【精华】八年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的八年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
美丽，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也许你会禁不住这样问。是灵魂？May be yes may be no。对于美丽这样复杂的字眼，我有自己的诠释，不一定是独到，但一定是专有。
人们永远渴望自由，渴望飞翔，主张人权，自然而然地，束缚便成了人们厌恶的字眼。他们一度认为当灵魂获得自由而飘飞，他们的美丽也随之升华。我不以为然。
束缚——在我看来是一种修养，你相信吗？
束缚并非枷锁与牢笼的代名词，着两者之间并不存在必然关系，我从来不把这两者相互挂钩，因为这是两个完全不同的概念。
束缚是存在于我们思维中一种理性。帮助我们克制自己的行为，约束自己，组一个积极的人。
面对社会上各类形形色色的人与事充斥着的诱惑与贪婪，我知道sayno，我懂得拒绝；比起那些身着西装革领却因放纵自己的私欲而堕落的脆弱者，我是不是闪光了呢？他们美丽，西装革领；我不否认。但那只是表面的浮华。就像一朵香花，花朵的艳丽不过是点缀，绿叶下面才是重点。而这些人的重点已经毁于一旦。我的`美丽不在我身上，而来源于这类人的衬托在他们的堕落里，我有如鹤立鸡群不是吗？只因为我会束缚。
我会束缚，与此同时我也自由。因为我对自由的理解是：束缚=自由。
歌德就曾对伟大诗人拜伦的死作过这样的评论：“毁灭拜伦的是他放荡不羁的性格。”
是的，拜伦甚至曲解了自由，然后他随波逐流，那不是自由，他觉得一切都太逼窄，最后走向另一个极端。他撒下的是苦籽，怎么可能结出甜果呢？
自由不是冲动，更不是放任；束缚同样也不是死板的压抑，强硬的克制。
考试将至，棉队朋友的盛情邀请，我婉言谢绝。当我站在领奖台上，捧着红光闪闪的荣誉证书，那些在台下因考试前一天彻夜玩耍而落榜的朋友，会黯然失色。我约束自己收获硕果——当留念相机“喀嚓”的一刹那，我微笑，因为我知道此刻的我最美。等考试结束，我放肆地闹，大声地喊，但我仍旧不会因一时兴奋而把“再接再厉”抛诸脑后。我仍旧约束自己，束缚自己的言行举止——在我自由的同时。
于是，束缚与自由同在，自由与美丽同在，束缚与美丽同在。
后记：月亮高挂天际的夜晚，站在《星空下》，自言自语：“我知道即使在《一千年以后》，束缚依然让我《不得不爱》，没有《一万个理由》只以为，束缚你竟让我如此美丽。”
八年级作文 篇2
一个夏天的午后，太阳炙烤着大地，街上一个人也没有，人们都在家里，开着空调、电扇，享受着冷气。
突然，天空象变了一张脸似的。刚才还是艳阳高照，万里无云;刹那间就乌云密布，狂风大作。蚂蚁们都急得搬家，蜻蜓也低飞了，鱼儿不时地跃出水面。乌云大片大片地涌过来，一点一点地压了下来。天气也格外闷热，人们都快喘不过气来了。
“哗——”霎时，豆大儿般的雨点一起掉了下来。顿时天昏地暗，狂风暴雨，树木都被雨打得东倒西歪，许多小草都被狂风连根拔起。忽然，天边划过一道刺眼的闪电，犹如一条蜿蜒在天边的一条巨龙。伴随而来的`是“轰隆隆”的雷声，声音响彻云霄。
我隔窗望雨，只见河面上那一个个扩大的水圈。倾盆大雨依旧下着。
过了一小时后，天边架起了一道美丽的七色之桥，那就是彩虹。
太阳公公从云中挣扎了出来，露出了脸庞，一花一草上都滚动着晶莹的露珠。
花更艳了，草更绿了，天更蓝了，云更白了，树木更挺拔了，我们的笑容也更灿烂了。
八年级作文 篇3
那是两年前的事了。我们姐弟三人去乡下看望奶奶。奶奶见了我们，别提多高兴了，牵牵这个的手，摸摸那个的头，又问寒又问暖。我们也向奶奶问好。
这时，我们发现奶奶屋里的大躺柜上摆放着一台小霸王学习机。我们三个都想要，奶奶笑着说：“我要出道题考考你们，看谁回答得好，‘小霸王’就送给谁。”
看着奶奶那副认真的样子，真不知她葫芦里装的什么药。我心里想，平时学校里考试，我的成绩总是最好的，看来这“小霸王”非我莫属了。
这时奶奶拿出三张纸条，递给我们一人一张，然后神秘地说：“把你们最崇拜的人的名字写在上面。”
我还以为是多么深奥的题呢，原来就是这个，太简单了!我从小就喜欢听流行歌曲，更崇拜那些港台歌星，于是我写下了香港一位大歌星的名字，并且第一个交了卷。奶奶看了一眼，只是淡淡地一笑，真让我有点儿丈二和尚摸不着头脑。
姐姐也交了卷，她写的是大陆一位著名电影女明星的`名字。看得出来，奶奶的脸上也没有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看着弟弟写的那张字条，眉头突然舒展开来，还轻轻地点了点头。原来，弟弟写的是雷锋。
沉默了一会儿，奶奶平静地看了看我和姐姐，对弟弟说：“你说说你为什么崇拜雷锋?”这时，弟弟倒有点腼腆起来，红着脸说：“其实，其实我也说不好。我就知道雷锋总做好事，也不为名不为利，我也要做雷锋那样的人。”
听了弟弟纯真而又朴实的话，我和姐姐都有点不好意思起来。我忽然觉得，我和姐姐的答案与弟弟的相比，好像存在着某种差距。当然，追求什么，这是一个人的自由，而弟弟这种朴实的思想，朴实的追求，不是比我和姐姐的更高尚吗?
没等奶奶说话，我和姐姐都说：“这台学习机给弟弟吧，还是弟弟的答案好。”奶奶点了点头说：“我也认为小孙子的答案好，重要的是他的思想水平高。”
弟弟听说学习机给他，赶忙说：“还是给大姐、二姐吧，她们读初中更需要。我现在刚刚读五年级，等我上了初中再要也不晚。”看着弟弟诚恳、真挚的样子，我的眼睛有些发涩，上前牵着弟弟的手说：“弟弟，这台学习机应该给你，姐姐应该向你学习。”
这件事过去两年了，它时时在我脑海中萦绕，时时触动着我的心，时时鼓励我追求美好的东西。我感谢奶奶的良苦用心，更感谢弟弟的美好心灵。
八年级作文 篇4
考试，人人都要经过三部曲：考前，考中，考后。之后便是几家欢乐几家忧。下面请看第一部曲：
考前
“要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了：
考中
“喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了：
考后
“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的.第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。
此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
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