精选小学四年级优秀作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学四年级优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级优秀作文 篇1
你一走到二四班教室,就可以看见最后一排坐着一位眉清目秀的小女孩。白里透红的脸上长着一双神采奕奕的眼睛,一个不大不小的.鼻子,还有一个红嘟嘟的适中的小嘴,一笑就露出两个小豁牙。唉,可惜戴了一副眼镜,但并不妨碍这个小姑娘的好心情。她就是高高的、爱笑的我呀!
我的特点是个子高。我上一年级还没有入队,所以没有红领巾。可是,在进校门时经常被值周生挡住:“你为什么不戴红领巾?”这一问可把我乐坏了,差点笑出声,我回答:“我是一年级的学生,哪来的红领巾?”“对不起,你快进去吧。”值周生不好意思地对我说。
我的优点是乐于助人。有一回,我看见一个小朋友摔倒了,我赶忙把他扶起来。无论谁遇到困难,我都愿意伸出援助之手,所有我拥有很多好朋友。
我的缺点就是有点马虎。在考试时经常因粗心得不到满分,但我有信心慢慢改正这个缺点。
我的理想是长大能考上哈佛大学,我正在为实现这个理想而奋斗呢!爸爸、妈妈经常告诉我:“千里之行,始于足下。”这不,现在我已经看了九本课外书了,我还得继续加油呢!
这就是独一无二的我,您想和我交个朋友吗?
小学四年级优秀作文 篇2
我有一个好朋友,她叫——王靖鑫。她长着一头黑黑的头发,一双水汪汪的眼睛闪闪发光,还有一个高梁鼻子,一张小嘴,笑起来非常好看。
有一次,上学的时候,我跟她是同桌,我发现她的手正在兜里拿什么东西,一直拿着。
下课了,我跟王靖鑫一起玩的时候,她说:“我们去那边玩吧。”我一直看着她,正发现她把自己的'一块钱放在地上,到了那边,王靖鑫假装看见,说:“哎呀!你看,谁掉的钱呀!”边说边走了过去,拾起钱,犹豫了一下说:“还是我保管吧,一会交给老师。”我心里有点疑惑,为什么她要把自己的钱交给老师呢!
上课了,王靖鑫高兴的跑上老师的讲台,说:“老师,这是我捡到的一块钱,交给你。”老师表扬了王
小学四年级优秀作文 篇3
暑假,我踏出国门去马来西亚旅游。出发的前一晚,我兴奋地蹦来蹦去。
热浪岛最有特色的是潜水。刚潜到水里就有许多鱼,五颜六色,好似海里一簇簇的花。我继续向深海前进。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,还有海葵,当然还有许多我不认识的生物。
珊瑚礁十分美丽,它色彩斑斓,在海浪中随风摆动,好似一位穿着长裙的'秀丽少女。那珊瑚旁边海硝吗?圆圆的,上面一个黑色的小孔,晶莹剔透,宛如一颗颗果冻。轻轻地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液体喷射出来,弄得我直痒痒。
游到这里,海水已经非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相间的身子在半透明的海葵中穿梭,它身体的颜色和海葵的颜色形成了强烈的对比,使它的身体更加光彩照人。
两天的热浪岛行程一下就过去了,我只能依依不舍地坐船离去。这次的热浪岛行程真是有趣、刺激啊!
小学四年级优秀作文 篇4
我家养了两只小鹦鹉,一只雄鸟一只雌鸟。雄鸟叫小绿,因为它的羽毛是绿色的;雌鸟叫小蓝,因为它的羽毛是蓝色的。两只鹦鹉都很聪明,但是它们之间并不团结。每次吃饭时,小蓝总是欺负小绿,不让它吃。看到这一场景,我就想找机会教训一下小蓝。
今天当小绿吃饭的时候,小蓝又想欺负它,我用手狠狠地指着小蓝,告诉它:“不准欺负小绿。”小蓝好像被我吓到了,往后退了退,我觉得小蓝不会再欺负小绿了,就安心的看电视去了。
可是过了一会儿,我听见小绿又叫了起来,好像在说:“小主人,快过来啊,我又被欺负了。”我赶快跑过去看,呀,小蓝果真又欺负小绿了,正在抢食呢!只见它俩面对面瞪眼呢,小绿瞪不过小蓝,就只好飞走了。看到这些,气得我火冒三丈,拿起一根小木棍,把小蓝赶跑了。只见小蓝气得浑身羽毛都炸了起来,生气地看着我,仿佛在质问我为什么不让它吃食。
就这样,只要小蓝欺负小绿,我就拿起小木棍,把小蓝赶跑,等小绿吃完再让它吃。虽然我也有点不忍心,但我希望小蓝知道自己错了,能和小绿和谐相处。
书上说鹦鹉的智商很高,可以学其他鸟的叫声,还能学会简单的'人类语言。真希望我家的鹦鹉是最聪明的,能早日学会说话。
小学四年级优秀作文 篇5
时间飞逝,转瞬间我已在不知不觉中度过了近11个春秋,在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳五彩缤纷,其中有一颗最璀璨耀眼,让我深刻领悟到什么叫“成长”。
