三年级的收获作文

时间：2024-09-23 03:26:58 三年级我要投稿

精选三年级的收获作文汇总八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级的收获作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选三年级的收获作文汇总八篇

三年级的收获作文篇1

　　一个周日的下午，我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收获，你们知道是什么吗？

　　那是一个阳光明媚的下午，太阳高高地挂在天空，把大地照的一片金黄。这时候，正是到院子里玩的好时候。当然，我和我的朋友们就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声，飞盘飞到了一丛茂密的灌木丛边，我赶紧追上去，刚要捡起飞盘，突然发现灌木丛边的草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快来看！这里正在进行一场激烈的战争呢！”小伙伴们蜂拥而至。

　　“你们说到底谁会胜利？”我问道。我话音刚落，朋友们就开始七嘴八舌的说了起来。

　　“毛毛虫这么大，一定会胜利！”

　　“蚂蚁那么多，它们才会胜利！”

　　“两败俱伤？”

　　“要不我们等他们打完吧？”我提议说。大家都同意我的建议。于是，我们就在灌木丛边等着。只见，那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓的毒刺，张牙舞爪，好不厉害。在一根根锋利的毒刺下，蚂蚁一只只倒下。但小蚂蚁们并没有放弃，而是前仆后继、团结一致。有的拉住毛毛虫的腿，有的`咬住毛毛虫的头，还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源不断的赶来，加入它们。慢慢的，毛毛虫失去了先前的威武，不再动弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁胜利了！”我们一阵惊呼。

　　事后，大家都说出了自己的看法。有人说：“蚂蚁只要有一群就能战胜毛毛虫。”有人说：“看谁比较厉害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一个与众不同的收获，就是一个道理：只要团结一致，齐心协力，就能战胜困难和敌人！

三年级的收获作文篇2

　　五一放假了，妈妈带我回到乡下奶奶家去玩，星期四来了，这天阳光明媚，是个好天气。我哼着歌曲，跟妈妈来到阿姨家，这时，爷爷要去水库网鱼，我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

　　一切准备就绪，妈妈带着我们，骑着摩托车，跟在爷爷的后面，来到水库，两个爷爷一人分别站在河的两边，拿起网鱼的工具，准备网鱼的工具，准备网鱼，我闲没着没事干，就在水里抓虾米，这些虾米太容易打了，不到一分钟，已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步，我抱起袖子，把手轻轻在放入水中，赶紧一合，我情不自禁地想：抓虾米这么溶易，我回家起码提抓几十只。我把手张开一看，手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头，我把石头给扔到水中，没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里，这时的'我已经从洋洋得意变成垂头丧气了，经过妈妈的指导，我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影，看见一只小一点的，一下子又滑看见了，我又翻开石头发现了一几只，手悄悄向虾合去，我总算抓到一只，我在石头上捡了一个碗，把它清洗干净，装进水后，继续了我的探索，我翻几块大石头，一个小家伙出现在我们眼帘，我从没有抓过，轻轻碰一下它的钳子，它挥舞着大钳子夹着我的手，妈妈马上所螃蟹放入碗里，表弟对螃蟹很感兴趣，左看看右看看，然后入了块石头当“见面礼”，那只螃蟹顺着石头爬了出去，我壮着胆子把它放回碗里。

　　抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚，大自然中总能给你意想不到的收获。

三年级的收获作文篇3

　　在我记忆的相册里，有许许多多的事，它们犹如天上的繁星数不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。

　　记得四年级时，我上街买书。挑了两本最喜欢的书后，“阿姨，这些书一共多少钱？”我边问边掏出了钱，“一共四十三元”，阿姨笑着回答。我数着钱，却发现了一张十元的假钞，心里很慌张，“怎么办？到底给不给？给了，显得不诚实；不给，钱不够，还浪费了十元钱。”我站在那儿发呆。“小朋友，你怎么啦？一共四十三元。”阿姨问我。“哦，没事”我赶紧把它夹在钱中，一起给了售货员阿姨，就匆匆地走了。“小朋友，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么办？被发现了，那位阿姨会不会骂我？”我心里想着，可是最终还是回来了。“小朋友，别急，我还没有找你钱呢！”阿姨边说边给我找钱，此刻，我的`内心更加紧张了，“要不要告诉阿姨事情的真相呢？”最后，还是没有说。回家后，我把这件事跟妈妈说了。妈妈说作为一个小学生就必须从小诚实，让我马上去道歉，并给我一张崭新的十元钱。我赶紧跑到书店，气喘吁吁地说：“阿姨，对不起，是我欺骗了你，我不该把那张假十元给你。”阿姨听了我的话，不仅没有生气，还高兴地说：“小朋友，你是个敢于承认错误的好孩子，以后千万不能这样做，知道吗？”说完，我便把那张新十元递给阿姨，心里也变得十分舒畅。

