关于小学四年级作文集合7篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
庄前的那条小溪是那么清澈，不论春夏秋冬，都有涓涓的细流流过。两岸边总有洗衣妇女和耍水的孩子们．．．．．．他们是多么开心。挽起裤腿，踩入水中，跑啊，跳啊．．．．．．
爸爸带着我路过一条水沟，深情地说着他记忆中的乐园小溪。
然而，我看到的那条水沟便是从前的小溪。等我快工作时，就没有人在溪上玩了。那水不是很干净，而且人人家中都有自来水，都不跑到溪边了。可是看看现在，哎，真不知该说是谁的责任，只能那样了。爸爸继续说。
是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸边挂着一堆堆垃圾袋，老远就闻到那臭烘烘的气味，只能远远的`躲开。溪变成了臭水沟，陷在两条路中，沟上架着桥，没有人肯多看一眼桥下的水。
跟着现代化的脚步，城市里的溪全变成了水沟，难忘那小溪，还会再有吗？难道那公园中的人工溪就是所谓的溪吗？
像我一样大的孩子，只有盼望着，盼望着有条真正的溪，盼望可以再溪边畅快地玩。
小学四年级作文 篇2
我兴高采烈回到家喊道：“奶奶，我回来了”，“是袁颖回来了，准备吃饭啰”奶奶笑眯眯说，接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲，不一会儿，奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。
“嘎吱，嘎吱…”一阵刺耳的声音，钻进了我的耳朵里，原来是爷爷下来了，爷爷看了看饭桌的菜默不作声，我心里想着：此时的安静，预示着暴风雨将要来临，爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗？
果然，熟悉的`的开场语又响起来了：“你怎么又煮这么多菜，我们家的钱很多吗？你把我上次说的话当耳边风了吗？”奶奶眉头紧锁说：“你说我煮菜多是吧，那你就别吃。”“老是吃隔夜菜，吃坏了肠胃又要花钱，你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊，你每天吃的饭都从哪来啊，有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句，双方都吵的面红耳赤，而且越吵越凶，越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。
爷爷奶奶吵完了，爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时，饭厅里变得鸦雀无声，还真让人有点不习惯。
等大家都上去后，只留下我一个人在饭厅里。“唉，要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜，他们吵得可真是凶。我真心希望，奶奶可以少买一些菜，爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方，我们的世界将变成美好的人间，那该有多好啊！
小学四年级作文 篇3
今天上午，我们正在上课，忽然，我们的校医走进来，后面跟着两个身穿白大褂的护士阿姨。大家一下子就议论起来，老师大声说：“今天我们要打流感疫苗。”听完老师的话，同学们一下把教室吵了个底朝天，校医立刻吓唬我们说：“谁再吵就给谁打多打一针。”大家立刻安静下来。
护士阿姨笑着让同学们挽起袖子，露出胳膊。开始打针了，第一个打针的是陈思凯，他战战兢兢的走到护士阿姨面前，一会儿，只见他一咬牙，原来护士阿姨已经把针扎到他的胳膊上了。当他回来时，大家着急地问：“疼吗？”他慢悠悠的说：“不疼！”可是我的`心还是很紧张。轮到我打针了，护士阿姨亲切的对我说：“小朋友，不要紧张，不然还得打一针。”听完这话，我不敢紧张了，于是，我便按照阿姨的要求做了，把右手伸出来，把左手握上拳头，忽然感觉胳膊上一凉，又好象被蚊子叮了一下，之后护士阿姨对我说：“好了，小朋友，你真勇敢！”当我回来时，大家都七嘴八舌的问我：“疼吗？”我笑着说：“一点也不疼。”
就这样，同学们都打完了针。打完之后，都在那笑嘻嘻的说：“不疼，不疼！”
原来打针并没有我想像中的那么可怕呀！！
小学四年级作文 篇4
假如我是魔法师，我要让世界的空气变得清新，凉爽。还要将二氧化碳变成无污染的水蒸气。
假如我是魔法师，我要让全世界的房子 。
都 楞以在海里，空气，天空上安居，而且房子的材粒是由一种无污染的自动性磁铁拼合而成的，十分牢固。而且如果房子破坏了，磁铁还能重新组合成主人想要的房子，而且房子上有一层涂料，可以靠木或是阳光将房子变成透明的.，这样就不会影响到水生物和鸟类。。
