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三年级伙伴作文

时间:2024-08-20 05:43:59 三年级 我要投稿

【精品】三年级伙伴作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级伙伴作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级伙伴作文合集8篇

三年级伙伴作文 篇1

  我的朋友实在是太多了,有“调皮鬼”,“青春女神”,“快乐宝贝”,“错别字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜欢,最崇拜的却是“爱的天使”。

  她长着白玉般皎洁的瓜子脸,显出一种从容不迫和大方的气质,一双大眼睛总是忽闪忽闪的`,细细的眉毛挂在眼睛的上方,高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态,樱桃似的小嘴紧闭着,一头长长的头发乌黑浓亮,样子可讨人喜欢了。

  虽然我们是好朋友,好邻居,但是总免不了有一些冲突,可事后又和好了。

  记得又一次,我和她正在公园玩,天气非常炎热,我渴得不行了,水瓶又没水了,我便准备了一瓶可乐,“咕噜咕噜”,不一会儿,一瓶可乐已经下肚了。喝完后,我准备把瓶子丢了,谁知“爱的天使”突然挡住了我,说:“哎,等一等,你要把瓶子丢进垃圾桶里才行,那样才讲卫生。”“不用,丢在这里会有清洁工人来打扫的,用不着这么麻烦。”我满不在乎地说着。“不行”,爱的天使严肃的说“那样会破坏环境的。”于是,我们就你一言我一语地吵了起来。最后,我说不过她,便甩下一句“不理你了”,便头也不回的跑回家了。

  从那以后,我再也不和她玩了,不和她说话了,也不和她一起回家了,总是有意避开对方。几天后,我无意间看到一篇写作,写了大自然遭到了破坏,要全国人民一起来保卫祖国妈妈。我想:她说得对,我们应该保护环境。于是,我连拖鞋也不换了,便跑到“爱的天使”家。谁知刚准备敲门,便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是“爱的天使”。我不好意思的说:“对不起,那天是我的错,我不该和你那样说话。”“没关系,我早就忘记了。”爱的天使大方的说道。

  于是,我们又成了好朋友。早上一起背着书包冲向学校;放学一起背着书包边说边笑的回家,笑声久久散不去。

三年级伙伴作文 篇2

  要说做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟简直就是我的开心果。

  弟弟非常爱小动物,特别是小鸭子,每当学校门口一有人卖鸭子,弟弟就会情不自禁地把鸭子买下来,拿回去自己养。他可爱护自己的小鸭子了!有一次,弟弟在我家住,他把自己的鸭子也拿了过来,我发现他每天不刷牙就喂他那心爱的鸭子。这天弟弟刚起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚没喂鸭子,就站起来,急忙往客厅跑,坐在凳子上,对鸭子关心地说:“小鸭子,饿了吧,来吃东西吧!”他立刻去拿了一个饭团,把它揉碎了,再小心翼翼地撒进盒子里,生怕撒了出来,然后,弟弟端了一杯水来,给小鸭子喝,弟弟一见它的.小鸭子吃的那么起劲,一面摸着小鸭子又圆又小的头,一面甜甜地笑了。这时,我喊了他几遍,他好像聋了一样,一点反应也没有。我又叫了他几遍,他还是跟没听见一样,唉,算了,我还是死了心吧!

  可是弟弟不爱学习,每次的作业都很晚完成。有一次弟弟写作业,我在旁边盯着他,他快写完时,捂住嘴巴打哈欠,我看着他,他拿起笔转来转去,在作业本上不耐烦地写了几个字,然后拿给我检查。我抬头看了看挂钟,呀,已经11:40了!我集中精神仔细地瞧了又瞧,看了又看,终于全部都是对的了!我看着弟弟,原来弟弟早就闭着眼睛,趴在桌子上睡觉了,还打鼾呢!我生气地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起来,那样子,我至今都忘不了!

  弟弟非常喜欢下象棋。有一次,我和他比赛,他总是成为我的手下败将。他咬着手指,生气地看着我,嘟着他那肉嘟嘟的小嘴巴,皱紧眉头,气愤地说:“你老是赢,总是不让我!”说着说着,弟弟差点都哭了!我摸摸他的头,说要教他,弟弟的脸马上变了,连眼睛都笑起来了,她拖着我得手,甩来甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高兴!

  唉,这个弟弟呀!真是让我又好笑又好气呀!

三年级伙伴作文 篇3

  一天,天气晴朗,万里无云,蓝湛湛的天空一碧如洗。小野猪,小象和小袋鼠兴高采烈地上山栽树。

  力大无穷的小象扛着小树苗一蹦一跳地走在两个小伙伴的`前面。他们一路上谈笑风生,就连小鸟也带头唱起歌来,听着这美妙的歌声,他们也高高兴兴地唱起歌来:“啦!啦!啦!”

  他们走了一会儿,终于找到了一块泥土肥沃的地方。可是当他们准备挖树坑时,小袋鼠却发现没有带铲子,这可让大家心急如焚,小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴,就让我来试试吧!”小野猪费了九牛二虎之力地拱着地,不一会儿,就拱出了一个树坑。小象说:“没有箩筐运肥料怎么办?”小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。“可没有水桶浇水怎么办?”小野猪和小袋鼠异口同声地说道。小象突然灵机一动说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。就这样,在他们齐心协力,共同努力下,不一会儿就把小树苗种好了。

  小树苗栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树苗快乐地又唱又跳,一阵微风吹来,小树苗随风摇动,好象在向三个小伙伴点头微笑呢!

