一件难忘的事四年级作文

时间：2024-07-17 17:08:19 四年级我要投稿

【精选】一件难忘的事四年级作文汇编6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一件难忘的事四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】一件难忘的事四年级作文汇编6篇

一件难忘的事四年级作文篇1

　　一年四季，谁都有兴高采烈和难过的事，可这些事我已经忘了，但这件事令我永远难忘。

　　那一天下午，爸爸严肃并郑重的说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”说完妈妈就放下手中的家务活，准备出比赛的样子，我摩拳擦掌，要跟妈妈比个高低。作为主持人的爸爸宣布比赛正式开始，爸爸给我们出了第一道题：“看病人送什么花？”妈妈脱口而出：“送康乃馨。”“对了，加十分！”这时，我垂头丧气，没有了精神，接着爸爸又出了一个问题：“乒乓球女子单打冠军是谁？”我急中生智，回想电视中的的.比赛情况，“张怡宁”我胸有成竹的说。“对了，加十分”耶！我不禁沾沾自喜。但是，后面的题目，妈妈都说出来了，我急忙学着妈妈说，可是爸爸宣布：“劭安滥竽充数，所以妈妈获胜了。”

　　妈妈语重心长地说：“不要泄气！你努力学习，长大了，我们还要请叫请教你呢！”

　　这真是一件令我难忘的事。

一件难忘的事四年级作文篇2

　　在我人生道路上，我经历过无数事，这些事就像浩瀚星空，那些星星就像琐碎小事，挑出一颗并不明亮星星，可它却使我记忆犹新、终身难忘。

　　那是在一个星期六上午，妈妈让我去买两瓶醋。她给我十元钱说剩下钱给我买冰激淋。我毫不犹豫就答应了，兴高采烈走在路上，心里盘算着剩下钱买什么，这时候，得意忘形我绊到一个大石头上，鲜血直流，疼得起不来了。这时，我身后出现一位年轻人。我非常害怕，心想他要干什么。他说：“小姑娘，走路怎么这么不小心呢?我背你回家吧。”这时我想，你我萍水相逢，我凭什么相信你?于是自己忍着万般疼痛，站了起来。他好像看穿了我心思说：“别害怕，我不是坏人。”我想，坏人脑门上贴“我是坏人”这四个字啊!再说了，坏人一般都是这么说。可他却不容我说，直接把我背起来还说：“膝盖都出血了，还逞能呢!”我想也是，不如看他耍什么花样，便告诉他我家地址。他不一会，便把我送到家门口。这时，我像打碎了五味瓶——真不是滋味。我刚想要跟这位叔叔说谢谢。可是他说：“助人为乐，不求回报，更何况是这种微不足道小事呢!”说完便离开了。看着他背影，我眼泪在眼睛里打转。回想刚才经历，自己感到羞愧难当。

　　是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心。也许，一件微不足道小事就能掀起你情感波澜，但是这次经历将使我终生难忘。

一件难忘的事四年级作文篇3

　　每当想起这件事，我就心惊肉跳。

　　那是一个星期六的下午，我和陈健一起到住在五楼的同学陈瑛家去。我们做了一会儿作业，陈健说：“我们去打乒乓球吧！”“呜啦！赞成！”我高兴地叫道。我们拿着球拍出了屋陈健顺手把门“呼”的一声关上了。陈瑛一摸口袋惊叫道：“啊呀！我的钥匙没带。糟啦！我可得到爸爸单位去拿了。”我摸了摸脑袋，想了想，说：“我可以爬到平台上，然后再爬到阳台去嘛！陈瑛说：“那太危险了，要是摔下去可就没命了！”“去去，就凭我的本事，还能摔下去，真是笑话！没等他们说话，我便拿过了一旁的梯子，不管三七二十一爬上了屋顶。走到屋顶上，往下一看，我的妈呀！这么高呀。“哼！我一定要爬下去，让他们看看。”这时，陈健也走上来好心地劝道：“这么高，摔下去就会粉身碎骨的'。这儿不是逞强的地方。”“唉，别啰嗦了！要是我不下去，我就当狗在地上爬三圈。”“我给你拿一根绳子来。”陈瑛高声地叫着。我接过绳子一看，只有小拇指那么粗，但是，总保险一点吧！我飞快地把绳子绑在了月要上。