　　虽然这件事我做错了，但我非常高兴，因为我收获了一个道理：只要我们待人真诚，就会取得别的的喜欢与信任。

三年级的收获作文篇4

　　几个礼拜前，我们有过一个很特殊的回家作业，那就是根据读本《猜猜我有多爱你》创作一个自己印象最深刻的画面。

　　其实在中班的时候，我就读过《猜猜我有多爱你》，那个时候，我就被小兔子和妈妈的对话给吸引了。记得那天睡觉前，我还和妈妈进行了一大串“爱”的对话呢！

　　前两天，在教室里看到这个读本，又看到兔子宝宝和兔子妈妈，觉得很亲切。晚上我依照兔子宝宝躺在妈妈怀里的场景，仔仔细细地画了一幅画，大概是我创作的.时候很用心，当我认认真真画完之后，爸爸妈妈都不相信那是我自己画出来的。

　　后来，我邀请妈妈做我的助手和我一起完成填色的过程，妈妈很开心地答应了，我想她一定是被我的画感动了。

　　第二天，我把写有对爸爸妈妈的爱的句子和画一起交给了老师，没想到的是，这周一，我获得了进小学以来的第一张珍贵的奖状，上面写着“荣获一年级课外阅读《猜猜我有多爱你》优秀作业奖”。

　　其实，我的奖状应该是来自我，爸爸和妈妈三个人互相之间的爱，这个力量使我有了收获，我开心极了。

三年级的收获作文篇5

　　在一个阳光灿烂的下午，我们应邀去农田收获喜悦了。不带什么东西，只带满怀欢喜的好心情和两个袋子就出发了。

　　来到农田，鲜艳欲滴的蔬菜瓜果映入眼帘，有韭菜、有白萝卜、还有红萝卜、有菠菜等等。但让我最难以忘怀的就是拔萝卜了。

　　拔萝卜其实很有技术性，拔萝卜的时候要抓住叶子的根部和萝卜裸露出泥土的部分，否则的话可能只会拔断了萝卜叶。我们就在那片地里拔啊拔，不亦乐乎。

　　眼看这一大片地的萝卜要拔完了。我朝一个萝卜走去，使劲一拔，突然一个“牛”型萝卜出现在我的眼前。真是一个奇怪又完整的的造型，一张小又圆的脸上还露着笑脸，一双雨点型的眼上还有一对眉毛，一个正方形的鼻子中间还有两个鼻孔，一个“V”字型的嘴巴旁还有两个小酒窝。更奇特的`是在脸的上端还有一对一长一短的牛角状枝杈，真是一个“牛”萝卜。

　　我们带着丰收的愉悦和两条装得满满的袋子，消失在下午的阳光之中。

三年级的收获作文篇6

　　昨天中午两点四十分，我和一个表哥从太阳岛出发到童心路，爸爸约好四点种去打羽毛球。途中有一根电线杆倒在一辆公交车顶上。后面的车辆就像一条龙一样一动不动地等着。时间一分一秒的过去，我焦急万分，我恨不得跳下车冲回家。过了半个小时，车终于开动，我们坐的车就像豹子一样开得飞快。到家了，我没看见爸爸，看看时钟，“呀!四点四十分钟了。”，跟爸爸约定的`时间超出了四十多分钟。楼下门卫告诉我，爸爸四点半已经出发了。我失望极了，心想，这个周末不能和爸爸比赛了。忽然，表哥的手机响了，原来是爸爸打过来的电话，他叫我们直接到春晖闲庭花园。我和表哥为了赶时间，就坐了一辆摩托车赶到目的地。

　　进去一看，森林、树木、小桥、流水，好漂亮的花园。运动场周围树木茂盛、鸟语花香。树上的知了，知了知了的叫着，好象都在欢迎我们的到来。到了半山腰中的羽毛球场，我看见五个叔叔伯伯已经在打球了。我看到爸爸，心里就好象一块石头掉下了地，我高兴得冲过去跳起来抱着爸爸。爸爸疼爱地提醒我要有时间观点，以后要准时赴约，要不会为一个人浪费大家的宝贵时间。

　　昨天，我又高兴又失望，失望的是：少打了一会球还给爸爸批评。高兴的是：我现在知道了，要珍惜时间，要有时间观点。