小学三年级的作文

时间：2024-07-03 02:12:55 三年级我要投稿

【精品】小学三年级的作文合集8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】小学三年级的作文合集8篇

小学三年级的作文篇1

　　我最好的朋友是夏轶，他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。

　　夏轶可是我们班上的大队委，是我们心目中的`榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画，可我没有坚持，我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害，玩起来可牛了。

　　我和夏轶就像一对形影不离的好朋友，一起游戏，共同学习，互相帮助，他还是一个很讲信用的人。有一次星期五，我正在抄老师布置的作业，突然钢笔没有墨水了。借了墨水，我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了，同学们陆续走出了教室，老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我：“为什么你抄不完，你怎么这么慢……”唉！动作慢也是我最大的缺点，我只好把其它的作业先完成，星期六的早上我从网上问他们，可没有一个人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上，我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说：“我的作业本在家里，我晚上再告诉你。”天哪，这可这么办啊！他回家不知道还记不记得。没办法，只有等着了。晚上，他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了，夏轶可真是一个守信的朋友。

　　朋友之间就应该互相帮助，互相学习，彼此之间互相关心，我也要像他一样真诚待人，希望我的朋友越来越多。

小学三年级的作文篇2

　　小主人现在有了好多朋友，过得很开心。她理解了我的寂寞，于是就给我弄来了两个小伙伴。

　　它们俩一个是黑色的鼓眼睛金鱼，另一个是红白相间的大金鱼。主人分别给它们取名叫小黑和大花。因为我浑身都是红色的，主人又给我取名叫小红。它们刚进来，我就和它们熟悉了。大花挺着个圆滚滚的大肚子，不知道那大大的肚子里装的是什么，反正我与它比起来，简直是小巫见大巫。小黑则是一位婀娜多姿的妹妹，谁见了都喜欢。它们都有一条漂亮的大大的`尾巴。我虽然没有像它们那样的尾巴，但我并不自惭形秽，因为我拥有健美的身材，主人仍然很喜欢我。

　　大花是个霸道的家伙，小主人刚给我们喂食，六粒食大花吃了四颗，我和小黑每个只吃了一颗。小主人怕我们肚子饿，又投了两粒食。一颗小黑吃了，我好想吃第二颗，大花没看到，我长长呼了一口气，赶紧吞下了肚。但让人气愤的是，第二天，小主人还投了六颗食，这次大花只吃了三颗，我吃了一颗，小黑也吃了一颗。大花没看见另一颗食，我想要游过去吃，大花看见我游过去，跟在我身后，就在我要吞进美味的食物时，大花咬住我的尾巴，把我拖了下来，自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了，她生气地把大花放进另一个鱼缸里，让大花饿了一天肚子。大花肚子饿极了，它焦急地游来游去。四处寻找吃的。小主人看见它那副可怜的样子，心软了，给它四粒食，它很快就吃光了，满足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的样子，开心极了。把它放回来了。

　　大花虽然还是个“贪吃鱼”，不过已没有霸道的样子了，很有礼貌。我和小黑高兴地围着它跳起“友谊舞”，大花不好意思地摇晃着脑袋笑了。

小学三年级的作文篇3

　　我的外公已经七十多岁了，外公气色红润，慈祥的脸上总是挂着一张笑脸，他总是戴着一副眼镜，看起来像是一位教书的老先生，令我感到十分的亲切。

　　外公很喜欢看书，在他的书架上，少说也得有几百本书了，排成一摞一摞的，仿佛让你也有看书了的欲望了呢！不论是炎热的酷暑，还是寒冷的严冬，他都在保持着“雷打不动”的规律。

　　外公经常会捧着一本书在旁边静悄悄的看，无论旁边的人有多吵，有多闹，可是外公就是一声不吱，全神贯注的看书。有时候，看书看得入迷了，就经常忘了吃饭，忘了睡觉。

　　外公老是呆家里闷着，于是，我想让外公出去走走，可是我却叫不动他，于是我便做出一副要哭的`表情，外公终于肯出去外面去走走了。

　　可是，好景不长，等到外公回来，拿着一个袋子高高兴兴地回到了家。我好奇地指着袋子向外公问：“外公，这是什么呀？”外公神秘地笑了笑，轻声说：“这可是个好东西！”说着，他连忙把袋子放到茶几上，然后打开袋子，小心翼翼地把东西取出来，“啊？这是两本书啊！”我大吃一惊地问道。“是呀！”外公开心地说道。“外公，您出去那么久，难道就是去买这两本书吗？”我吃惊地问。外公说：“那怎么可能呢？我还一直在书店里看书呢！”我望着外公，无言以对。

