四年级作文

时间：2024-08-08 02:56:40 四年级我要投稿

【必备】四年级作文合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】四年级作文合集8篇

四年级作文篇1

　　听别人讲，不想当元帅的士兵不是好士兵。我想：不想当班长的学生不是好学生。今天，我们班竞选班长，我也要参加竞选。

　　首先，自我介绍一下，我叫王刚，个子长得高高的，可以说是高大魁梧，英俊不凡。我非常有气魄，能给人以威严的感觉。怎么样？但看外表你就该投我一票了吧。当然，我能不能当还得由大家决定。下面就请听我的“施政纲领”：

　　假如我当了班长，我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会向周总理那样，为了大家不辞辛劳，任劳任怨。

　　首先，我会在班里实施“绿色行动”。汽车排放有害气体，工厂排放污水我管不了，但是，我可以从小处着手，为保护地球环境做一些力所能及的事，比如不乱扔废纸，不随地吐痰。我想，在咱们班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸，练习本。饮料瓶积攒起来，积少成多嘛，然后交到我的.“回收站”，我再换成钱，买来树苗，花仔，带领大家种在校园四周，种在教室的花盆里，让鲜花和绿叶陪伴我们读书。让咱们教室一年四季春意浓浓，充满生机，充满活力。这样做，我们的校园又洁净，又美丽，还能为学校节省资金，你们说，这时不是一箭三雕的“良策”呀！

　　为了丰富班里的文化娱乐活动，活跃气氛，我还要实施一系列别出心裁的行动计划。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱们自己的歌曲，非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动，内容都是咱们平时学习，工作和娱乐当中的热门话题，设正方和反方进行辩论，我相信，大家既会说得开心，又会学到许多课本上学不到的东西，还能锻炼大家的胆量和口才。

　　我还有一个绝妙的主意，大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急，我来了，我的“修理小分队”将无偿为您服务，不光修理桌椅；你的衣服，鞋子出了问题，我们为你分忧。急你所急，想你所想。班里的公用设施如投影仪，板擦，圆规，大三角板等等，也是我们的服务范围。总而言之，为您，为大家，为班集体分忧解难，是我们修理小分队的根本宗旨。同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算有两下子吧？在大家面前，我敢立下军令状：如果我当班长以后，在半年之内不能改变咱们班的现状，那么，我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说：“我有实力当好这个班长。”

四年级作文篇2

　　周四中午，值日生在教室里做值日，而大部分同学都到楼下小操场里去抓西瓜虫，把西瓜虫们弄得坐立不安。

　　我洗完碗，也去楼下凑热闹。只见李羽钶正在玩弄一只她捉到的“俘虏”，可怜的西瓜虫都快被她弄死了。我让赵含帮我捉一只，只见她娴熟地用一只手扒开草丛，另一只手往草丛下伸，夹起一只一只的西瓜虫，放进我做的纸盒子里。接着又帮羽钶捉了几只。黄泽宇路过，忍不住说了句：“呀，好恶心的西瓜虫啊！快放了它吧！”起初，我也觉得很恶心，但是，经过一番仔细观察，我觉得它勉强还算得上可爱。西瓜虫全身呈灰色，像米粒一样大小，是椭圆的，背上披着一身盔甲，还有一排排细小的纹路。只要用手一碰，它就缩成一个小圆球，真像一个“袖珍西瓜”。我想，这就是它名字的由来吧！头上的一对触角，只要用笔尖轻轻一碰，它就把头缩一下。它的腿像头发一样细，所以爬得有点慢。

　　西瓜虫真好玩，翻一个身，它就“四脚朝天”了。它的那几只小短腿不停地蹬着，企图还想翻过身来。突然，它身子一缩，呈球形，一动也不动了，原来是这只可爱的西瓜虫死了。我就把它放回了捉到它的.草丛里，让它“入土”了。

　　突然，我的心里很难过，丑陋的东西也有可爱的一面，我们不能这样它们，它们也是一个生命！

四年级作文篇3

　　今年的腊八节又快到了，每每想起妈妈做腊八粥的情景和她给我讲的.“腊八粥”美丽的传说，我总是兴奋不已，难以忘怀……

　　我们家在每年腊月初八都会煮腊八粥。记得去年的腊八节，头天晚上，妈妈把准备好的腊八粥材料：白米、小米、菱角米、栗子、红豆、枣等，浸泡在盆里。

　　第二天，东方刚刚露出鱼肚白，妈妈就悄悄起床，开始煮腊八粥。不一会儿，只听高压锅发出“哧哧哧”的响声，妈妈就把煤气灶调成小火。这时，厨房里飘散着扑鼻的香味。

　　过了十几分钟，妈妈打开了锅盖，只见膨大的红枣们漂浮在上面，像一群可爱的胖娃娃。我看着粥，口水直流，迫不及待盛了一碗。我用勺子舀了一小口，抿在嘴里，这粥糯糯的，甜甜的，十分可口！还透着一丝滑爽，仿佛在吃果冻。一碗粥下肚，整个人都暖融融的，冬日的寒冷一扫而光。