三年级伙伴作文 篇4

  我的小伙伴长着一双小眼睛,黑黑的皮肤,笑起来非常可爱,他重情重义,但也有缺点,那就是不太诚实,有虚荣心。

  他跟我一起学篮球,每当我们练习投篮时,老师问我们命中个数时,他总是多报几个,还让我替他保密。

  他的成绩是非常优异的,每次考试都名列前茅,但他对成绩过于在乎,考试时总是不停地向其他同学对答案,生怕自己有一个错误。有一次语文考试结束了,他发现自己有错误准备,放学时去老师办公室把错题改正,我劝他不要去,可他还是自己骗自己。可正规考试时,也不可能会让你改呀。可他仍然我行我素,偏要去改,结果正巧被一个同学看见了,那个同学立马告诉了我们班主任。

  第二天,班主任就把他叫到办公室,让他记得教训。“成绩不是靠着点小聪明来的`,你是好同学,道理你应该懂,以后要用你的真实水平对待考试,加油!”

  我的小伙伴,希望你听从老师的教导,不要再掩耳盗铃,做一个品学兼优的好学生。

三年级伙伴作文 篇5

  喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看,或坐或卧;从读书的地点来看,或书房或沙发;读书的时间上呢,或白天或深夜,真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯,有的喜欢在读到的地方夹支笔,有的干脆折一个角,有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里,爸爸妈妈使我爱上了读书的同时,也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画,不用力乱翻,还有一项顶重要的,就是不折叠(因为折久了易烂)。那怎么办呢?很简单嘛!就是使用书签。

  “鹤子!爸爸送给你几个漂亮书签吧!”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸,这次慷慨大方的`让我在他的书签里挑选几个,准备送给我。

  我一看,嗯!不喜欢,不喜欢!那些书签不是青铜器,就是水墨画(那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿)。“不要,不要!一点儿也不好看!我自己做个书签,肯定比你这些漂亮(自己认为)。”

  “呵呵!正好,正好!我刚才一激动说要送给你的,其实话一出口我就后悔了,哈哈!我还不想给呢!就算我送过了啊!嘿嘿!”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴(暴露出内心了吧!本就不太舍得,装豪爽,虚伪了吧!)。

  于是我准备好硬纸,剪刀,画笔,打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型,一定要新颖些的。“做个什么样的呢?三角形?不好,面积太小不好画画;长方形?也不好,太俗套;哎!对了!来个沙漏形的。”思路确定之后,我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状,再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书,就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着,在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿,她长长的辫子,圆圆的小脸。手里拿着一本书,坐在一个由书垒成的楼梯上,仰望着浩瀚的夜空,似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的月亮和星星眨着眼睛也像在问:“看的什么书呀?好看吗?”小女孩儿可能会这样回答:“好看极了,等我学会了好多知识,就可以去你们那里玩儿啦!”

  嗯!看着自己的杰作很是满意(咯咯,自我表扬一次)。正准备收工,忽然想起,对了!还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢?想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯!”这句话好,写上它!因为它能激励我读书上进。

  写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔,系上一条红灿灿的缎带。OK!大功告成了!一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。

  从那以后,这个小书签就天天伴我读书, 书签儿上那句“书是人类进步的阶梯!”的话,也天天激励着我。我的知识在不断地增长,我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。

三年级伙伴作文 篇6

  在学校里,我有许多的好伙伴,他们陪我一起学习,一起玩耍,我们之间充满了快乐。可是,今天我要介绍的是我家的小可爱,灰狼。

  它很调皮,很可爱,偶尔也有自己的小脾气。你们看到它的名字,就可以知道它有点凶了吧!爸爸告诉我,它是藏獒。它刚来我家的'时候,走路还走不稳呢。没多久,它便长大了许多,只要我放学到家,它就会冲到我身边,这闻闻,那舔舔,好像在迎接我回家呢。它跟着我走到这,走到那,陪我一起玩耍,成了我的好伙伴。

  可是,有一天,我在学校跟同学闹别扭了,回到家,对它[来源]的热情迎接,也没有做出反应。它气急了,咬着我手里的书不放,我便跟它“打”起来,直到书的最后两页被它咬撕下来,它才松开。这时,它似乎也认识到自己的错了,蹲在我脚边“汪,汪”地叫,好像在向我赔礼呢!

  呵呵,你们觉得我的这个“伙伴”可爱吗?

三年级伙伴作文 篇7

  小时候,我还不识字,但我总是学着爸爸的样子,双手捧着一本书,叽哩呱啦地念着,因为这样总会得到大人的夸奖,说我从小爱读书,长大后一定会有出息的。

  我上了小学后,认识了字,就更喜欢读书了。有一次,我生病了,心里很烦躁。爷爷为了让我开心,就给我买来一些小人书,于是,我就天天把这些书捧在手里,一边读着认识的字,一边看着字上的画,边读边猜,还真的'入了迷。也就在那时,我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的人物,有时,为他们高兴,有时也为他们伤心……

  当我认识更多的字时,就更是爱读书了。有时在同学那里借,有时到书店去买,什么童话、寓言、故事,不知看了多少本书,书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识,还懂得了许多道理,也丰富了我的课余生活。直到现在,得,书给我的东西太多了,它带领我领略异国风光,带领我漫游童话世界,带领我遨游无限太空……

  我总会记着这样一句名言:“书是知识的源泉”。是的,这句话说到我心里去了,我想,我将和书——我的好伙伴,一同走向美好的明天!

三年级伙伴作文 篇8

  俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。

  有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。

  同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的`班的小报的内容来写我的小报。

  不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。

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