　　我的外公就是这样的爱看书！

小学三年级的作文篇4

　　有这样一个故事。冬天来了，鹅毛般的雪花漫天飞舞着。

　　清晨，我无事走在大街上，空气很清新，但感觉很冷。

　　前几天，市里下令：无论在什么地方贴的小广告统统都要清理干净。由于这个原因市里所有清洁工都出动，开始全面清洁这个本来美丽的城市。

　　我看着满天飞舞的大雪，看着很多清洁工忙碌着。

　　无意间，我发现对面的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工撕着那些小广告，看起来很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的`刷子在那些纸上来回刷了又刷，然后再用力往下撕，还一点点的把残留的物质弄下来。

　　她冒着严寒，手冻得又红又肿，坚持着很认真地连续清除了好几张小广告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是热的。

　　她又走到另一张广告前，举起了手，却停在了空中，她的手似乎定住了。只见她身子往墙面靠近了些，然后又微微地摇了摇头。

　　怎么了，发生什么事了？我很奇怪。

　　只见她专心地看了看，便离开了，没有清除它。

　　为什么不清除它？我走近看了看，是张寻人启事：某某，女，16岁……

　　我明白了一切，雪花还在飘，但我却不冷了……

小学三年级的作文篇5

　　我叫眉毛，长在眼睛上方。眼睛好比心灵的窗户，那我就是心灵的窗框，下面就允许我自我介绍一下吧：

　　我是一个小矮子，每天只长0.16毫米，寿命只有2个月左右，如果停止了生长，几天就会脱落，但很快就会长出新的来，真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。虽然我的长度无法与头发相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身体键康与否的标志吗？仔细观察我的`变化可以诊断出某些疾病。如甲状腺机能减退的人，我的外侧脱落；有白癜风的人，我的根毛首先变白；斑秃的病人，我就会在短短的一夜脱落……由此可见，你们一定要保护好我，特别是那些爱美的女士，为了美丽，常常“修理”我，将我的同伴一根根拔掉，可残忍了，千万不要这样，长此以往，对健康很有害的。记住了，你们一定要“怜香惜玉”般地呵护我哦。

　　我更是一位“表演大师”！“眉清目秀”的小朋友多么可爱，“眉开眼笑”的小朋友多么灿烂，“眉飞色舞”的小朋友多么激动，“眉来眼去”的小朋友多么调皮……

小学三年级的作文篇6

　　我叫张铭萱。为什么会起这个名字呢？姓就不说了，因为我爸爸姓张，“铭”的来历非常有趣。在取名字时，妈妈专门找人给我算了算，那位算命先生神秘的说：“在金木水火土中，这孩子火很旺，金却很少，应该在名字中取一个带有金的'字。”于是妈妈选定了这个“铭”字。而“萱”则寄托了妈妈的美好愿望，“萱”字中间有一个小小的点，这个点就像一棵小草，代表什么时候都可以坚强地生存下来，爸爸妈妈希望我也像这棵小草一样。

　　但是，我也为自己的名字而烦恼过。因为我们班有个叫任芝萱的，她总被同学们叫“人之初”。不仅她会被开玩笑，连我也会被拿出来一起调侃，他们居然说：“张铭萱，性本恶！”我恼羞成怒，带上几个好朋友，二话不说，跟他们“打了一仗”。结果他们被打得“落花流水”，我们胜利而归，这下看他们还敢不敢乱说我的名字了。

　　这就是我的名字的故事。

小学三年级的作文篇7

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌，我就想起了我的妈妈。我的妈妈中等个子，瘦瘦的，一张瓜子脸上长着一双大眼睛，鼻子扁扁的.，一张嘴巴爱说爱笑，脸蛋白里透红。

　　妈妈特别爱我。记得有一次，我的嘴角烂掉了，到了半夜三更直叫疼，妈妈见了，立刻对我说：“我们去医院吧！”“可是您……”“没关系，如果不带你去医院的话，你会睡不着的。”于是，我跟着妈妈一起出了门。路上，妈妈背我一段路，牵着我走一段路，急得满头大汗，到了医院，医生开了药……直到我的嘴角不疼的时候，她才松了口气。

　　妈妈很爱玩电脑。每天吃过晚饭后，她就迫不及待地打开电脑，玩了起来。有里边玩边对我说：“禹恒，你要好好写作业，写完给妈妈检查啊！”于是，我马上把数学作业写完，交给妈妈，然后又转身回房作语文作业了。当我把语文作业写完的时候，妈妈还没改数学作业，正津津有味地玩电脑呢！嗨，这只“网虫”，真受不了她！

　　这就是我的妈妈，我想对她说：“妈妈，妈妈，我爱你，就像老鼠爱大米！”

小学三年级的作文篇8

　　星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。

　　老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！

　　我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”

　　大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的.。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。

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