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四年级叙事作文

时间:2024-08-06 18:32:16 四年级 我要投稿

【实用】四年级叙事作文锦集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级叙事作文锦集五篇

四年级叙事作文 篇1

  紧张的学习生活结束了,终于迎来了轻松愉快的暑假。在暑假里,发生了许多的事,有开心的、有悲伤的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起来,都会哈哈大笑,因为实在太有趣了。

  那次,我到了奶奶家,当时天气炎热得很,连狗都趴在树下吐出长长的舌头,喘着粗气,一点都不想动了。奶奶看到我很热,连忙给我切了块西瓜,让我解解暑。我从奶奶手中接过西瓜,狼呑虎咽地吃了起来。我有一个习惯,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都来不及吐掉,就和西瓜汁一并呑到肚子里了。这次,我老习惯又患了,正好被奶奶瞧见了,奶奶笑着对我说:“仕琦,你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下后,那你头上会长出西瓜藤的,等到时结了西瓜,我就可以在你的头上摘西瓜了。”听了奶奶的话,当时我也没细想那是奶奶和我开玩笑的,却以为那是真的,心里顿时紧张了起来,心想:“要是西瓜藤真的'从我头上长出来,那该怎么办呢?那我以后岂不是无脸见人了,别人都会把我当成怪物的。”那一天,吃了西瓜后,我心乱如麻,做什么事都无精打采了。

  下午,回到家,爸爸见到我无精打采的样子,关切地问我:“你怎么了。”我把发生事情的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸听了哈哈大笑了起来,对我说:“傻孩子,西瓜生长离不开阳光、土壤、空气,你的肚子里既没有土壤,阳光也照不到,况且你肚子里有许多的消化液,虽然西瓜籽在肚子里被它消化不了,但是它会抑制西瓜籽生长的,怎么会长出西瓜藤呢?”听了爸爸的话,我恍然大悟,心里的大石头终于落下来了。原来,我头上是长不出西瓜藤的,更不要说结西瓜了!现在回想起来,觉得自己太好笑了!

  这件事是我暑假里发生的最有趣的事了。

四年级叙事作文 篇2

  昨晚写完作业已经很晚了,早上闹钟叫了几次都没把我叫醒。在妈妈的河东狮吼中,我使劲睁开眼睛,天啊,7点20了!我上学要迟到了。我飞快地穿上衣服和袜子,胡乱洗了一把脸,拿盒牛奶就冲下楼去。

  紧赶慢赶,还好,没迟到!我正要上楼梯,发现鞋带开了,弯腰去系鞋带,发现自己穿的袜子颜色不一样,一只白,一只红。妈呀,这可咋办呢?如果被同学发现可丢人丢大了。我使劲把裤脚往下拉,可一点用都没有,这条裤子是八分裤。这时,后面走来两个同学,大概看到我不停地拉裤子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的脸一下子红了,也不顾了什么了,撒腿向教室跑去。我上气不接下气地跑回了教室,同桌笑着问我:“怎么累成这样,难道有大灰狼追你吗?”哈,她没有发现我的袜子穿错了,还好!

  下课了,同学们都出去放风了,我呢,只好老老实实地坐在教室里。同桌喊我出去,我装着有气无力的样子:“我有点累了,不想出去。”教室里只剩下我一个人了,我突然想起一会儿要做课间操,怎么办呢?我不得不把两只袜子脱了下来,塞进了书包。

  课间操开始了,我站在操场上,寒风调皮地顺着裤腿往鞋里钻,冷冰冰,凉飕飕的.。旁边的同学看我光着个脚丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!这么冷的天,你连袜子都不穿。”饱汉子不知饿汉子饥,她哪里知道我的苦啊!

  终于放学了,我一路小跑到了家,赶紧找了一双袜子穿上,让脚暖和暖和。

四年级叙事作文 篇3

  我站在窗前,看着楼下的一群可爱的孩子们,他们那天真的笑脸,让我想起了小时候……

  那时,我的朋友很多,我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起,简直比亲姐妹还亲,那时候,我们无比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷,骗她下楼玩。我先走到楼下等她,乘她不注意的时候,故意伸出脚绊她个“措手不及”,她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧,差点摔了个四脚朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰尘,装出一副“不在意”的表情,便继续和我去玩了。

  过了几天,妈妈送我一个洋娃娃,我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天,我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说:“婷婷,给我抱抱你的‘孩子’好吗?”她爽快地答应了。过了好长时间,我都没有丝毫还给孙羽婷的`迹象。她于是笑眯眯地对我说:“小雪雪,该把洋娃娃还给我了吧?”我却冷冷地回答:“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来,用嘲笑的口气回我说:“这有什么了不起的,我才不会和你这种低智商的小屁

四年级叙事作文 篇4

  暑假已经结束了,回忆起暑假的生活,真快乐。

  在暑假里,我每一天是这样分配的的:早晨九点准时起床,做每天所需的事情后,开始看书一小时,自己选择读物;接着休息十分钟,活动一下;然后,开始完成作业,作业有两种,其实也差不多,一是家庭作业,二是学校作业,这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳,我差不多每天都去,除了钢琴、语数英补习例外,和天气原因不能去,可以都去。

  游泳虽然我不是很会,但也有几下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手,就算会了手脚并用也游不了一米,爸爸说我是自己当着自己的水,反了方向。

  我说了可能真的'是我不适合或者是还要练习,虽然这样,我也不灰心,经过一暑假的奋斗,我花了不少力气,九牛二虎之力,对于我来说,是不行的。

  现在已经开学了,我到了六年级,仍会像游泳那样奋斗,勇往直前去学习的。

四年级叙事作文 篇5

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双顺风耳,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天叮铃铃的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。

  正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了搞笑的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的地形,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的此时,大家心想;这位老师一定好应付。过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点颜色这位陈老师看看,因为当时我算是班里的坏小子。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的厉害了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:同学们,你们刚才听到口哨声吗?

  那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的.,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是顺风耳啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。我听了点了点头,然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从坏小子变成了好小子。

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