展开我的记忆画卷,那个深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放学回家的路上,阵阵寒风吹来,让人瑟瑟发抖,我裹紧了校服,加快了脚步。看着前面闪烁的'红绿灯,心想再走过一个路口就要到家了。这时一辆摩托车疾驶而来,走在我前面的一位老爷爷因躲闪时身体失去了平衡摔倒了,但是,肇事者没有下车搀扶,而是逃得无影无踪。我连忙跑过去扶起老爷爷。这时附近的几个路人围了上来,有人还以为是我将老爷爷撞倒的,便振振有词地教育起我来,还问我是哪个学校的。我没有回答,只觉得脸上一阵阵发热。但是,我没有急于向别人解释,我暗暗地对自己说,面对别人的误解,最需要的是要有一颗平常心,要做到心胸豁达,理解别人。要站到别人的位置上,做一次“换位思考”,坚信只要自己做得对,别人迟早会明白。所以对待他们的误解,应该说:“理解万岁!" 当他们误解我的好意时,最需要的就是我的宽容大度。我应该相信,只要自己做得对,总能打动别人的。这样想想,我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,拿出手帕,将他手指上的血迹擦去。这时,老爷爷刚要解释周围发生的一切,我急忙地说:“老爷爷,咱们回家吧!”周围的人见老爷爷没什么事,也就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶回家后,自己才回家。
雨果说过,"世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀"。通过这件事,我觉得自己长大了,成熟了。因为我学会了冷静的对待别人对我的误解,而不会像平时那样受到点委屈就受不了,我还知道了帮助别人是快乐的。那个深秋的下午对我来说意义非凡!
小学四年级优秀作文 篇6
星期五下午,第一节课是体育课,我们要到操场练习站队,争取我们班级参加比赛能得第一名。
上课了,我们都争先恐后地跑下去。过了一会儿,我们都站好了,一共有四排,从高到矮排列,前两排是女生,后两排是男生。
一开始,我们练了原地踏步走,然后又练了向左转、向右转以及向后转。最后,我们开始围着操场走半圈。
走完之后,老师严肃地说道:“女生队练得很好,男生队都是白吃了。”我们以为是“白痴”,都哈哈大笑起来,其实老师说的是白吃饭的“白吃”。
下课了,一群男生就围着三个女生争吵起来,说:“我们练得很好,女队才练得不好,老师重女轻男,我们都没听见你们女生喊的口号……”我看见张容畅被他们说哭了,我刚要过去与他们争论,吴彤拦住了我,说:“跟他们争论,简直就是浪费口水。”我听见了,使劲地压住心中的火气。我灵机一动,提出建议:“要不,我们去找老师说说吧!”她们答应了。
我们打算去找杨老师,上到了三楼,没有看见杨老师。我们只好去找师老师,不一会儿我们找到了师老师。我们给师老师描述完情况以后,师老师去看了看,把那一群男生批评了一顿。我们女生最终把杨老师找到了,杨老师又把男生批评了一顿。
上课了,我们回到了班级。杨老师也来了,说:“今天,我们不上课了,就讲一件事情。”老师把事情的.来龙去脉跟同学们讲了一遍,说:“首先,我先批评下女同学,我说的是白吃的‘吃’,不是白痴的‘痴’。其次,我再批评下男同学,前面几个喊口号喊得很响亮,我说的是个别男生居然连嘴都不张开。我们都是一个班集体,都得团结一致,努力为班集体争光,你们听懂了吗?”
最终,男女生握手言和了。我希望以后男同学和女同学要和谐相处,因为友谊第一、比赛第二。
小学四年级优秀作文 篇7
Frnak从小学一年级开始就是我的英语班同学。
在我的印象中,他总是那么有趣,那么幽默,不管是说出的话还是做出的事,都令人开怀大笑。可是有时,过于幽默,会让自己陷入困境当中。
还记得有一次,Frank向我们班的.女生们开了一个玩笑,搞得我们男生笑得眼泪都出来了,可是女生们可并不觉得有趣,反而觉得有些过分,所以都想报复一下他。于是,在下课时,Frank被她们给拖到另一间教室中,并锁上了门,我与同伴面面相觑,不知该怎么办,既想解救他又害怕被打,然而更多的人却还在为那个玩笑开心的笑着。
当然,Frank他也不是处处都那么调皮,比如上课。在课堂上,他经常勇敢的举手发言,并且学习成绩也很好,总是在考试时名列前茅,被老师评为我们班的榜样。我也曾经请教过他,问他为什么既可以开心玩又可以好好学习,他意味深长地说:“要合理安排时间,才能劳逸结合”。我听完后想:“Frank真是一个好‘老师’呀!”
现在回想起来,我为有一个这么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多学习,争取比他更好!
这就是我的同桌----Frank。
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