实用的六年级的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我有个同学，他长得又高又大，眼睛圆圆的像一颗黑色的大弹珠。他就是戴相宇，他一共有三个特点：聪明，热心，力气大。
这不我刚说到他就有人来找他帮忙了。原来是一个同学的.钢笔盖拔不下来了，只见他一手拿着笔杆，一用力没拔下来，接着又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下来呢？他想了又想，终于想出了一个好办法，他走到水池边，同学们百思不得其解，他到底要干什么呢？只见他滴了一滴水在笔帽上，轻轻一拔，竟然拔下来了。“真厉害！”“你真聪明啊！”……同学们都称赞/道。
他不光热心、聪明，力气也很大。
在一次体育课上，他竟向体育老师提出他一个人和五个人来比赛拔河的要求，同学们都吃惊地张大了嘴巴。比赛开始了，只见那五个人咬着唇，鼓着嘴，脸慢慢变成了深红色，而再看戴相宇，他轻轻松松的。他一用力五个人就被拉过来了，可是五个人的力量还是比较大的，所以此时并没有输。戴相宇又一次用力，五个人差点摔了一下，戴相宇见机会来了便轻轻一拉就赢了，同学们无不佩服他的力气大，连体育老师都惊呆了！
你看他是不是特别厉害？
六年级的作文 篇2
寒假里，奶奶给我买了辆电动遥控小汽车，我很是喜欢。小汽车穿着黑色的外套，底盘很低，屁股上还竖着一根长长的天线，虽然个头比我的.一只鞋子还小，却是一个很听话的家伙，还能经风吹雨打！
启动汽车需要使用遥控器，遥控器上有前进、后退、左转、右转四个推杆。你只要推动相应推杆，小汽车就会很乖地听从你的命令，很是灵活。
命令它直行，易如反掌，只要前面没有障碍物跑到北京都没有问题；但是让它连续转弯绕过障碍物，却难于登天。单是一个弯道，就要耗费了我九牛二虎之力，因为转弯时它就不停地眨眼睛（转向灯），好像在说：“转弯麻烦，费劲，快不起来！”爸爸说，要是在转弯时不停车、连续绕过障碍物，才算本事。我经过上百次的练习，换了几次电池，才练成了这一绝技：在接近障碍物时，先控制好速度和方向，转弯恰到好处，一气呵成。那感觉真爽，就像电视上的赛车手一样自豪，尤其在小朋友面前炫耀时！
对了，汽车也有跑不动的时候，那就需要给它换电池了，就像马儿饿了要吃草一样。但是，千万记住，不要图便宜买劣质电池，因为不耐用。换上新电池的汽车，又欢呼地跑起来，浑身充满了力气。
我还给它取名神车，因为它生命力极强。有次我操作不当，它直接高速冲向花坛，结果只是保险杠擦破了点油漆，基本上完好无损；还有一次，从楼梯上掉下来，我心疼得要命，它却毫发无伤。
这就是我心爱的小汽车，它陪我度过了许多快乐时光。
六年级的作文 篇3
秋姑娘是一位伟大的魔术师，趁你没留意，把凉风习习的秋天带到你身边。
秋姑娘用她神奇的魔术棒一挥，把大地变成了金黄色。你看，田野里的稻子成熟了，金黄金黄的，仿佛是一块大金子；地里的黄豆豆成熟了，豆秆都穿上了金色的袍子，豆子却躲在豆秆妈妈的怀里，在和农民伯伯捉迷藏呢；小草悄悄地穿上了金色的衣服……
秋姑娘多懂人们的心啊，也把绿色留在了人间，土里的红薯藤绿绿的，像是给大地铺上了一层绿色的`地毯；竹林里的竹子长得可茂盛了，绿得那么深沉，那么苍翠；树林里的松树仍然抬头挺胸，一动不动的站在风里，树上的叶子还是那么葱绿……
秋姑娘把果园变得五彩缤纷。你看，苹果和柿子都红红的，像一张张微笑的小脸；梨黄澄澄的，挺着大肚子挂在枝头；紫红色的葡萄一大串一大串的，像一颗颗晶莹的珍珠躲在葡萄架下。这么多水果真让人羡慕，可乐坏了农民伯伯……
多么迷人的秋天啊，秋天是一首欢乐的歌，是一首丰收的歌，也是一幅多彩的画卷。
六年级的作文 篇4
“啊，每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”每当人们想起自己的老师时，都会情不自禁地唱起了《每当我走过老师窗前》的这首深情的歌曲。现在都已经暑假了，你有没有想过以前时时刻刻在你身边关心你的老师呢？你回忆一下，让你心目中最好的老师展现在眼前吧，现在，我就给你讲讲吧。
我在班里是“名副其实”的尖子生，语文、数学、英语肯定难不了我的。这不仅是我的努力有劳，还有许多老师付出的辛苦劳动。现在，已经过了三年了，在这三年里，我已经从一个害羞胆小、沉默寡言的小女孩变成了活泼开朗、自信的.小女生从二年级开始，甘老师你让我学会了课上和你用眼睛来交流，以前我还不知道你有这个“功夫”，上语文课时，你总会不厌辛劳，认认真真地告诉单元作文的写法。不会让我们带回家去写习作，我知道你是为了我们好。你知道吗？每当你抱着作文本到教室时，我都是满怀期望盯着你。你好像也读懂了我，我的作文经常都会如愿以偿地成为“范本”。课堂上，你经常会与我用期待的眼神相遇，从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，功夫不负有心人。刚开始，我读每一篇课文就像你说的一样“念经”。如今，我还会有感情的朗读每一篇课文，使无声的课文因我变成了生动有趣的故事。写的所谓：画龙点睛。甘老师，你知道吗？这是你的功劳。
