有关六年级小学生作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
丛林中，住着一只漂亮的公鸡。
有一天，公鸡口渴了看见了一个池塘，就痛痛快快地喝起水来。突然，公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说：“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想：我这么漂亮，难道森林里的小动物没发现吗?于是，它向森林里走去，它去先向小鸭炫耀说：“小鸭，你看，我的'‘大红冠’很漂亮吧。我知道，你要说，我的‘大红冠’很漂亮。”说完，它又去向小狗吹嘘，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轰隆”一声，下起雨来。公鸡没带伞，毛全湿了。这时，小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说：“对不起，我做出那样的事，你们居然还能原谅我。”它们齐声说：“因为你是我们的朋友嘛!”
以后，它们一起起床，一起玩游戏。多么开心、快乐!
六年级小学生作文 篇2
今天是蛇年的最后一天，也是除夕节，这一天人们贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃饺子。
我们全家吃完热气腾腾的饺子后，我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都挂满了红彤彤的大灯笼，还有一闪一闪的彩灯，像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的，还有时不时从哪儿冒出五彩缤纷的烟花，好看极了！
我们到了扭秧歌的地方 ，这里已经有许许多多的人了。扭秧歌的人穿着粉红色的衣服，系着绿色的腰带，手里拿着两把扇子，有红色的、青色的'······头上还戴着花卡子呢！他们随着音乐的规律摆出了各种各样的花型。
八点了，我和姐姐回家看春晚，春晚的节目可好看了，我最哦喜欢《空空拜年》这个节目了。除了我喜欢的节目还有动听的歌曲、神奇的魔术、搞笑的相声和小品。
这个除夕夜我很开心！
六年级小学生作文 篇3
爸爸妈妈爷爷和我共同组成一个和睦的大家庭，一到星期六晚上，这和睦可就变了味儿。因为谁都想看电视，便引发了电视争夺战。这不又到了星期六晚上，我们家又会爆发怎样的电视争夺战呢？
这天晚上刚上完辅导班的我飞也似的冲进家门，立马打开电视机。接着，就舒舒服服的躺在沙发上，享受着电视给我带来快乐！
一会儿爸爸回来了，还来不及放下文件包，就一个箭步跑过来，一下子夺走我的遥控器，调到体育频道，这下子我的目光从电视上猛的移到了爸爸身上，不同的是，我刚才是面带微笑，而现在是怒目而视，我愤怒的向爸爸大喊：“爸爸，你还我的电视，还我的动画片！”爸爸一撇嘴说“哎呀淑女大叫大嚷可不好，孩子，要注意一下形象啊”显然他没把我放到眼里，我正要火山爆发，妈妈回来了，她一进门就说：“电视剧，我来啦”我本来还想向妈妈求救，现在没希望了，唉，只能靠自己努力奋斗了。我火山爆发啦：啊……还我动画片，还我电视，冲过来调到动画片。
这时爷爷拎这鸟笼子回来了，说：“呦，对了，看戏看戏”爷爷手中的`鹦鹉也学着说：“看戏看戏”。
接着，对门的王爷爷进来了，说：“走啊，老张，老年文化中心有节目，让咱们去唱戏。”一听这个，爷爷很痛快的就走了，爸爸妈妈也说：“走，看爷爷唱戏去！”说完就走了。
哈哈，这下电视是我的啦！
六年级小学生作文 篇4
家乡的卧龙峡别有韵味，别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了，要让大家来分享，它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上，为了完成这篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一词一词，一句一句，反复揣摩推敲，字字都经过三思，对比再“镶”上去。用上好词佳句，改完了一遍又一遍。时间一秒一秒，一分一分的过去了，经过了四个多小时，文章终于完成了。最近又有一个作文比赛，我想：这篇文章应该是最好的.，最美的，它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖，我可开心了，看着奖状，我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景，我向瑞安日报投了稿，每天我都抢着报纸看，可都没有我的文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有，我想肯定没戏了，今天打来了一个意外的电话，爸爸，是爸爸，他告诉我，我的作文发表了，我简直不敢相信，傍晚，爸爸拿着报纸来，果然有我的汗水，我的心激动极了，高兴地蹦呀！跳呀！
我成功了，我终于成功了，原来成功的激动是用汗水换来的。
六年级小学生作文 篇5
中秋节，是充满热闹的一天，这一天里，大家忙忙碌碌着，有些坐在返乡的车上，有些在走亲访友，互赠礼物，而家里则在准备着一顿美味的佳肴，在迎接着一家人的团圆！我爸爸因为工地忙，所以节日上午才启程回家，又是遇上车辆高峰期，一路走的很是辛苦。
