【精华】五年级优秀作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级优秀作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，我翻箱倒柜的寻找东西，结果却意外的发现一本书，这本书的名字叫《谋略与智慧羊皮卷》。这本书是爸爸去书店买给自己看的，做为他的女儿，我也有权看一看这本书。
这是一本可以让人放松心情，也可以让人感悟人生的书，才读了几篇，我就迫不及待的想马上把它读完。
这本书的作者—李元秀，我十分佩服她那丰富的想象力，从两只小小的白天鹅，她可以写出我们心中的`幻想;从一位年轻的修女，她可以让人明白自己所干的事情的意义;从一个老百姓那坚持不懈的等待中，让人明白了珍惜把握好自己的每一次机会;从一个残疾的小男孩身上，他让我们明白了人的弱势不一定是自己的绊脚石;从一个中学的地理老师，她让我们明白了只有通过长年累月的积累知识，才可以得到最宝贵的财富;，从一个小杂货店老板，她让我们明白了，只有怀着一颗包容的心，就可以使自己渡过难关;向新的起点迈进;从一只小小的鸽子，她让我们明白了，想急于得到自己所需的东西时，不要草率行事，要多思索，多动脑子，才能取得最好的成功。
我十分喜欢书中的一句名言“智慧本身就是藏在我的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现出来，使自己获得最后的成功。”事实上的确如此，一个不爱动脑筋的人，即使他有再多的知识，也是显现不出来的，只能做一个失败者。作者讲：“世上有些事情我们无法去将它完成，这时及时回头，也是一种智慧。”，这句话提醒我们，现实生活中，当我们遇到自己力所不能及的事情时，不要白白的在这件事情上浪费时间，及时的调整自己，才可以获得更大的成功。
我就这样边想边读，边读边想，整整一个上午我都沉浸在读这本书的快乐中，就连妈妈喊我吃午饭，我都没听见。我就这样偷偷的沉浸在读书的快乐中，也许你无法理解我的快乐，但我相信我的快乐已经通过我的文字传递给你，让我们做一个快乐的读书者吧!
五年级优秀作文 篇2
“我的家庭真可爱，幸福美满又安康”。这是一首众所皆知、耳熟能详的歌谣，歌词描述了家庭和乐、幸福的情景。虽是如此，但也曾发生过争执，引爆了一场家庭风波。
有一次，我在写作业时偷看故事书，被弟弟发现了，弟弟说要告诉妈妈，我顺口回他你好坏喔！就这样你一言、我一语的唇枪舌战起来，吵得不可开交，终于惊动了妈咪，我们还扬言要分房间，都不想和对方共处一室。妈妈被我们气得火冒三丈，罚我们面壁思过，还要我们鞠躬道歉、握手言和，害得我俩相拥而泣、啼笑皆非。妈妈说：“家里就你们俩个小萝卜头，该有的都不比别人差，还有什么不满足的？再不懂得惜缘惜福、相亲相爱，那就学三只小猪出去自己盖房子好吗？你们还小，同 一房间可以互相照顾，等姐姐上初中后，自然会分房，让你们有自己的`房间，何须急于一时呢？”当时我们被训得哑口无言，不知所措。最后，在爸爸的解危下 ，彼此原谅了对方，圆满结束了这场风波。
事后，我觉得很后悔，是我自己不对在先，没有好榜样，也不该和弟弟恶言相向。弟弟也觉得自己太过于得理不饶人，而忘了互相尊重。其实我们大部分的时间是相亲相爱的，经过了这一次的教训，我们都不希望再有口角，都不想再争执了，因为吵架后还是要天天在一起呀！何必伤感情呢？
五年级优秀作文 篇3
从小，我就有一个梦想，我希望长大以后成为一个人人尊敬，人人喜爱的好老师。假如我是一名老师，我会让学生们感受到学习的乐趣，让整个课堂都活跃开心起来。我会在课堂上当一个要好的朋友，与他们交流。如果他们遇到困难我会帮助他们，让他们改正。
假如我是一名语文老师，我不会让孩子们整天把书当做朋友，只知道学书中的知识，我会让他们在实践中学习，在快乐的环境中成长，因为只有他们自己亲身体会的东西，才能悟出道理，才是最真实的'，我还会教他们一些做人的道理。假如我是一名数学老师，我不会让同学们在枯燥的环境中学习，我会让他们在游戏中学习，这样可以让同学们很快的领悟到知识的内涵。假如我是一名音乐老师，我会先把要学的那一首歌先自己演唱一遍，当表率这样才可以让学生们感受到这首曲子其实并不难，只要有勇气唱出来，不管是好听，还是不好听，在我看来都是最棒的。假如我是一名体育老师，我会在上课时教学生们垒球、足球、跳远、跳高、太极拳、少林武术、体操、游泳，让他们个个都成为像刘翔一样的体育健将。
假如我是一名英语老师，我会把英语课当成交流会，同学们通过语句交谈把学过的知识用活了，不再一味地死记硬背，也可以把知识用得更广泛，会灵活运用。假如我的梦想能实现，我就要当一个称职的老师，受学生欢迎的好老师。