　　走到阳台边上，跳到了下面的一块水泥板上。我给自己鼓了鼓气，壮了壮胆，便把一条腿放了下去，另一条腿钩住了沿边，慢慢地把头伸了下去。下面就是陈瑛家的阳台了：我真恨不得一下就跳下去。可是真倒霉，还有一条腿就是拉不下来：那条腿钩得发痛，绳子勒得发痛。我也顾不得面子。叫道：“陈健快来拉我一把吧！”陈健听到呼叫声，探出头来，看到我这副浪狈相，哈哈大笑起来：“还逞强呢！快给我爬上三圈吧！”“别开玩笑了，快拉我一把吧！”陈健一伸手，使劲把我拉了上来。

　　这件事使我深深地体会到：不管遇到什么事情，都应三思而后行，绝不能莽撞，不能逞强，一时的失足，会造成千古悔恨的。

一件难忘的事四年级作文篇4

　　记忆像放电影一样，在我脑海里浮出。让我最难忘的一件事却是这件事。我刚上幼儿园的时候，我才四五岁。妈妈那时正在做生意，很忙。店里有一个小鱼缸。里面的小鱼儿天天陪我作伴。它们游来游去，我从来都没有看过它们吃东西。于是，我脑子里想：它们为什么不吃东西呢？有一天，我把小手伸进去。不知道是不是小鱼太饿了，上来就咬我一口。

　　我吓坏了，心里想：会不会有毒啊？会不会死啊？我想跟妈妈说，却又不敢。因为以前我弄小鱼时，妈妈总会说：“不要碰它，它会咬你的。”各种各样的恐惧充满了我的脑子。我越想越害怕，便哭了起来。妈妈问：“小宝贝怎么了？”“妈妈，我被小鱼咬了，会不会死啊？”妈妈说：“你给我坐在那里不许动，多喝点水，然后到厕所去排毒！"我乖乖按照妈妈所说的.做。喝完水还不到几分钟，我就对妈妈说：“妈妈我要上厕所！”妈妈看我乖巧又害怕的样子，笑得前仰后俯。现在想起来那时真傻，被小金鱼咬了根本不会怎么样。虽然现在伤痕早已经没有了，但是这件事情却永远记在我的脑海当中。

一件难忘的事四年级作文篇5

　　从小到大，我的记性非常差，所以在我周遭发生的事，几乎全部都淡忘了。只有这件事，却令我终生难忘，因为“它”改变了我的生活。

　　我记得那时候，是个炎热的夏天，我们全家到景色优美又清静的外婆家玩。我和弟弟最爱跑到堂哥的房间里，原本我们俩的感情非常好，但因为这件事，我们的感情一天比一天差，吵架次数一天比一天多。那时究竟发生什么事？造成我和弟弟的感情不好呢？

　　当时，我们正和堂哥、堂姐们玩又刺激、又恐怖的“心脏病”游戏，妈妈在楼下呼叫，要我们下楼吃饭；不料弟弟在走楼梯时，一时大意，踩空了楼梯，就从楼梯那边滚下去撞到了头，头部有个伤口，鲜血一直流出来，让人看了心惊胆跳不已，并把妈妈的白色上衣染红了一大片，妈妈抱着弟弟急得像热锅上的蚂蚁，赶快开车送到附近的'医院处理……。

　　从此以后，我常梦见妈妈因为没照顾好弟弟而被抓去关起来，所以有一段时间很讨厌弟弟，有点恨他自已不小心受伤，让妈妈担心受怕，所以两人动不动就吵个不停。但妈妈常常劝我，我们只要尽力爱护弟弟、原谅弟弟就好了。所以现在已经比较不讨厌他了，因为人生难免有失误，只要记取教训，不要让“遗憾”再度发生！

　　这就是我最难忘的一件事，因为“它”改变了我的生活，也使我学会了关怀体谅他人。

一件难忘的事四年级作文篇6

　　每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。

　　她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的.字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。

　　通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。以《我的第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。

　　《我的第一个老师》—这是老师出的文题。《我的老师》《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。

　　找出几个作文题目的不同点第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解

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