我和妈妈在准备着可口的饭菜，迎接着爸爸的满载而归。妈妈的做菜手艺，真的不是吹的。她拿来一把韭菜放在切菜板上，那切菜的手法，就像鱼在水里一般自如，她几乎不带看的，我边跟她聊天，一眨眼工夫，她就切好了，我惊讶不已。菜切好了，妈妈准备切肉，鸡肉是当之无愧的主食，我爸爸和我都爱吃那玩意。我欣喜若狂的看见妈妈拿来了一个整理好了的肉鸡，还没看见那肉，单是闻闻，我的口水就禁不住的淌了下来，妈妈哈哈地笑了，说我真是个“小馋鬼”。我看妈妈一个劲的剁，感觉丝毫不费力气，我跃跃欲试，妈妈再三推辞，我一再刁难，她拗不过我，让我来试试。我兴致勃勃的拿起菜刀，大刀阔斧般的宰向那鸡架子。我哪成想，这个鸡架子这么难剁，四分五裂的不知蹦哪里去了，还溅的我一身腥味。我摆出大少爷架子，骂骂咧咧的'说不干了，跑去玩电脑去了。突然听到一个熟悉的声音，我循声望去，是爸爸，我急忙忙的扑了上去，好长时间才下来。然后第一件事，就是翻翻爸爸的行李，看给我带了啥东西，嘿，有一个摄影机，我终于得到了我梦寐以求的宝贝！妈妈把饭菜准备好了，于是一家人围坐在一起，我准备着开啤酒，爸爸急忙说开他带来的张裕解百纳，妈妈疑惑不已，但她知道一定是值钱的玩意，说“你又瞎浪费”。爸爸一边辩解道说解解馋，妈妈看见了那一定价格不菲的红酒，吆喝道“这玩意好喝吗”，我说“这可珍贵着呢”！……就这样，你一言我一语，欢欢喜喜，其乐融融。这记忆深刻的午饭，让我暖心不已！圆圆的中秋，圆圆的家！
六年级小学生作文 篇6
小鸟送给小女孩朋友莎莎一粒彩色的种子。
莎莎把彩色的种子种到了泥土里，种子慢慢地发芽……渐渐长成了一棵粗壮的大树。云朵拥抱着他，送给了他温馨的蓝色；泉水滋润着他，送给了他纯净的白色；太阳照射着他，送给了他彩色；泥土送给他大量的`养分，那是咖啡色……到了秋季，莎莎来到大树前，看到一个个葫芦似的梨，摘下一个彩色的“葫芦梨”，送给生病的外婆，外婆尝了一口酸酸甜甜的，真好吃！第二天，外婆的病好了，她感谢莎莎，夸莎莎真是一个孝顺的好孩子！
六年级小学生作文 篇7
星期日，我和妈妈去戚城，我们等了一大会才等到车，我上车一看有很多人，妈妈正好看见了有两个座位，我急忙跑过坐座位上。
不一会到了下一站，上来了一位白发苍苍的老人，大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹，上车非常慢，看的就像要摔倒了一样。司机说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我心里纠结着是让还是不让呢？我觉得应该给她让个座位。于是我起身说；“老奶奶，你坐我这吧！”老奶奶看着我温和地一笑；“好孩子，还是你坐吧，奶奶不累！”我连忙说：“您坐吧，我和妈妈马上就到站了！”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我，带着赞赏的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。
这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人，尽管我可能得不到什么物资上的奖励，但我的.精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的！我以后要多多帮助别人，传播社会“正能量”！
六年级小学生作文 篇8
陌生的爱？听到这个你一定会惊叹道陌生人能给你什么样的爱呢！
背着沉重的大书包；走到大门前，我看了看门前的人：一个穿着朴素的衣服，黑发中参杂着一些白发的奶奶，大约五六十岁吧！脸上充满了慈祥。而另一位姐姐二十多岁，却让我感到了一点的害怕，严肃的脸上满是怒颜。现在正是下班时间，来到电梯前，整个楼道站满了人，人们你拥我挤的往电梯跟前挤，我也不例外，背着书包往里面挤让一下！让一下！我大喊着，叮！随着声音的落下，电梯里没一会就挤满了，而我呢！背着书包还在挤，不知道谁在我腰间推了一把，本来快挤进去了，可是，这一推让我与电梯无缘看着那电梯一点一点的关住，我绝望地低下头，不断地诅咒那个推我的人，真是可恶怎么会有这样的人，自己明明进去了，还推我，缺德死了。就在我思考时一个声音打破了这思想，小朋友快来，我抬头一望是那位奶奶，别站着不动啊！快点，你上去，奶奶坐下一趟，甜蜜慈祥的话语间，奶奶已经从电梯上下来，我……我……上去？我支支吾吾的问道，对，你，我沉默了一刻，从牙缝挤出几个字，算了，我不着急，您上去吧！怎么能不急，快点。你坐不坐啊！我还有事呢！就在我与奶奶对话时那脸上满是怒颜的姐姐训斥道，对啊！快上去吧小朋友，奶奶用甜蜜的话语告诉我。我一步一个脚印走上电梯，看着门一点一点的关着，奶奶慢慢的`消失在我的视线中，在这个封闭的电梯中我感觉只有我一个人，电梯里的光线照亮了我的心，我欣赏着这美丽至极的光线，真美啊！不知不觉中我的心中的一丝温暖涌上心头。
"人间自有真情在"我现在才明白这句话的意思。也许，这陌生的"爱"在你们眼中不以为然，可是却永远的烙在了我的心头，奶奶祝您身体健康，长命百岁。
六年级小学生作文 篇9
我们班有一个新书柜，它站在靠黑板边上的墙角，它穿着红、黄、蓝色的衬衫，还穿着一件银白色的外衣。
书柜的大肚子里面有好多书，那些都是同学们从家里带来的。老师说只要我们表现好，才会让我们看书。每当看书时，同学们都等待老师打开我们的“希望之门”。同学们蹦蹦跳跳地拿了自己喜爱的书后，都坐在自己的位置上认真的阅读起来。
可这时，书柜就要“遭殃”了。有的.书横躺在书柜里，有的书掉在地上，有的书则“伤痕累累”……这时，老师会轻轻地抚平书角。
看着站在黑板边的士兵，我觉得它好美！
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