未来三年级作文

时间：2024-10-14 04:46:37 三年级我要投稿

精选未来三年级作文汇编五篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的未来三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选未来三年级作文汇编五篇

未来三年级作文篇1

　　现在的天气越来越冷了，看看同学们穿着厚厚的棉衣还是冻得手脚冰冷，于是我想发明一种新衣服。

　　这种衣服是拉链连着的里外两层，里面是一种全棉的衬衫，外面是一件皮的夹克。这件衬衫的袖子是可以拿下来的。

　　夏天的时候，同学们可以穿卸了袖子的衬衫，这种全棉的衬衫透气性非常好。即使在炎热的`夏天，做十分激烈的运动，同学们也不会感到热。

　　春秋天的时候，同学们可以把袖子装上去，早早晚晚上学、放学都不会感到冷了。

　　到了冬天，我们把皮夹克装在衬衫外面。皮夹克的面料是特制的，保暖性非常好。即使在下雪天，同学们穿上薄薄的皮衣也不会感到寒冷了。

　　忘记告诉你了，这件衣服还有一个最大的优点，那就是不用清洗。一般情况下，衣服上要有灰尘，轻轻抖一下就干净了。如果衣服穿得太脏，只要用湿毛巾擦一下，就可以焕然一新了。

　　要发明这样的衣服，从现在开始我们就要好好学习，掌握十分丰富的知识。我相信，我们一定能发明这样的衣服。

未来三年级作文篇2

　　22世纪，让我们来参观一下这里的桥。

　　这是一座名叫“彩虹”的桥，顾名思义，就是一座色彩艳丽的桥，每一天，桥会变一种颜色。例如：星期一的`时候，桥是红色的，预示着新的一周又开始了，而到了星期五，桥又会变绿色的，表示马上可以放假了。

　　看过了“彩虹桥”，我们再去离它不远的地方，还有一座造型奇特，看着不像桥的桥，因为它是在半空中悬着，你根本不知道怎么上去，只有走进了一看，才能发现它的奥秘。

　　其实它并不是悬空的，它是用了一种特殊的材料，这种材料是透明的，但却不是玻璃，人走上去软软的，好像踩在了棉花糖上一样，特别舒服。

　　这座桥还有个优点，就是如果在冬天，天气寒冷，人们走在桥上，就像穿了一件保暖衣一样，感觉不到一丝寒冷。夏天，同样，感觉不到很炎热。这一切，是因为大桥有自动调节功能，能使大桥一年四季保持恒温。这座有意思的桥，它的名字是“四季春”。

　　这就是我带你们参观的桥，你们喜欢吗？

未来三年级作文篇3

　　20xx年的早上，闹钟把我叫醒了。我用机器万能手停止了闹钟的响声，然后找来杯子倒了一杯醒脑水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

　　下了楼梯，机器人小助手帮我刷好牙。然后，我带上电子遥控器，乘坐地点穿梭机来到学校。进了学校，我站上接班器，在上面写了“三（2）班”几个字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。

　　来到座位上，我拿出电子遥控器，接过老师递过来的芯片，装了上去，没过几秒钟，老师的'电脑就连上了我的电子遥控器。我把电子遥控器按在桌子上，马上，我的桌子就变成了一台电脑。

　　“叮叮咚咚……”上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。老师用电脑出题目，同学们答题。就这样，你问我答，一节课很快就要过去了。

　　过了一会儿，下课了。我跑出教室，到操场上开心地玩耍。我先去玩拳击。虽然输了，可我还是很开心，因为我也知道自己为什么会输。未来的学校就是这样，让我们在学中玩，玩中学。

　　不一会儿，又上课了，我赶紧跑回教室。这节课上的是体育课。课上，老师叫我们按一下椅子后面的按钮。我一按，教室就变成了一个大草原。老师让我跟马赛跑。我用最快的速度冲刺，飞奔着超过了马儿。老师奖励我15个上课币。听说，如果有100个币的话，就可以拥有一部智能手机了。我已经有77个了，再得23个就行了。

　　就这样，一天开开心心地过去了。放学后，我乘坐地点穿梭机又回到了自己的家中。

未来三年级作文篇4

　　我希望未来的交通工具是多功能小汽车。

　　多功能小汽车遇到河水，车子就会自动语音“前方有水”。按一下键，车子就可以从水上飘过去。现在的车，要是没有桥就过不去了。未来的.多功能小汽车可以脱离桥的帮助。多功能小汽车遇到人了，车子也会自动语音“前方有障碍物”。按一下键，车子就可以从障碍物上飞过去。这样就不会撞到车子了，也不会伤到人。

　　有了这样的小汽车，人们开车就安全了。

未来三年级作文篇5

　　我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”每当听到张雨生的、《我的未来来不是梦》，我在心里暗想，未来是掌握在我们手中的，只要我们努力奋斗，那么我相信我的未来不是梦。我的未来不是梦。我认真地过每一分钟。是啊，我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，不可能每一件事都会美梦成真，不可能在人生道路不会遇到挫折。所以，我们要坚信我们的未来不是梦！

　　小的时候我一直在幻想长大后当一名教师，因为那时爸妈工作忙，所以我在学校的时间就很长，因此跟老师相处的机会很多，我曾看到老师谆谆教导学生，看到老师为学生的成绩发愁，看到老师在灯下为学生备课，看到老师放飞起一架又一架理想的风……老师的职业是神圣的，老师是人类灵魂的工程师。

　　记得有一天班主任病了，没能来上课，便嘱咐我们几个组长负责管理班里的纪律，这可难坏了我们，因为我们平日里没有这种体验，管理班级纪律，我们早就一个头两个大了。但看道班里闹哄哄的样子，我又想起老师在时的场景，于是我同几个组长商量一人负责一节课，有我先开始。

　　站在讲台上，我想起老师的一贯作风，既然我的梦想是成为一名教师，何不趁现在的机会好好的锻炼一下呢？于是我先让同学们安静下来，按照老师平常的做法先对上节课的知识进行提问，看到同学们踊跃的回答问题，顿时我信心百倍，开始了我做老师的第一堂课，课上不免有几位同学听不懂，必须反复的`去讲某一个知识点，有时我真的想放弃，但梦想是需要奋斗与坚持才会实现的，于是我又耐心的给同学们讲题，与此同时，我也体会到了老师的辛苦与不易，这更让我对我的梦想增添了几分敬意。“叮铃铃…”随着铃声的响起，我的第一堂课圆满落下了帷幕。

　　梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终果累累。

　　与此时，我对自己理想的实现更有了自信，充满了希望．我对自己说：加油!努力!因为我知道，我的未来不是梦。

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