　　腊八粥真好吃，我真希望今年的腊八节快点来到！

四年级作文篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋是高高的蓝天，是一丝杂尘任心飞翔；秋是远方金灿灿的田野，稻谷飘香；秋是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪！秋是天高云淡的，瓜果飘香的。我爱秋天！

　　金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，各种各样。银杏树叶像一把美丽小巧的扇子，扇去夏日的炎热；松树的叶子像一根根绣花针，绣出秋天的魅力；枫叶像一只红彤彤的小手，给秋天涂上了美丽的颜色。还有那大大的梧桐叶、扁圆的槐树叶……我爱秋天美丽的叶子。

　　秋天踩着霜的.脚步悄然而来，果园里的水果都成熟了。红红的苹果微笑着站在树梢，凝神回忆着成长的故事。黄灿灿的梨子给胖嘟嘟的石榴讲了一个关于橙子的笑话，石榴咧开嘴笑了，橙子知道了，气的脸都黄了。枣儿熟了，挺着肚皮涨红了脸，挨挨挤挤，迎风打闹。山葡萄变紫了，一串串一堆堆，错落有致地吊在藤子上，像一串串紫色的玻璃球。偶尔有一两串掉在地上，摔破了几粒，浆水四溅，一股甜味在空中弥漫。还有山楂、柿子，都尽情展示着自己的魅力。

　　到了黄昏，天空格外耀眼。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了，慢慢地，慢慢地，霞光映红了半边天。云，不再那么洁白如玉，就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘一样，将它染上了鲜艳的颜色，红、黄、葡萄紫，还有些没有听过的颜色也呈现在云霞上，令人大饱眼福。

　　我爱秋天，爱它的天高云淡，爱它的飘香四野。

四年级作文篇5

　　最近，四(1)班来了几位新朋友：有像卷发一样的菊花，有青翠的文竹，还有浑身长刺的仙人掌------其中，我最喜欢的还是生命力旺盛的吊兰。

　　这盆吊兰的叶子长得很细。它们有的垂在下面，像一条条美丽的辫子;有的像珍贵的.尚方宝剑，笔直笔直的，好像要插入云霄;有的相互交叉，好像好朋友在握握手呢!吊兰叶子的颜色是绿色的，可是边上却是金色的，怪不得人们把这一种吊兰叫做“金边吊兰”。

　　吊兰的生命力很强。如果有人从一颗吊兰上摘下一个小嫩芽，放在另一盆花盆上(有泥土的)。不过几天，小嫩芽就成活了。这当然也是我喜欢吊兰的原因之一。

　　我喜欢吊兰，还因为吊兰是被公众认为的“绿色净化器”。它可以吸灰尘和从人体内排出来的毒气，释放出清新的空气。

　　吊兰，我心目中的绿色天使!我真喜欢你呀!

四年级作文篇6

　　这几天，南京来了一个不友好的“朋友”——雾霾。星期三晚上，妈妈接到了一条张老师发来的信息：明天由于雾霾影响，空气污染很严重，明天暂时停课一天。我连忙问妈妈：“雾霾是什么啊？”“唉”妈妈叹了口气说：“由于人们过度开发地球，造成了很大的污染；大量汽车的尾气排放，也造成了空气污染；还有许多不讲文明的人，随地乱扔垃圾，使我们身边到处都被污染。听了妈妈的话，我自己暗暗下决心，决定要做一个环保小卫士。第二天一早，我打开窗户，看到外面的世界像蒙了一层灰黑的纱布，空气中弥漫着一股奇怪的味道，本应红红的太阳像蒙上了一层丝巾变得暗淡无光，远处的高楼只有一点淡淡的轮廓；院子里的小树朦朦胧胧很不清楚，小鸟也不知道飞到哪儿去了；路上的`行人都戴着厚厚的口罩，行色匆匆。一切都变得毫无生机，死气沉沉，好可怕的雾霾。我们要爱护地球妈妈，赶走雾霾，保护环境，从身边的点滴做起。不友好的“朋友”你赶快走吧！家长点评：响应孩子们的号召，爱护我们的家园！让我们儿时的天空重现！ 1

