【精选】想象未来三年级作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的想象未来三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象未来三年级作文 篇1
在7001年，地球变得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因为人太多，不得不去别的星球住。
地球上，几十个蓝眼星人(与人长的一样，不过它们长有蓝色眼睛和蓝色皮肤，智商比地球人低一级，一般与地球人的寿命相同，在这个时代地球人能活200岁左右)，正坐在教室里与地球人共同学习。
教室外，一群土星人(土星发现的生命，不管有没有氧气都能存活，头是和人一样的，肤色也是，但它们只有一只手而且伸缩自如，寿命在150岁左右)正在进行飞球运动(地球人与土星人共同发明)。
看，马路上人们都用飘浮的`海绵汽车(不会排尾气)和飘浮太阳能代步器。咦？人们的衣服似乎也变了，衣服上装有1000块体积1立方微米的太阳能充电板，每天衣服上的电回家后会自动充满家庭电池。
太阳也发生了一些变化，原来的太阳只能燃烧100万年，现在，人们把垃圾通过机器转化成燃料，之后再注入太阳，这样一来只要地球人和外星人还存在，太阳就永远不可能毁灭。
在月球，人们不用怕没有氧气，因为月球上有一台相当于面积500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人们像生活在地球一样，不用担心外出是否要穿宇航服。
这虽然是我想象出来的，但我希望在几千甚至几万年后，宇宙能比我想象的还美丽 ，同时我也希望，地球人能爱护地球环境，共同创造出美好的未来。
想象未来三年级作文 篇2
“哈---”我打了一个哈欠，“哇、七点四十分了呀！我得赶快走了。”我迅速的洗漱完毕，坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的快乐小学。
啊，学校好美！鲜花盛开的花坛，绿意浓浓的林荫路，庄重而肃静的教学大楼。“叮铃铃......”上课了，我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来，它说：“请把作业都交给我。”所有的同学都依次把作业输送进去，机器人忙说：“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会，一位老师走上讲台，以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的`笔记本电脑，老师在讲台上边讲课一边用控制器输入授课内容，同学们的电脑屏幕上就出现了所有的学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。
“叮铃铃......”，下课的铃声迎来了我们十分钟的课间休息，我们迫不及待的进入了“快乐的世界”。
想象未来三年级作文 篇3
我希望未来的笔是这个样子的，他有无穷的魔力。能给人类带来无限的幸福。
它可以教你画画，按一下黄色按钮，它就会活泼的对你说﹕“亲爱的主人你想画什么呢?让我来教你吧!”你只需要对它说你想画的东西，它就会教你画。你只需要拿着它，它会自己画，还会告诉你这是用什么图形组成的。知道了图形，你就会画了。它最后给你评分，给你宝贵的意见。
它还是个好老师，当画手抄报的'时候，可给你宝贵的意见。你写作业的时候，它就派上用场了，你哪个字写错了，它会提醒你。当你走神的时候，它会提醒你。你不会的题或不认识的字，它都会给你讲解，直到你明白为止。如果你经常走神，它就说你一顿，要是不听劝，它就会把你的作业统统擦去。如果你写累了，它就会讲个笑话给你听，放一些柔美的音乐给你听。让你放松一下。我想，应该没有以前写作业那样枯燥了。这样也保证了正确度，也让作业插上了七彩的翅膀。真是一举两得，一箭双雕呀!
你一定在担忧，这支笔如果被人偷走了怎么办?你放心，你自己的笔，就算别人千方百计地想出什么妙计，也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。但别人想偷这支笔时，这支笔就会隐藏起来，给主人发出警报，这样别人就偷不了这支笔了。 我坚信，只要我努力学习，就能创造出这种神奇的笔!
