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四年级活动作文

时间:2024-06-17 01:46:51 四年级 我要投稿

实用的四年级活动作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级活动作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级活动作文五篇

四年级活动作文 篇1

  前几天,我们班举行了一次有趣的活动课。

  上课铃打响了,我们个个都坐好,等待着老师的到来。

  老师进来了,走上讲台,微笑着说:“同学们,让我们来玩一个游戏。”“太棒了!”我小声嘀咕。老师又说:“我们玩的是‘手撑桌子’的游戏。”接着就给我们讲了游戏规则。

  快开始游戏了,我们全体女生都侧着身子,双手撑着自己和后面人的桌子,准备得第一名,为自己组加十分。

  “开始!”老师一声令下,女生们都把脚抬了起来,身体的重量都聚在了两个膀子上。过了一会儿,我不行了,两个膀子轻轻发抖,咬紧牙关。“不行了!不行了!”我在心底的小人替我叫道。最后,我的手一软,掉了下来。

  只见我前面的'朱泳璇还在坚持着。“朱,你太厉害了!一高一低的桌子还比我坚持的时间长!”我惊叹道。她只干笑了一下,似乎很痛苦。一会儿,她满脸通红,手不停地发抖,双眼紧闭,汗水从额头上顺流而下,流到脸蛋上,再到下巴上,最后滴到地面上。到了后来,她看见全班人都下去了,就把腿摇了摇,掉了下来。“哦耶!我们组赢了!”我暗自欢喜。老师朝朱泳璇点了点头,用粉笔写了一个“加十分”。我心里特高兴,又很惭愧。心想,当初我要是再坚持会,说不定也可以加更多分呢!我终于知道什么叫“成功,总会是给坚持到最后的人”了。

  一轮又一轮,我们组的积分也越来越高。最后,下课铃响了,我们组的成绩第一,我很开心。在这快乐中,我结束了这节有趣的课。

四年级活动作文 篇2

  “丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。

  瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动。

  你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。

  操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个U形“车把”。他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。

  突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇。

  最有趣的'是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。

  大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

四年级活动作文 篇3

  “一二,一二,加油,马上就要到对岸了,加把劲!”岸上的同学呐喊着助威,使我们信心大增,有规律地着浆,划得更快了,我手背上都布满了汗珠。

  星期三上午,我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后,第一个项目就是划船。生在水乡的我,还是第一次划船呢,心中不免有一些紧张。我穿好救生衣,拿好浆,坐上了六人小船,手忙脚乱地划了起来,不过折腾几次后,胆儿也大了起来。“吁!”一声令下,比赛开始了,大家一起冲了出去。我们组也不例外,可小船似乎和我们作对,歪歪扭扭。我们索性齐喊口号,船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧,超越了其他船,却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路,眼尖的我看到一旁有条小路,兴奋起来。于是我们绕道而行,看到傻乎乎的对手困在当中,便扬长而去。快上岸时,我们的左右臂也随之累的筋疲力尽,速度减慢了好多。“嗖”,身旁一道黑影穿过,原来是对手的'船,超越了我们。霎时,我们忘掉一切,猛追猛赶,终于在到达终点的瞬间,超过了他们,取得了胜利。

  经过了一场恶斗之后,我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程,下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法,把三根木棒捆起来,打个蝴蝶结,再把事先准备好的投石器装上,就大功告成了。然后要开始比赛了,由于我们技巧不够,力气不到位,所以这个环节只能以失败而告终了。

  这次学工活动让我受益匪浅,划船让我明白了团结就是力量,只有团结起来,合作起来,集体的力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”,这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫,只要把这一次的不足化作为动力,下次胜利一定属于我们。

四年级活动作文 篇4

  今天早上,我神神秘秘的拿了一个鸡蛋放进了我的书包,因为作文班要弄一次“彩蛋”活动。

  当我踏进教室的门坎时,眼前的情况让我目瞪口呆,因为别人都开始“吹蛋汁” 了,我急忙跑到自己的座位上参加“工作。”

  首先,拿一支圆珠笔的笔尖将鸡蛋的两端轻轻的钻2个洞,但不知道怎么回事,有些同学们钻完鸡蛋后就在坐位上左右摇摆,晃来晃去,像跳舞似的,看家这样的场景,我的大脑里不由得浮出一个大大的问号,于是我也不由自主的摇来摇去,接着,我鼓起腮帮子,使劲一吹,不费吹灰之力蛋汁就全跑出来了。

  最有趣的时刻到了“画彩蛋”只见个个同学专心致志,冥思苦想的,可能在想该怎么画,“嘿嘿,还好我早就准备好了。”于是,我便拿起画笔在坐位上埋头苦练,“太好了,我的任务终于完成了。”

  我在鸦雀无声的教室大叫到接着,我把鸡蛋的一小段剥去,把鸡蛋的内部擦了擦,便给了田浩延,田浩延想了想,拿着很短的画笔开始涂我们的'“东方红一号”的内舱。 “倒计时开始”话音刚落,那悄无声息的教室开始七嘴八舌了,顿时,不知谁叫了一声安静,教室恢复了平静,当然平静中也有紧张的气氛,我们开始了收尾工作,我的心砰砰直跳,立马把我们的作品交了上去。

  “彩蛋活动”虽然结束了,但我的思想还没有结束,因为我还在思考。

四年级活动作文 篇5

  暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的.地方,不一会儿,大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

  我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的一层黑色,让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境,不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子,把事先准备好的标语贴在小牌子上,把它们安放在周围的大树旁。这样,人们经过这里的时候,就可以看到这些警示牌了。

  亲眼看到这条臭水河后,我发现,原来保护环境是那么重要啊!以后,我一定要做一个文明的人,要努力宣传保护环境。

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