四年级作文篇7

　　人生中谁都有可能遭到一些不可预测的灾厄和痛苦，更不要说生活道路上几乎每个人都会遇到难以避免的挫折和失意。人性的弱点告诉我们，灾难远离自己时容易超凡脱俗；但不幸降到自己头上，有可能格外清醒。

　　人生谁能无痛苦？痛苦是人的生命中不可抹杀的一部分，没有痛苦与死亡，人的生命就无法完整。德国精神医学博士弗兰克写了一本《活出意义来》的书这样说：如果能在痛苦中发现其意义，痛苦却是值得承担的负荷。

　　有的痛苦是自然界的“惩罚”，如某人患不治之症，如某地发生大地震，这是无法设定、无法报复的。只能自认“倒霉”。但这种痛苦或可给医生或科学家带来新的发现，或可产生一种不可泯灭的精神力量。

　　丧亲、离异也是一种痛苦。失去可靠的人，离开可爱的人，自己处于一种清冷孤寂、孑然无助的境地，这当然是很痛苦的。但这种痛苦或可锤炼自己的意志，逼着自己勇于走向社会、走向成熟。因此，鲁迅说：“孺子弱也，而失母则强。”意思是说，人若幼而失母，却也并非完全的不幸，他们也许倒成为更加勇猛、更无挂碍的人。

　　人生中谁都有可能遭到一些不可预测的灾厄和痛苦，更不要说生活道路上几乎每个人都会遇到难以避免的挫折和失意。人性的弱点告诉我们，灾难远离自己时容易超凡脱俗；但不幸降到自己头上，有可能格外清醒。因为在这种需要直面命运的挑战的严峻时刻，一个人占测世道人心的能力会迅速提高，其内在的生命力、品质和素质也会得到清晰的逼视。

　　痛苦之所以叫人受益，是因为痛苦是人的灵魂的难度与真实。一个病人能够感觉到伤口的疼痛，这证明了他的神经的健全并有救治的希望；如果鲜血四溢却没有痛感，这将会预示着危机。痛苦应当是当代人最正常最普通的'表情。任何人不能自外于时代而生存，这正是他的全部痛苦之所在。但人总不能沉湎于痛苦之中而不能自拔，每当这种痛苦之后，理智的人又觉得这种个人感情上的痛苦其实也算不了什么。

　　人是无论如何要接受生活中经常发生的叫人无法承受的一点挫折和一点痛苦。人总是要在痛苦的反省中找回失落的自我：一定要活出意义来。人这一生要从无数的痛苦中找到奋斗的目标与价值。马克思说：受难使人思考，思考使人受难。正是在经历了这样一次次深刻的痛苦和危机之后，人才明白生活中到处都面临的种种困惑以及许许多多无法解答的难题。痛苦是人成长的催化剂。正如弗兰克所说：“痛苦暗含成就的机运”，“尔之经历，无人能夺”。

　　尼采说：“受苦的人，没有悲观的权利。”是的，把痛苦作为一种营养，去浇灌坚韧与执着，人生之树就一定会茁壮成长，枝叶繁茂，开花结果。

四年级作文篇8

　　它花色艳丽，它楚楚动人，它是“水中女神”，它也是印度的国花。猜猜这是哪位花仙子？它就是美丽的睡莲姑娘。今天，我们就要亲手做一朵会绽放的魔法睡莲。

　　我拿起了一张彩纸，在纸上画了一个小圆。然后，我就在花的`四周画上了大小均匀的花瓣。我把小花的形状剪了下来，依次把花瓣向花的中心点折去。花是做好了，就等着放到水里绽放的那一秒了！我把睡莲平放在水面上，静静地等着睡莲的绽放。过了一小会，睡莲还是没有绽开第一片花瓣。这时我就开始担心了：如果我的花没有绽开呢？难道我做错了？就在这时，睡莲就像一个刚刚苏醒的小姑娘，慢慢绽出了第一片花瓣，紧接着，第二片，第三片……，到了最后，全部的花瓣都绽开了！

　　兴奋过后，我就在想：一朵纸睡莲也会绽放，难道是因为这朵睡莲会魔法么？这时，韩老师说：“这时因为纸中的植物纤维吸足了水，膨胀开来，花瓣才会绽开。”原来没有什么魔法睡莲，只是因为科学道理呀！

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