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五年级作文

时间:2024-08-04 09:31:46 五年级 我要投稿

【必备】五年级作文集合8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级作文集合8篇

五年级作文 篇1

  我的姥爷现在已经60出头,他小小的嘴巴上边有个高高的鼻子,从姥爷的眼睛里可以姥爷是个斯文的人,的`确,姥爷是挺斯文的。你们先知道我为什么为姥爷喝彩吗?不知道吧,那就由我慢慢给你到来!

  我小时候,在姥爷家长大,因为妈忙,所以很少有时间带我。管我较多的是姥爷。记得那是4岁的时候,我正式学写数字的时候,刚开始,姥爷握着我的小手慢慢地写着,后来,我慢慢的开始自己写,第一个写下来,歪得跟条蚯蚓似的,跟着老爷的相比,我写的差得远了,这是我扔下铅笔撅着嘴抱到一边去了,这是老爷语重心长地对我说“壮壮(我的小名),世上无难事,只怕有心人,意思也就是说在这个世上,没有什么可难的事情,只是看你想不想做,肯努力不肯,我似懂非懂地点点头,又开始用心的写了。这时姥爷露出了慈祥的笑容”

  每在我上幼儿园放学回家,老爷正在看电视剧的时候,我总是把电视选到少儿频道看“西游记”姥爷总是没有怨言地和我一起看,天长日久了,我也会觉得不好意思了,优势,也会陪老也看看战争片,抗日片之类的,渐渐的,我也懂得了愈多爱国的知识。

  到了快10岁那年,姥爷开始教我下象棋,说“马走日,象走田,车走直路,炮反三!”当时我只是觉得很顺口,也不明白其中的道理。我只是仿照姥爷的走法跟着走。到了后来,姥爷也发现我不明白其中的道理,就开始给我讲:这不刚好是一个“田”字格吗,象就可以从这个角到那个角,如果对方的棋子刚好就在那个角,你就可以把那个棋子吃掉,经过姥爷的精心陪练,现在姥爷让我一个“车”,我就可以给姥爷打平。

  这就是我的姥爷,一个很有耐心,能随时观察我内心世界的人,现在知道我为什么为老爷喝彩了吧!

五年级作文 篇2

  今天晚上看了一个故事,就是讲的十五的月亮十六圆的`故事,后来我问爸爸为什么是这样,爸爸告诉我,说:“ 民间之所以有“十五的月亮十六圆”一说,是因为月球在椭圆轨道上绕地球转动,从一个满月到下一个满月,平均需要29天12小时44分钟。

  在“望”时,月、地、日最接近一条直线,月亮因此也最圆、最亮。但由于月亮转速有快有慢,因此每次抵达“望”的时间不同,大多在农历十六日甚至十七日凌晨”。

  爸爸教育我说,虽然我现在还不懂那么多,但看书还是可以增加很多见识的。 我应声的点点头。

五年级作文 篇3

  走在这样一个地方,灵魂,会被尘埃覆盖,眼睛会被泪水蒙蔽,真情会被假意替换,走在这样一个地方没有阳光普照没有风雨洗礼,没有星光灿烂……你会迷失吗?

  站在这样一个地方人山人海,你认识的人很多,而许多人近在咫尺,你却不认识,等认识的那些人欺骗了你,你会迷失吗?

  从来到这世界的第一天开始,你回头看看,你是会无力的笑笑过去,是会痛哭流涕,亦或是无言以对呢?你十几年的`光阴有过几个真心的朋友呢?好好的算一算,貌似我只有过两个。

  在这之前我一直是个天真的,我的一生中就发吧,自己事情我就不知道怎么样,父亲病一直都是我最重要的人,但没有想到我才十几岁就有了两个珍惜的朋友,我比伯牙幸运,他一生只得一知己——钟子期,而我,年纪轻轻便有两位,但,上天的残忍,终究是把我们这对得来不易的知己拆散了。

  我和我的知己,自此天各一方,我曾一度地感到无力,前路仿佛没有光芒,那时我曾迷失过自己。

  当此时写下写下这篇文章,我的眼是被泪水蒙蔽的,我并不是人类,至少在我看来,有的人说人类贪婪有的人是人类未解,有的人说人类自私,也有的人说人类自大,而我却好比一片羽毛,在这些舆论中漂浮,却无法落定。

  从前我是迷失了的,那时,我依然是迷失的,现在,我竟还是迷失的,未来,别闹了,好吗?

