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二年级作文

时间:2024-09-05 01:28:17 二年级 我要投稿

实用的二年级作文汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

实用的二年级作文汇总七篇

二年级作文 篇1

  吃过晚饭,外婆在收拾碗筷,我们小孩子则在看电视。

  看了一会儿电视,我注意到外公一边扶着腰一边向房间走,我连忙跟随着外公来到房间,看到他正准备往床上躺。我想外公一定是累了,我来到外公身边,说:“外公,您是不是累了,我帮您捶背吧。”外公笑着说:“是啊,今天可把我累坏了,我可要休息了。你这么小会捶背吗?”我连忙说:“能!”外公说:“那就试一试,看看我家彤彤能不能帮我捶捶背,减轻我的疲劳。”

  外公趴在床上,我先把外公的.外套脱下,虽然穿着内衣,但看得出外公很瘦弱的后背,我把双手握成拳头。一下一下,轻轻的在外公的双肩捶了起来,再用小手不停地为外公按摩。外公称赞说:“真舒服啊。”于是我揉得更起劲了,我用双手不停地在外公的肩上揉啊揉,捶啊捶,我的手都酸了,我歇了一会,刚想放手,又想,外公已经忙了一天,他的颈椎也不好。于是,我又帮外公按摩起脖子。我轻轻地一会儿按摩这,一会儿按摩那。我又继续给外公捶背,揉肩。捶着,揉着,外公竟趴在床上睡着了,于是我停下来,轻轻地给外公盖上了被子。

  妈妈直夸我是个懂事的孩子,我也很开心,关爱长辈,快乐自己,是我从小应该做的事。

二年级作文 篇2

  有一天,小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板,小张在帮卖青蛙的老板数青蛙,卖青蛙的人心想:这些青蛙肯定能赚好多钱。

  小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着,心里有些不忍,就对卖青蛙的`人说:“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫,是我们的好朋友,请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说:“除非给我钱,否则我就卖给别人。”

  小明赶紧回家,把存钱罐取出来,他把钱给了卖青蛙的老板,卖青蛙的人收了钱以后,就把青蛙交给了小明。

  后来小明把网解开,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快乐地游着,还对小明“呱呱”地叫着,仿佛在对他说:“谢谢。”

  这个故事有趣极了,我们要向小明学习,保护青蛙,人人有责,我们不要伤害动物。

二年级作文 篇3

  今天我来到阳台,我无意中发现一盆洗澡花叶子被太阳晒的卷起来了。枝头晒得也垂落下来,像是生了病奄奄一息了。我想这花一定好长时间没有浇水了,所以才会变成这样吧!于是我找来一个矿泉水瓶子装满水,再用铅笔把瓶盖扎了个洞。我把矿泉水瓶子当作洒水壶,给花儿浇水,我一边浇水一边对花儿说:“花儿,花儿,对不起,我没有急时给你喝水,今天我来给你喝个饱。”

  过了一会儿,我发现刚刚还是奄奄一息的花儿,现在却变成了亭亭玉立的花儿了。叶子随风摆动了一下,仿佛在说:“谢谢你小主人,谢谢你给我浇水,如果再不给我喝水的`话,我可能就不行了。”我想对花儿说:“我为你有顽强的生命力而佩服你!要不然我肯定就失去你了。就为了你有顽强的生命力,我以后要经常给你浇水,我希望你快快长大开花,开出又香又美的花儿。

  小朋友们,如果你们家也养花,可要及时给它浇水呀!

二年级作文 篇4

  今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

  他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的`是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

  这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

二年级作文 篇5

  我看了淘气包马小跳系列的书,在书里面我最喜欢的人不是主人公马小跳,而是班上的学习委员丁文涛,为什么呢?

  首先,丁文涛很聪明,在班上数学、语文全都是第一名,是班上的学习委员,帮助班上同学共同学习。他又是一个成语大王,很多很多的成语他能张口就来,只要开个头,他能讲出十几个成语来,真是一部活的成语词典。

  第二,丁文涛在班上还搞过猪和狼大辨论,让我们了解到了猪和狼的很多的知识,也知道它们给人类带来的贡献。

  第三,丁文涛很有组织才干,在班上还开过银行,这个银行有点特别,是个不存钱的`银行,是一个存好事的银行,鼓励大家做好事,帮助需要帮助的人。

  第四,丁文涛还帮助了一个卖花的失学小女孩,她被坏人控制,每天卖花的钱被收走,他和同学们一起找到警察,抓走了那个坏人。

  从上面可以看出,丁文涛是一个聪明能干、勇敢、爱学习、爱帮助别人的好学生,所以我非常喜欢他,我也要向他学习。

二年级作文 篇6

  在姑姑家,今天晚上,爸爸带我和妈妈去坐船。

  爸爸买来了三张票,我们在那等了一会儿,来了一条又一条的船,可都不是我们坐的。

  最后我们坐的船终于来了。

  我上了船,来到船顶,坐了下去。

  我拿出照相机,拍了一张又一张,我拍好多好多张照片,我还看见广州许多的建筑,我也拍下来了。

  但我看了一遍又一遍,就是不满意,因为我的相机拍起来的照片都是糊糊的.,一点也看不清,而且船开得有点快,根本拍不好,但我还是在拍。

  过了一会儿,我口渴了,我把矿泉水的瓶盖打开,就把水往嘴里倒,“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。过了一会,天空出现了片乌云,从空中滴下了几滴雨滴,但没过多久乌云就散开了。

  过了一会,船靠了岸,我和爸爸妈妈下了船,我们有说有笑,开开心心,快快乐乐的回到姑姑家里去了。

二年级作文 篇7

 星期六,蔚蓝的天空中飘着美丽的白云。小白兔拉着自己心爱的'气球蹦着跳着出门了!

  忽然,一阵风把小白兔心爱的气球吹走了。小白兔大叫道:“我的气球,快回来,快回来!”气球根本不听小白兔的话,越飞越远。小白兔哇哇大哭起来,眼泪就像断线的珠子哗哗地流着。小鸟听到哭声后,急急忙忙地赶过来,问小白兔怎么了,小白兔结结巴巴地说道:“我……我的气球……飞走了!”小鸟听完笑着说:“我帮你去找回来吧!”不久,小鸟果然把小白兔心爱的气球找回来了。小白兔高兴得手舞足蹈。小白兔说:“谢谢你,帮我找回了气球!”小鸟说:“不用谢,这是我乐意做的!”

  后来,它们成为了好朋友,每天都在一起快乐地玩耍!

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