数学课上，我的小手总是高高举起，讲起来井井有条，同学也很羡慕我，我也因为这样而感到高兴，我爱动脑筋，不过有时也爱“拍马屁”，也十分粗心。一道简单的数学题最终被我变成了“小题大做”，一旁有你的帮助，使我变得越来越聪明。你都会认真的讲解，害怕同学们不懂。上课时，如果有同学牙齿流血了、肚子痛、发烧……你都会很关心他们。老师你放心，我一定牢记你的话，改掉我粗心的坏毛病，不过，我是非常喜欢数学的！英语早已成为我的爱好，我还在暑假去补习呢，期末时，你生病都会上课，担心我们学得不好，我想对你说：“辛苦了！”
亲爱的老师，每当深夜你还在写教材，你高大的身影映在窗前。我身边亲爱的好老师，我为你而感到兴奋，你付出的劳动我记在心中，我以后也会找你的话去做的！
六年级的作文 篇5
在天上，有着一种梦幻的异境，而制造出这种美丽又奇幻的‘人’，她便是——霞。她身穿着那五彩霓裳，在天空之中散步，她走到哪里，哪儿的天空就将会是绚丽的。那淡红、浅紫、橙黄、紫红色……弥漫在湛蓝的天空之中。橙黄的彩霞闪耀着金子般的的光芒；淡红色就像天空流露出的一丝丝红晕，天空好像害羞了的少女十分羞涩；瞧！那紫红的霞，漂在空中，那种轻飘飘的感觉传递到身心的各个部位，好像只要被微风一吹就会随着水蒸汽一同飞上那美妙又多姿多彩的天空。又像是一条柔软、高雅的丝绸，让人爱不释手。
彩霞！你那多姿多彩的身影早已深深的刻入我的脑海之中！
在我的记忆力，有这样一种金黄色的霞，她让既我体会到了农民们稻谷丰收时的色彩与兴奋，那是因为这片‘稻谷’是农民伯伯们精心照料的巨作，又让我体会到了那辽望无垠、一望无际的苍苍大海，云层的波涛起伏、紧密的连接组成了这茫茫的`、汹涌澎湃的‘大海’。
在我的印象里，有这样一抹能够让我平静，让我没有烦恼、疲惫的色彩——薰衣草色。在这种既高雅又不失朴素的彩霞之中，常常让我驻足痴望。我常常在幻想，假如我能够在一片薰衣草花田里，坐在藤木秋千上。一边喝着香醇的奶茶，一边心平气和的欣赏着这片花田。感受微风拂过花田之后的清新香气，体会大自然的神奇与奥秘……
我深情的爱着那天空的彩霞，那可以令我快乐，令我平静，令我充满遐想的霞。
六年级的作文 篇6
它，就放在我的小桌角上。每天放学，我都会去看看它，并会心的笑笑，它是一张友谊的创口贴。
在快乐时，朋友会认识我们；而在患难时，我们会认识朋友。
从枕头中抬起头来，就为迎接新的一天。我背上书包，跨进校门，等待着铃声响起。
时间过得飞快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的体育课同学们如同一群疯狗，疯也似的.冲向操场，在老师的指挥下排成一列整齐的队伍。还不到4分钟，就觉得自己已经融化了，汗珠大滴大滴地从额头上滚落下来，融入干燥的泥土之中。
“解散！”老师一声令下，原先整齐的队伍顿时乱成一锅粥，都朝着器材室蜂拥而入。
我和她各拿了一对高跷，在绿草如茵的大树下玩起了走高跷。突然，我的手一松，脚就滑了，一屁股坐在了塑胶跑道上。“哎呦——”我一声惨叫，她见了，连忙把高跷扔在一边，冲到我身旁，握住我的手臂，试图把我扶起来，可是刚扶起一点点，便又捂着膝盖坐了下去。她见情况不对，晃着我的手小吼着：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝盖受伤了？快告诉我呀！”她急得泪水不停地在眼眶中打转。
如果说实话她会很伤心的吧，可是看这情景，她应该已经知道了吧，那也就不必隐瞒了吧……好，就这么定了！我凑到她耳边悄悄地说：“是的，不过没事了。”她看看我，我冲她笑了笑。
她急了，忙将我裤脚卷起拿出一张创口贴，轻轻贴了上去：“下次要小心点，不然又会受伤的。”
“嗯！知道了。”我嬉皮笑脸的，似乎一点也不在乎，“我不会再让你担心啦！”
友谊创口贴因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放学，我都会去看看它，并会心的笑笑……
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