小学二年级作文

时间：2024-09-28 12:05:01 二年级我要投稿

实用的小学二年级作文锦集六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

实用的小学二年级作文锦集六篇

小学二年级作文篇1

　　只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的'保护罩带上。

　　去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。

　　出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……

　　我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。

小学二年级作文篇2

　　我的课间十分钟多彩多姿，有像蜜一样甜的课间，有像太阳一样火辣的.课间，还有像海水一样平静的课间，下面就听我说说吧。

　　有时，我会和同学们玩有趣的课间游戏，如：三打白骨精、真假司令等，这就是甜甜的课间;一次，班主任老师让我把作业抱到办公室，数学老师又让我改作业，我手忙脚乱，好不容易搞好了，本来想和同学们玩一会儿，可是，上课铃声已经响了，这是火辣的课间;还有时，我会在教室里与知心朋友聊天，或站在走廊上眺望远方，休息眼睛，这是安静的课间。

　　这就是我变化多端的课间，虽然只有十分钟，短暂却快乐!

小学二年级作文篇3

　　今天上学，本来是要走路去的，可是走到一半，突然感觉胸口特别闷。无奈之下，我只好等了一辆公交车，坐公交车去上学了。

　　上车一看，我的同学小红也在车上，我跟他打了招呼坐在了他的旁边。一路上我们说说笑笑，胸口的闷热似乎也好了许多。不一会，车上上了一个老奶奶，老奶奶看上去年龄很大了，站的也不是很稳。我心里在想，要不要把位置让给老奶奶，让吧，我的胸口不舒服，不让吧，老奶奶看上去确实需要这个座位。犹豫再三，我还是站了起来，把老奶奶附上了我的座位。全车人向我投来了赞许的.目光，但是我这时已经顾不上骄傲了，因为我的胸口开始剧烈的疼痛起来。这时，小红看出了我的异常，把他的位子让给了我，坐了下来之后，我的心里舒服了好多。

　　真是人间自有真情在，我为人人着想，才会人认为我着想。

小学二年级作文篇4

　　我家养了一只蜗牛。

　　它有着两对触角，大触角上长着两只乌黑乌黑的眼睛。小触角下长着嘴巴，它还背着一个棕色的壳。

　　我发现它“懒”得不得了。一天，我去看蜗牛的状况，它竟然还在壳里呼呼大睡。为了把蜗牛叫醒，我只能给它泡个澡，它才探出脑袋爬了出来。

　　我把它放进我的饲养盒里，它在里面爬来爬去。突然，我发现它尾巴后面有着一种白色的'液体。我满肚子的疑问，第二天跑去问同学。同学说：“那白色液体其实叫粘液，是帮助蜗牛爬墙上树的秘密武器呢!”“原来如此呀!”我答道。

　　我把饲养盒拿出来，在里面放了些菜叶，它看见了，不理不睬，转头就走掉了。我火冒三丈，在饲养盒里放满了菜叶，得意洋洋地说：“看你还吃不吃?”蜗牛似乎听到了我的话，摆动触角，仿佛说：“你再给我菜叶我也不会吃的，这是我的自由，用不着你管。”

　　你看，我的蜗牛虽然“懒”却惹人喜爱!

小学二年级作文篇5

　　我有一个小猪存钱罐，是妈妈从洛阳给我带回来的礼物。这个小猪存钱罐很可爱。它胖胖圆圆的像个小球，有一双小小的眼睛，短短的尾巴，两只又圆又大的耳朵，还有一张大大的嘴巴。看上去憨态可掬，有趣极了！在小猪的'两侧写着“招财进宝”，意思是说聚积财宝。在小猪的上面，有一条缝，这是存入钱的地方。底下也有一个洞，是取出钱的地方。这只金黄色的小猪饭量很大，喂了很多钱给它吃，它还是饿。我把零花钱都存在它这里，可以买文具和喜欢的东西。我的存钱罐很漂亮，我非常喜欢它！它是我的好帮手，帮我养成储蓄的好习惯。