【热门】六年级的作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我有一个妹妹，他最大的爱好是游泳。今天，爸爸带我们一家四口去水库游泳。
我和妈妈都下了水，爸爸在岸上带妹妹。我带着跟屁虫，在水里快活的游着，像一条小鱼似的，一会儿沉到水下，躲起来，一会儿又浮上水面。妈妈却带着个游泳圈，在水里拼命地针扎。但是她纹丝不动。妹妹看到我们在水里游泳，很羡慕，对爸爸说:“爸爸我也想游。”
“不行，你还太小，很危险。”爸爸说。
妹妹听完这句话，哇哇的大哭起来。无论爸爸怎么哄，妹妹也停止不了哭泣。爸爸很无奈，只能在附近买一个小一点的游泳圈，陪他一起下水嬉戏。
当我玩累了，做在岸上休息时，被眼前的一幕惊呆了:爸爸和妹妹在浅水区，妹妹在那儿不停地扑腾。她的小手紧紧的抱着游泳圈，小脚丫扑通的上窜下窜，一下子就游到了妈妈身边。可是妈妈只顾自己在那游，并没有注意妹妹，妹妹觉得很无聊，又朝爸爸游去。当时我大叫起来:“妈妈，爸爸，你看妹妹。好牛!”
妹妹像一只小鸭子，双手紧紧的.抱着游泳圈，双脚在水里上下扑腾来扑腾去，溅起了一朵朵美丽的水花。很快就游到了爸爸那儿。爸爸妈妈连声夸妹妹，你真棒。妹妹很开心，开始了“花式游泳”。在水里抱着游泳圈，一圈一圈的转，看得我整个人都晕了。 然后妹妹又像小鸭子似得开始游泳，水花都见到了我脸上，我大叫一声:“陆静思!”妹妹听了转过头来，看见我脸上都是水，哈哈的大笑起来。
我的妹妹仅仅只有4岁，游泳却可以那么厉害，我打从心底里面佩服，妹妹一定是未来的游泳健将!
六年级的作文 篇2
习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。
一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。”
第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的`灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。
一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。
功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。
六年级的作文 篇3
元旦的小假已经结束了，我的这个短假因为有众享短训班而充实，在这里的数学课中，我可是学到了不少的知识。
首先学习了行程问题与分数百分数应用题，先来说一道浓度问题：
在浓度为20％的糖水中加入50克糖，浓度变为40％，再加入多少水，糖水浓度为25％？
我一看到这道题就蒙了，看了三遍，也毫无头绪，王老师仿佛看穿了我们的心思，开始引导式讲解：“同学们，思维可不要局限于算术法，试试列个方程！”
哦！我怎么没有想到列方程呢！好了认真听讲吧，老师可是开始讲课咯！老师在黑板上写下了这个方程：
解：设浓度为20％的糖水有x克。
20％x+50=（x+50）40％
0.2x+50=0.4x+20
50-20=0.4x-0.2x
30=0.2x
X=150
好了，这时，我们已经知道，那个弄对位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！
那个浓度为40％的糖水中有糖（150+50）×40％=80克糖，根据题目我们就可以明白，要变成浓度为25％的'糖水，需要加水，糖就是“不变量”，所以，浓度为25％的糖水有800÷25％=320克，此时我们就可知加进了320-200=120克水。
这就是数学的奥妙啊！一道看似没有头绪的题被仅有的几条算式给算了出来，把我们心中的疑惑层层解开，多么神奇啊！经过这次短训班的学习，我对分数百分数应用题又有了更深的了解，那些曾经在我面前大餐一桶的浓度问题现在也变得小菜一碟，我也不仅为这些数学的奥妙而惊叹。