五年级作文 篇4

  有人说窗是一扇门,通往另一个世界;有人说窗是一把钥匙,为人们解开谜题;也有人说窗不过是一片会动的玻璃罢了。而我认为,窗是一个神奇的画框,里面有着一幅幅会动的美丽画面,并且每一幅画都赋有无穷的生命和故事,比世界顶级画家的画更引人注目。

  我站在窗里头,风景在外头,很多和我一样站在窗内的人看到窗外的美景都只会不由地赞叹“好美!咱们拍个照吧。”同一幅画,绿草、红花、蓝天、清澈见底的小溪,在他们眼里就像手机里的图一样,再美的东西也是死的。而我看到的却往往不一样,每当我站在窗里头,风景在外头时,看到的那些都是活的,散发着勃勃生机。

  绿色的小草随着风儿迈开那柔软的步伐,左摇右摆,好似绿色的海洋。那朵朵争艳的桃花像一位位穿着嫩粉色舞裙的舞者,带着一丝羞色在枝头翩翩起舞,尽情展现自己的生机。蔚蓝色的'天空是如此无瑕,如丝滑的绸缎,偶尔还会有一朵两朵的“棉花糖”悄悄飘过。远处,一条小河静静地照影着天空的美貌,咦?怎么回事,天空怎么会有鱼儿游过?它们在云朵间闲暇地穿梭着,水里的“精灵”在天空遨游,是的,谁也分不清这是天上还是水中!

  我多么想也跳进湖水里,在天空中游泳,可谁又会忍心去破坏这美景呢?我正沉思着,突然一条调皮的柳枝跳进了我的脑海,我回头望望柳树,想埋怨他打断我的思维,可他无辜地朝我眨了眨眼,我不由地笑了。对呀,他们都是有生命的哦。

  我向前走了一步,想和他们一起玩耍。哎呦,我忘了,我在窗里头,风景在外头。我们隔着整整一堵厚厚的墙,若不是有窗户,我怎能看见他们呢?是呀,其实我离他们很远很远……我拿起手机拍了一张自拍,望着手机里的我和“他们”,总觉得少了点什么,又多了点什么,我找不到……

  我们隔着一堵墙,我看着他们,他们看着我,分不清哪里是窗里头,哪里又是窗外头。窗帘被拉了起来,“画框”被遮住了,而窗户却还在那里……。

五年级作文 篇5

  没有树的高大,没有花的芳香,没有石头的坚毅,没有小草的顽强……豆芽,令我感动的是他的勃勃生机!

  我在花盆中洒下了几颗绿豆。一个星期后,一株株小豆芽破土而出。绿油油的嫩叶舒展开来,仿佛天真烂漫的孩童张开手臂,好一派生机勃勃的景象!

  豆芽是我平生见过最无私奉献的植物!它把山清水秀、鸟语花香的世界让给了高大挺拔的树木,让给了争奇斗艳的鲜花。自己却生长在毫不起眼的.环境。然而,它却毫无怨言。它是那么的平凡,那么的伟大!

  豆芽是我平生见过最俏皮可爱的植物!刚发芽的它是那么的弱小,那么的无助。长大后的它是那么的挺拔,那么的俏皮。与那些生长在肥沃土壤里供人欣赏的奇花异草不同,豆芽的最终使命就是供人食用。为人类提供了绿色健康的营养。它是那么的爽口,那么的美味!

  豆芽的平凡、可爱、无私、伟大、爽口、美味是很多植物没有的品质,我要歌颂它,让更多的人学习它的品质!

五年级作文 篇6

  同学们,看到“掌声”二字,在你的脑海中是否浮现出了许多画面呢?那次掌声是给了你自信,还是没了你鼓励?是给了你新的启发,还是让你有了新的感受?

  上周,我校五年级同学进行一场以《掌声》为主题的现场作文比赛,40分钟时间里,在同学们的妙笔生花间,出现了许多优秀作文。让我们一起欣赏一下吧!