假如我是魔法师，我要利用魔法师创造出另一个地球，让更贫穷的人民搬到那里去居住。
假如我是魔法师我要让所有受到污染的地方都变成比以前无污染的环境。
假如我是魔法师，我要将电脑改造 成一种如果超过了规定的时间，电脑就会自动关机的，，而且电脑里改入了几十种益智游戏，几种商业游戏，和QQ。
假如我是魔法师，我要要创造 出一种儿童娱乐场，可以让更多的儿童能感受到快乐，而且是免费的，里面的设施有过山车，模拟射击游戏，还有小点心制做的游戏等。
以上这些，只是我天马行空的想像，不过我相信在不久的将来，我们人人都可以成为这样的魔法师的
小学四年级作文 篇5
傍晚，妈妈正在做小宁最爱吃的炸鸡腿。她先把鸡腿用各种佐料腌好，刚要往锅里倒油，却发现油瓶已经见底了。火苗快乐地舔着锅底，锅头在吱吱地唱歌，可没有油怎么办呢？妈妈只好先把火关掉了。又把正在玩拼图的小宁喊来，小宁很不耐烦地问了声：“干吗？”妈妈说：“没油了，炸不了鸡腿，帮妈妈打瓶油吧！”小宁一听买油是炸鸡腿，便立刻接过妈妈手中的.5元钱和油瓶，向粮店跑去了。回来时，还不时想起美味的炸鸡腿。刚走到一楼楼梯口，只见东东正在打扫楼道，便想：维护公共卫生是我们每一个人的事，怎么能只让他一个人干呢？于是，拿起水桶中的抹布，挤干了水，把所有门都抹了抹，当抹到王叔叔住的101号门特别脏，全是灰，角落里也有蜘蛛网，便使劲的抹，抹干净后，又抹了抹扶手，抹到二楼扶手的时候，发现上面有个口香糖，心想：这是哪个调皮蛋吐上去的，想着想着找来了一把小刀，把口香糖刮掉了。干完后，他们已是气喘吁吁，大汗淋漓了，早就把打油的事忘到九霄云外了。小宁赶快跑回家，一下子喝了两杯水，正当妈妈问她油瓶哪儿去了的时候，小宁挠挠头，嘀咕着：“油瓶在……在 在……”“在这呢！”小宁回头一看，只见东东在两手那着油瓶，从门口探出个脑袋，冲着他笑呢！
小宁不好意思地接过油瓶，东东说：“小宁哥，怪不得人人都叫你小马虎呢！”
小学四年级作文 篇6
添鼻子 今天下午，老师在黑板的右侧画了一个和尚。可是，鼻子没了，多难看呀。
同学们大声议论起来了，议论的内容当然是以前做过的游戏——添鼻子了。大家你一言，我一句，教室里热闹非凡。老师立刻做了个坐端正的手势，同学们马上坐得端端正正，一声不吭。这时，老师才说：“我们来做个添鼻子的游戏。”
同学们听了，赶快举起手，都想试手一博。首先上去的是郭彭。老师把他的.眼睛用手巾捂上，拿给他一支粉笔。这时，教室里又热闹起来，有的同学因为看不着，就跪在课桌上，或站在椅子上，还有的同学因为看不着，急得直跺脚。郭彭为难地在黑板的右边添了一个鼻子，惹得我们哈哈大笑，因为他添在比头型更右的地方去了。下个“闯关者”是王珂。老师照样捂住他的眼，给他一支粉笔。王珂摸索了几下，添对了，同学们非常惊讶。老师问他：“你能说说你是怎么添对的吗？”王珂回答说：“一开始我观察了一下，发现黑板上有一个竖棱，鼻子又恰巧在竖棱的右侧，所以我添的时候就用左手找竖棱，找到一开始看准的大约位置，用右手压住左手后，左手再慢慢移开，右手添上一个鼻子就是了。”
同学们听了，对王珂同学的聪明才智感到佩服。我也从中得到了启发：无论做什么事，一开始要看仔细，要不就会有一连串的错误。
小学四年级作文 篇7
中午，我们举行了“扔沙袋”比赛。分为两个组，也就是男生一组女生一组，谁被沙袋扔中了，就得“下台”，首先是“混合双‘扔’”，男生和女生分成了三队，一队在中间，其余的站两边，由“两岸”的.同学砸中间的同学。宋天明给周易来了一个“下马威”。接着，同学们一个接一个地和沙包“亲密接触”，等中间同学一一“下台”后面新的一轮又开始了。这次是“女子‘扔’”，男生们包括我吓得“屁滚尿流”，终于，男生全军覆没。
这次好不容易是“男子单‘扔’”，男生们高兴得一蹦三尺高。“小矮子”张争眼明手快，抢了个“球”，就对徐沁来了个“迎头痛击”，女生们见状个个“哭爹喊娘”，‘恨’父母给自己少“生了”两条腿，男生见了得意洋洋。
可“危险”又降临了，男生面临“下台危险”，可不，才仅仅1分钟左右，我连同其他六人一一“死亡”。这时，一个‘球’飞了出去，向王鸣洋的胸前“拥”来，王鸣洋就像接棒球一样，牢牢握住沙包。“ye！”王鸣洋大叫一声，因为他可以“救活”一个人，他想了想把我叫了上去，还没等我回过神来，一个沙包已经向我“跑”来，我“惨”叫一声又“下台”了，唉！真不幸！
这时“顶级克星”刘老师来了，许多同学见状，立刻如同惊弓之鸟。眨眼工夫，已“逃离现场”！我也不例外，“窜”上了楼！
这次活动可真“刺激”！
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