐园,彩虹乐园很大,里面有许多很好玩的东西。彩虹乐园一共有两层,在第一层我玩的是骑自行车,那可是龟兔赛跑的画面,我骑的飞快,我可是比兔子还快的乌龟哦。
我马上又发现了水在流动,我飞快的按下把手,水飞快的从管子里流动起来,从转轮里流到另一边,有一点像古时候的`水田灌溉。但是我最喜欢玩是可是小软球,因为球可是要经过长长的旅行,一路上我要时时刻刻的帮助它,终于到达了终点。
二楼上还有许多好玩的东西,一个姐姐一直在帮助我,教我玩游戏,二楼上我最喜欢玩的是我藏在里面翻滚。这个姐姐是一个署期志愿义工,等我长大了我也要做一个义工,帮助别人。
三年级科技作文 篇8
想必大家都养过金鱼吧,那大家有没有想过金鱼的用水问题呢,今天我突发奇想,用刚刚放出来的的自来水来养金鱼。
今天,我去花鸟市场买了几条金鱼,回到家,我把鱼缸里放满自来水,小苏打没放,纯自来水,把金鱼放在水里,放好鱼食,共8条鱼。第一天,死了1条,我看了看放好鱼食,想:这还算正常吧,养鱼嘛。第二天,7条鱼都死了,我想:这可不大正常,金鱼这回怎么死的.如此之快呢。我把金鱼安葬后,上网查了一下,这才知道自来水中含漂白剂加没有任何氧气,怪不得大家都会把自来水放了2天再去养金鱼,早知道直接上网查了还白白浪费8条活生生的生命。我下次知道要把自来水放几天再去养金鱼,或者在水里放小苏打产生氧气,以便于金鱼存活的时间跟多。
从这件事中我知道了鱼和人都是需要氧气生活的!
三年级科技作文 篇9
星期五下午,我们班一起去了科技馆,馆里会有什么新奇的玩意呢?我期待着。
终于到了科技馆,我们迫不及待地下了车走进馆内,一边走,一边看。突然,我看到一个玩挖矿的地方,我好奇地走了进去,原来挖矿的规则是需要两个人一起玩。首先,拿起前面的那个像抢一样的挖矿机,当你看到游戏开始字样时,机子就会射出红外线,你只要把它对准屏幕上的挖矿机口子就行了,谁先挖完指定的数量,谁就赢了。这时我想:“该找谁呢?”突然,俞润喆走了进来,就是他,我对他说:“我们一起来玩挖矿吧。”他爽快地答应了。于是我拿好挖矿机,盯着屏幕,双腿分开,还带着微笑,好像胜券在握似的`。游戏开始了,我们两个都目不转睛地看着屏幕。突然,挖矿机出现在屏幕上,我迅速的把红线条转移到它的口子上,而俞润喆却晚了一步,就这样,我每一次都比他快一点,到最后,我一下子欢呼起来,我赢得了比赛的胜利。
这个科技馆真是太好玩了,有机会我还要再去。
【三年级科技作文】相关文章:
三年级科技作文[精选]07-03
三年级科技作文01-30
精选三年级科技作文46篇03-29
三年级科技作文15篇(实用)07-02
【热门】三年级科技作文42篇11-30
三年级科技作文锦集九篇05-03
精选三年级科技作文300字4篇03-30
【精选】三年级科技作文300字3篇02-25
【精品】三年级科技作文合集五篇03-02