  我看到过这样一篇文章:在大街上,有一个流落街头的老人,手里拿着一把胡琴,面前还放着一个铁腕。他在风中拉着胡琴,悠扬的音乐飘荡在街头。看他闭着眼睛微微摇摆着身体,想必是沉浸在音乐中了。过路的行人也被音乐所吸引,许多人都在他面前投进了一枚枚硬币。碗中的硬币越积越多,可老人却一点儿没有高兴的样子。一曲终了,一位青年也投了一枚硬币,之后又用力地鼓起了掌。这时,老人抬起头,他原本微微皱起的眉头终于平了下来,还舒展开了已经裂皮的嘴唇,对青年露出了真心、感激、快乐的笑容。

  我当时想:为什么老人只对青年露出笑容?为什么青年来了之后,老人黯然失色的脸上才有了光彩?难道是因为青年给的钱比别人的多?想了很久也没有得出答案,便不管了。慢慢地,也就淡忘了。

  几个月后,我参加了学校的民乐比赛。登台表演时,心中紧张不已,连手都在抖,害得我弹错了好几个音。我强迫自己冷静下来,在心中默念:加油,你可以的!手不可以抖,要专注于演奏,不能被外界干扰!渐渐地,我也融进了音乐,演奏得流畅多了。当弹到第一乐章结尾换气时,我两手一提,停在半空中,准备调整气息进入快板部分。就在这瞬间,台下响起了热烈的掌声。我愣了愣神,又自信地弹了起来。这掌声似乎有强大的魔力似的,那一刻,我不紧张、不害怕,手也不再颤抖了,所有的.担忧仿佛都被那一刻的掌声治愈了。一曲结束,我向大家鞠躬表示感谢。台下又一次响起了雷鸣般的掌声。

  我忽然明白了,老人为什么只对青年露出了微笑,不是因为金钱,而是因为他的掌声!那掌声,是对老人技术的肯定;是对老人音乐的赞美;更是对老人心灵上的支持与鼓励!那掌声,不禁意味着赞许,还是对老人灰暗的生活带来了一丝光明!那掌声,可能在旁人眼里不足为奇,但在老人的心中却是举足轻重!

  掌声,是何等神奇啊!

五年级作文 篇7

  星期三,金老师让我和范文静一起管理班级。范文静不愿意管,于是,叶天浩就把“掌管大朝”的“印章”交给了我。

  一开始,风平浪静,一点事儿都没有。我心想:嘿嘿!看来班干还挺好当!我下学期就来争“副班长”吧!

  可好景不长,吴周杰那里开始有人蠢蠢欲动,我立刻大喝一声“吴周杰,你在干什么?”他回过头来:“我在讨论问题!”“那好!轻点!”我便应到,边想:还好只是一场小风波!

  又安静了大约5分钟,程浩翔 “刷”地站了起来,明目张胆的从我的`眼前晃过,挡在我的眼前。声音盖过了天上飞机的“隆隆”声。我喊到:“程浩翔你在干什么?”没想到,这一喊,竞喊来了“帮凶”——应杭强。他说:“凭什么你就能管啊?你可以管的话那全班同学都能管了嘞!程浩翔,别理他!”哼!好汉不吃眼前亏!别仗着人多就捣乱!走着瞧!我心想。

  ……………

  一个困难班下来,整个班级被我管的乱糟糟的,讲话的有,走路的有,聊天的更多。

  唉!我又不敢当副班长了。

五年级作文 篇8

  星期六,以前幼儿园的小朋友相约去青白江春游。我们兴高采烈地坐车去青白江。我看见窗外路边的油菜花,在阳光地照耀下金灿灿的,像一层一层的被子。

  到了青白江西江月度假村,我看见红色、黄色各种花盛开着,到处是绿油油的草地,我忍不住大叫这真美丽。

  我找到周子洋、黄瑜佳等小朋友,他们正在小河边扔石头。小河清澈见底,小鱼在河里游来游去,河水哗啦啦地流着,就像在唱歌一样。我赶紧加入他们一起玩。单喜薇妈妈提议:“小朋友们比一比,看谁把石头扔得最远。”小朋友们都使出浑身的`力气,像扔沙包一样扔小石子,最后我和周子洋扔得最远,扔到了河对岸。我们还在河边找螃蟹,我们把水里的石头挪开,想找一下石头下面有没有螃蟹,我们搬了好多石头,找呀找,却一只螃蟹也没有找到。

  今天是黄瑜佳的生日,她妈妈带来了生日蛋糕。小朋友们围坐在草地上,给黄瑜佳唱生日歌,祝她生日快乐。黄瑜佳看着这么多小朋友给她过生日,她很快乐、很高兴。分蛋糕时我们按照年龄从小到大的顺序分,这使我体会到大的要让小的,要爱护小的。

  晚饭后我们准备回家了,我恋恋不舍得跟小朋友们告别。今天玩得真高兴啊!

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