五年级优秀作文 篇4
有一天，花生偶然碰到了石榴和苹果。苹果看见花生，对石榴耳语道：“你看我们的外壳多光滑鲜艳，可你瞧瞧对面的那位……”花生听见它们的对话，羞红了脸，赶紧伤心地跑开了。
花生想：我因这身外壳总是被其他蔬果们嘲笑，不行，我得去整个容。于是花生走进蔬果美容店，对整容医生说：“医生，请把我的皮肤整成苹果那样细皮嫩肉的模样吧！”于是，花生忍着剧痛接受了手术。不一会儿，一张崭新的面孔出现在镜子里，落花生看着自己原本疙里疙瘩的身体，现在却是平滑光亮，心中好不高兴。
转眼到了秋天丰收的季节，农民伯伯来到地里挖花生，铲子一不小心碰着了花生壳，要是以前花生有着厚厚的“盔甲”，一点都不怕，可现在的外壳太脆弱了，这一铲使花生疼得哇哇直叫，实在受不了了。花生只好匆匆来到蔬果美容院，哀求说：“请把我整成石榴那样红润润的却有着坚硬厚厚的.壳吧！”
第二年秋天，落花生又成熟了，因变成石榴皮的花生实在太重了，一大串一大串落花生果子簇拥在一起，农民伯伯是费了九牛二虎之力也拔不动，反而把花生的茎给拔断了。痛的花生是哑巴吃黄连——有苦说不出。花生又一摇一摆的来到蔬果美容院，要求变回原样。变回原样的花生感觉轻松多了。感叹道：“还是做自己好啊！我虽然不好看，但是很有用！”
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点，不要一昧模仿别人。
五年级优秀作文 篇5
俗话说的好，“父爱如山，母爱如水”是的，父母为我们付出了很多，而我们又为他们做过什么呢？其实，只需要为他们做一件微不足道的小事，他们便会心满意足。而那次，我真正地让爸爸心满意足了。
那天，已是晚上8点钟了，我闲来无事，便下定决心，要为爸爸洗一次脚。我走进洗手间，将水龙头向左一拧，滚烫的热水便如岩浆似的落了下来，再接了些凉水，我便端着水盆朝爸爸走去，说：“爸爸，今天我帮你洗脚吧？”"好!"爸爸心满意足地笑了笑，点了点头。
我将爸爸的袜子脱掉，把他的.双脚浸在水盆里，先把他的脚浸湿水一下子就漫到了脚踝。接着，我将他的脚微微向上抬，只露出五个脚趾头来。我把手指头放在大拇指与食指中间的缝隙内，上下的搓，就这样有规律，有顺序地搓。等把一只脚的四个缝隙全部都搓完后，我把左脚放下来，抬起右脚，按照之前的样子搓。搓完后，再将右脚放下来，只听“扑通”一声，溅出千朵“浪花”，我都变成小花猫了！爸爸笑了笑我，我擦干脸上的水珠，继续动起手来。
然后，我使出吃奶的力气，用手指头使劲搓了搓脚后跟的位置，嘴里还唱着：“洗刷刷，洗刷刷......”再将其它位置也轻轻地搓，很快，便大功告成了！
这件事让我久久难以忘怀，更让我明白了要永远孝敬于父母！
五年级优秀作文 篇6
记得去年清明节的一次旅行，令我记忆犹深。我们要去的是江西的小武当山，旅游前，爸爸说：“小武当山自古有一条‘铁索云梯’，那是一条高约20米，将近垂直的陡峰云梯，许多小孩都不敢上。”我心里不禁打起了问号：真的有那么险？真的有那么可怕吗？难道连爱好攀登的我也克服不了吗？
耳听为虚，眼见为实，我们登上小武当山，来到“铁索云梯”下，只见陡峭的山峰中间有一条几乎垂直的石梯，每一个台阶都极窄，还容不下我的小鞋。谁见了都心惊胆战。
爸爸问我：“你敢上吗？”我点点头，又摇摇头，“男子汉大丈夫，这不就是一条小梯吗？不用怕！”爸爸的`话激励了我，我决定尝试一下“铁索云梯”的险。
我双手紧紧抓住护栏，眼睛牢牢盯着台阶，双脚摆横踩在细小的梯格上，一步一步慢慢往上爬。转眼间爬了三分之二，好奇心驱使我俯首回视，只见下面的人小得只有原来的一半，周围的树黑压压的一片，令人感觉阴森森的，而我的整个身体悬挂在半空。顿时，我的心一阵冰凉，双脚颤抖着，手心直冒汗，对下面的爸爸说：“爸爸，我好怕。”爸爸看我这副德样，说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，当你顶着困难而上，困难就会畏怯，让出道来。”
“对，这只是小困难，要勇敢克服，不能泄气！”我一骨碌提起精神，向前迈出坚定的脚步。终于登上了“铁索云梯”，现在看看周围的树，它们好像坚定的卫士在告诉我：“沛坚，你成功了，好样的。”一股暖风吹来，让我感到温暖，树上的鸟“叽叽”叫，又让我感到尝试成功的喜悦。整座山的美景尽收眼底，真是“无限风光在陡峰”啊！
再困难的事，只要你勇敢地尝试，终究会成功的。
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