想象未来三年级作文 篇4
我画的是一条神奇的裤子。
裤子上有六个按钮。第一个是可以改变颜色的按钮。如果你觉得裤子的颜色不好看，可以任意调换你喜欢的.颜色。到了冬天，如果你觉得穿裤子不好看，按下第二个按钮可以帮你把裤子隐形，同时放下一条漂亮的裙子，这样既美丽又不冷。第三个按钮可以让裤子变宽变窄，无论你的身材是胖的还是瘦的，都能穿。如果你遇到了坏人，按下第四个按钮，坏人接触到你，裤子就会产生大量静电，把坏人电晕20分钟，这样你就能安全地离开这危险的地方。你不用担心裤子被人偷走。因为你在买裤子的时候，第五个按钮就记下了你的指纹。如果被别人偷了，裤子就会一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通过声音就可以找到那条裤子，并容易抓到小偷。夏天，你觉得热了，按下第六个按钮，裤子就会变成九分裤、七分裤或短裤，你就不觉得热了。
这种神奇的裤子好不好？真希望这种裤子能早日生产出来呀！
想象未来三年级作文 篇5
到了22世纪，科技非常发达，就连最平常的房子也变了样，不信你跟我来瞧瞧吧？
22世纪的房子造型很独特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、苹果房子……这些房子都是种出来的，房子里有客厅、厨房、洗手间、餐厅、卧室……另外每个房子里都有一个小机器人，它们是专为人们服务的 ，什么洗衣、做饭啥的`都会。这种房子还有一个特点，那就是抗洪水、防地震。当洪水来临时，房子的底部就会分解出一种很稠的液体，不到一分钟，这种液体就变成了一堵结实而又牢固的外墙把整个房子包围起来。等洪水退了之后这种墙就会变成一种上等肥料，这些肥料会让花草树木长的更壮；在地震的前一天，房子里的小机器人就会告诉你：“主人，要地震了，您搬到安全的地方去吧，比如荆州就不错哦！”如果现在我们就拥有这样的房子，就不会有汶川大地震了，我们就不会失去那么多的亲人了。
怎们样朋友们，22世纪的房子很棒吧！
想象未来三年级作文 篇6
你想过吗?将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽车….是什么样子的?
我就想过，我觉得吧，以后肯定会有全自动的清洁机器人。因为在未来，肯定垃圾生产的'十分的快。如果没有全自动的清洁机器人，根本无法处理好这些垃圾。 我认为呢，这种机器人的功能就应该是非常强悍的。比如说，直接把垃圾分解成有用的东西，然后进行二次利用。像这样的话，资源浪费的就非常少了。
然后就是这个机器人全靠太阳能发电，绿色无污染，环保卫生。他的那个太阳能转换工具效率绝对非常高，这样才能足以支持分解垃圾的能源。 还有就是，这个机器人底下有轮子和一个可自由关闭开口以及足以把吸东西吸上来的强力吸物机。然后他外表还得有个摄像头，外加的微型电脑。这样，摄像头拍下来的东西发给微型电脑处理，如果微型电脑觉得，这个物品是垃圾并且凭现在机器的实力可以把它吸上来并带走你，那么就决定执行这个命令。然而，如果因为这个物品太大而不能执行这个命令，那么微型电脑就会发出信息给总部，向总部寻求支援。
然后如果可以吸上来，那么他就将会执行我刚才所说的行为，然后一路跑回垃圾资源再回收并处理成材站，让他们把垃圾转化成的资源专程为可以让人们直接使用的物品。 比如纸张，比如塑料等等。真是数不胜数。
这样我觉得才会符合未来的科技实力以及情况。未来的生活一定会出乎我的意料的!
想象未来三年级作文 篇7
“叮铃铃”，闹钟响了，我翻了个身，伸了个懒腰，便开始了我一天的求学生活。
来到学校，门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐，我跟礼仪小姐一握手，她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈，使他们放心。
走进教室，亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来，我走上前将手在屏幕上一按，响起一段动听的旋律，伴随着“你的作业正确及时，真棒！”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来，打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘，电脑里显示出1－6年级的所有课文和一些课外书名，我点击了今天上课的内容，它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题，让我进行有效的预习。
如果口渴了，我可以点击一个画有水杯的按钮，就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起，我喝一口，嗯，不冷不烫，水温刚刚好。户外活动时，只要输入一些今天的个人信息，它就会为我设计出适合我的几种活动内容，供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦，今天吃什么好呢？我打开菜单，里面的'菜琳琅满目，应有尽有，有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝，太好吃了！鲜中带咸，咸中带甜，真是山珍海味、人间一绝啊！
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。并教你先从哪里画起，怎样涂色方便。
终于盼到了开心的活动课，我一按活动课的按钮，椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了，突然从椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又从云梯里送回教室。
“扑通”一声，我掉在了地上，原来只是个梦，不过我坚信，在不久的将来，这种学校一定会被造出来的！
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