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四年级有趣的作文

时间:2023-04-03 08:39:43 四年级 我要投稿

四年级有趣的作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文汇总7篇

四年级有趣的作文 篇1

  生活中,有许许多多的趣事,总让我们开心:一位捣蛋的班长,爱躲来躲去的小猫,一节幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天,我就来讲讲一只爱上蹿下跳,乱咬东西的狗。

  我家的邻居有一只小狗,名字叫:“钝钝”。虽然它叫钝钝,可它一点也不迟钝,咬走别人的.东西就会躲起来,把东西咬一个洞又一个洞,又会神出鬼没地把东西还给你。

  那天,我和一位朋友在打网球,我不小心把球传到了球场外,突然,从草丛中窜出一个黑影,迅速地咬着球,向对面的草丛窜去,我呆在那里,我追了过去,黑影窜进了草丛,我把脑袋探进了草丛里,看到了夺球者的真面目,是钝钝,它一看到我来找球,以最快的速度窜出草丛跑了,我追了上去,我跑得太累了,只好眼睁睁的看着球从眼前消失。

  我一直找球,一直都没找到,没过几天,我在家门口找到了球,可是球已经一个孔又一个孔,面目全非。

  这真是一只有趣的狗,你喜欢这样有趣的小狗吗?

四年级有趣的作文 篇2

  有趣的贴鼻子游戏今天,我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张,因为怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩,然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾,当时我什么都看不见,我非常小心地向黑板走过去,向我认为的方向一帖,顿时笑声一片,我摘下纱巾一看,原来我贴在了小女孩的腮帮子上了,我自己也笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤清,她在黑板前摸索了好一会儿才贴上,同学们再次哈哈大笑起来,原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。

  她害羞的回到了位子上……游戏做完了,大家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太有趣了,我真想再玩一次。名师点评:贴鼻子游戏“有趣”,你的文章也体现了它的有趣。文章的二、三两自然段,叙述了两个小朋友贴鼻子的过程。“我”,“非常小心”、“我认为的'方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。

  另一个小朋友:“摸索了好一会儿”、“害羞”……条理清楚,详略得当。“做完了,还余兴未尽”,更突出了游戏的有趣。

四年级有趣的作文 篇3

  今天课间休息的时候,老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴地欢蹦乱跳。

  来到娱乐休息室,老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了,他自告奋勇地说:“我要当强壮的老鹰,老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后,他大声说:“那我就要当勇敢的鸡妈妈,保护我的崽崽们。就这样,黄国峰当上了强壮的老鹰,郑德雄当了勇敢的鸡妈妈,我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。

  接下来,游戏就要开始了。老师让我们准备好,然后她一声令下:“开始!”凶猛的老鹰立刻活跃起来,一会儿往左冲,一会儿又向右扑,像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的,要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈,张开翅膀,拦住老鹰的去路,保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了,拽着鸡妈妈的衣服,东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了,眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了,我们的鸡妈妈急坏了,什么也顾不上,上前一把扯住老鹰的衣服,和他搏斗起来。老鹰可厉害了,还拼命往前冲,向我们张开大口,像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱,决心跟他拼个你死我活,干脆上前抱住老鹰的腰,抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的'石头,再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰,小鸡们全乐得哈哈大笑,有的还冲老鹰扮鬼脸,那只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。

  上课时间到了,我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心!

四年级有趣的作文 篇4

  今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。

  这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。

  可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的'这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的走掉了。

  我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

  点评:

  学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。

四年级有趣的作文 篇5

  今天,我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。

  上课时,老师带来三叠纸片,并宣布今天上课不讲课,只玩游戏,正当我们诧异时,老师指着这三叠纸片说:“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看,三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。

  游戏开始了,老师点了三个同学,要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片,然后要拼成了一个句子,第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的.同学捧腹大笑,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学,组成的句子是:亮亮在天空中吃饭。“笑死我了!”“哈哈——!”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是:小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果,你不觉得这些句子好笑吗?

  这有趣的游戏,不但带给了我们快乐,还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配,否则就会闹出笑话来。

四年级有趣的作文 篇6

  “池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”每当听到罗大佑唱的童年,我就会情不自禁想起自己的童年。童年像一个五味瓶,瓶里有酸、甜、苦、辣、咸五种味道,各种味道都有自己的故事。记得那是发生在10岁的一件事……

  在一个风和日丽的下午,我闲着没事就在家做起实验来,这是一个关于蜡烛的实验。首先,拿一根蜡烛在上面点火燃火,接着拿出一个空矿泉水瓶和一个脸盆,并在脸盆里放红色颜色的水,以便看清楚实验的结果。我把点燃了小火的蜡烛轻轻放入空矿泉水瓶水,把有火的那一端朝喝水的那个方向,两个底部相对。接着将矿泉水瓶口压制在脸盆中央,一直将它放在原来位置上不动,我发现了一个奥秘。

  渐渐的,脸盆的水量越来越少,越来越少,直到没水。原来是被蜡烛“喝”掉了那么多水,水渐渐流向它的`“身体”里,成为细菌。当然,这只是我的奇思妙想。可是为什么蜡烛能“喝”掉这么多水呢?这令我疑惑不解。我跑去问爸爸妈妈,他们并无告诉我让我满意的答案。

  我迫不及待地来到电脑旁,查找关于蜡烛“喝”水的资料,原来是因为蜡烛燃烧产生的气体,以及对周围的空气加热,使得气体受热膨胀,密度变小,这时罩住蜡烛,蜡烛缺氧熄灭,当蜡烛熄灭以后,随着玻璃杯内空气温度下降,密度变大,体积变小,而外界气压不变,将水压进杯中。

  生活中有许多奥秘等待我们去发现,我们要用一双美的眼晴去观察它。

四年级有趣的作文 篇7

  火热的中国诗词大会引起了我们的兴趣,相信大家都沉浸大在愉快的回忆中吧?今天,我们作文课的`陈老师举办了一个热闹非凡的”诗词大会“,这个诗词大会是怎样的呢?让我们拭目以待吧!

  首先,我们的诗词大会简称为成语课。我们的成语课是分为两大部分:一部分是急得抓耳挠腮的成语接龙;第二部分是让大家哄堂大笑的看表演猜成语。

  游戏开始了,我们这群活泼可爱的同学们像炸开了锅一样,迫不及待地跃跃欲试。老师先开了头:”白头到老。“我们不假思索地答道:”老气横秋。",这样一瞬间,课堂变成了热闹的菜市场 ,我们一下子接了一条长长的成语出来:白头到老——老气横秋——秋高气爽——爽心悦目——目不斜视——视死如归——归心似箭

  第二个游戏开始了,我自告奋勇地跑到老师面前,从老师手里接过纸条。看了一眼成语,就开始手手舞足蹈地表演了起来。首先,我把手放在耳朵上使劲地挠起来,开心地问:我们知道这是什么吗?“抓耳挠腮”同学们在下面大声地喊叫起来。唉,真棒!一下被他们猜出来了。第二个上台的是李天策,只见他站在那儿发愣:老师,我可不知道如何飞啊?我们哄堂大笑,哈哈哈!老师给我们表演了“飞龙在天”,后来秦欢给我们表演了“捧腹大笑,”笑得我们真的捧腹大大笑起来了!

  这真是一堂让人回味无穷的成语课啊!

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