六年级的作文 篇4
嘿嘿，大家好，我给你们说下我的三个科任老师吧！你们可要认真听哦！
首先出场的是：班主任语文老师，姓名：黄艺，年龄：不知道，身高：不清楚（不过看起来是属于矮的行列）呵呵，好啦，介绍完就进入正题吧！
老师一进教室就说“上课”。我们齐声回答：“老师好”！老师点了点头（意思是让我们坐下），老师一脸严肃的样子，扫视了一下我们班的同学，然后就叫我们打开书本，开始讲课啦！哇，老师那样子，恐怖得不得了啊，凶巴巴的，好像有谁得罪了他似的.（其实我们班得语文老师就是这样严肃的了，很凶的），要是有谁偷偷在课堂上讲话啊，被老师发现，呵呵，他就遭殃喽！准备去教师办公室挨骂就行了，还有就是谁做错作业，老师真是骂死啊，说：“你是不是没听我讲课啊，我说了多少次了啊，讲又讲了那么多次，叫同学上去做也做了那么多次，都会做错，真是教牛上树啊！”你们猜猜那同学会怎么样？早就在那里哭了，哭得口水鼻涕一起流，哈哈。。。。语文老师这样的教学方法真是只能用一个字来形容：“绝”！
接着出场的就是：数学老师，姓名：不清楚（只知道她姓陈），年龄：不知道，性别：和奶油老师一样，身高：不清楚（但是看起来是属于高的行列）是时候转入正题了。
六年级的作文 篇5
同学是人生中必不可少的。同学你可以跟他或她说说心里话，在你难过的时候，她可以安慰你。
在在六年以来，我们一直在同一个班级上课。可是在六年级上半学期，老师把五年级的全部同学打乱，我们以前的好朋友都分开了。有的分到了六（二）班，有的被分到了六（三）班，还有的被分到了六（一）班了。我就被分到了六（一）班了，不过我也很幸运，李贝也被分到了六（一）班了。我们在各自的班里认识了很多新朋友，比如说：爱和我吵架的孙悦，我们可以为了一道英语题吵架，神吧！还有我们的小师妹——师小惠，我们都爱问她叫小师妹。还有我们的花痴大王——高琼莉，他不是对花的花痴而是对帅哥花痴。还有文静，爱画画——杨宁......他们都是我的好朋友。
对了，还有一个，就是和我相处六年的大班长——李贝贝，去学校一问，无人不知，无人不晓她的大名，每次跟她在在一起，有看见的`她的人都赶紧远离她看看我们学校的李贝贝牛吧！
我得说说我们班的孙悦，她学习，画画都不错。可今天她的脑子有点“问题”她今天得了“轻微脑震荡”哎，弄得我们没有一个人敢招惹她。
看看我们班多有趣，我真是舍不的离开，可是我们马上面临着小学毕业不得不离开。哎，再见了，我的好朋友，我的母校。
六年级的作文 篇6
冬去春来，在这个生机勃勃的季节里，我们迎来了一年一度的春季运动会。这是我们小学生活中最后一次运动会，因此，所有同学都异常激动。
七点时，学校中已有许多同学了，今天的周水子小学格外热闹。进入学校，首先映入眼帘的是一个个巨大的条幅，上面都写着“预祝大会圆满成功”等字样。观众席上，同学们做的井然有序。八点整，我们的队伍在乐队的伴奏下，开始了检阅，检阅完毕后，就开始了激动人心的比赛。
在比赛当中，同学们各司其职，比赛的努力比赛，呐喊助威的，更是喊得震耳欲聋。在几轮激烈的比拼当中，我班和二班不相上下，谁能赢得最后一场比赛的.胜利，就是本届的冠军。于是我们都憋足了劲，准备进行最后的斗争。
最后一场比赛是10×100米赛跑，我们班的跑步高手——冯一川也参加了这场比赛。比赛开始了，当别人把棒递给他时，他像箭一样窜了出去，他摆动着双手，飞快地跑着。近了，更近了，他渐渐超过别人，把别人远远的落在后面。随着一阵欢呼声，我们班取得了最后的胜利。比赛结束了，当宣布我们班第一时，我们激动无比，因为这是我们六年来第一次得第一啊！
难忘的小学生活就要结束了，当我们静下想以前生活时，会发现有很多都已忘记，但这次的运动会，会让我永生难忘！
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