【必备】三年级快乐作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级快乐作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级快乐作文 篇1
在一片茂密的森林里，一座森林小学就矗立在那。里面上学的都是些动物，什么小熊，兔子，狮子等。
一天小熊能能找到了小兔乐乐问她：“乐乐，什么是快乐呢？”
小兔乐乐说：“快乐？只要我每天有鲜嫩的青草吃，能在草地上无忧无虑的蹦蹦跳跳就很快乐了！”
原来，小熊能能是班上成绩排名第一，所以他很骄傲，大家都不找他玩了。他渐渐的就不快乐了。
小熊能能又问狮子快快：“快快，为什么你每天都那么快乐呢？”
狮子快快说：“为什么不快乐呢？我的'威望是学校里最高的，大家都知道我，我是名人，他们都抢着跟我玩让我签名呢？”
小熊能能觉得自己应该去问问了孔雀老师自己为什么不快乐。
在路上，小熊能能遇见了乌龟壮壮。小熊说：“死乌龟，滚开别挡我的路！”
乌龟壮壮说：“看你这么不快乐，一定遇见了什么不顺心的事了吧。”
“我有什么不顺心的事？滚开！”小熊不耐烦的将乌龟踢开。
“你之所以不开心，不快乐，是因为你太骄傲了！” 乌龟壮壮说。
“骄傲，我那里骄傲啦！”小熊能能说。
“能能，你真的是太骄傲了！”这时小熊能能发现孔雀老师就站在他的身后。
“孔雀老师！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太骄傲了，弟子规说，‘有余力，则学文’你虽然成绩好，但品行太差了，这也是你不快乐的原因。这本《弟子规》就送给你了，希望你能重新寻找回快乐！”
果然小熊能能寻找回了快乐。
三年级快乐作文 篇2
门口的扫把安静的依偎在墙边，不知多久没拿起它，与地上那穿灰色小礼服的灰尘舞蹈。终于，在妈妈的三催四请下，我极不情愿地拿起扫把，穿梭在各个房间之中。
“一屋不扫何以扫天下！”
我想起了这么一句“至理名言”，忘记哪个人哪件事，但这句话却如此深刻。于是，把扫地当成我的“使命”，开始认真地执行。
拿起地毯掸一掸，上面的灰尘飞舞在空中，因为重力落到地上，在我与扫把小姐配合下，成了箕的.囊中物。沿着墙角，灰尘像被制服的小家伙，齐刷刷来到另一个墙角边，与它亲朋好友聚集后，才发现，原来他们可以如此的团结。
弯着腰，挥动的手中扫把，汗水不知何时布满了我的额头，一张轻得能在空中飘扬的面纸走过我额头，再飞不起来。说来惭愧，这样豆大的汗珠，不知在母亲额头走过几回，她每天忙里忙外，不知与汗水相见几回了。
把房间逐一扫过，在客厅中总结，一阵风吹进，按捺不住灰尘又偏偏飞舞，各展身长，再一次从东西南北四方将它拢聚在一起，赶紧地装入垃圾筒中，那是垃圾筒的美食。
一丝风拂过脸旁，凉丝丝，舒服级了。
看着我用心打扫后变得干净的屋子，我有些兴奋，毕竟是我用心努力的结果，可想想那些在烈日下，挥泪如雨的清洁工们，又有些惭愧，谢谢你们，城市才会这么整洁。相信你们看到自己清理后的大道变得如此洁净，笑容一定洋溢在你脸上，久久不会逝去。我也一样。
三年级快乐作文 篇3
今天，妈妈早早的从上班地方赶回来，说是要带我去买马裤，我高兴的一下从床上跳到地上，搂着妈妈的`脖子，欢呼起来。
草草的吃完早饭，我便催妈妈快走，可是妈妈显得不慌不忙，在那里打扫卫生，气的我七窍生烟。“零零零......”一阵电话铃声过后，电话里传来二姨焦急的喊叫声：“你们两个别磨蹭了，下午两点，我还要上班呢!”“好好好，我们马上就来。”妈妈应付着。“看来，二姨真是你的克星呀!”我讽刺的说。“一家人别说两家话，妈妈就这一个妹妹，能得罪她吗?”妈妈摆出一副委屈的样子。“好了好了，我怕你了!”唉，谁叫你是我吗呢，无可奈何!
我们带着二姨，来到一家名叫开心e派的童装店，妈妈叫我进去选衣服，等会她来付钱。经过认真的筛选，最后，我选中了一件名为可爱猫咪的粉红色套装。
我今天好高兴，好快乐，终于买了一件不用妈妈做主的衣服，希望以后天天这样快乐!
三年级快乐作文 篇4
“我们是最棒的！” 可爱的王老师和我们一起大声欢呼着，一个半小时的课在不知不觉中愉快结束了……
这是我去上的第一节小主持课。一开始，我还担心课会不会很枯燥乏味？老师会不会很凶？带着这一连串的问题，我迟疑着迈进“中央电视台”这个教室。一位带着甜甜笑容的漂亮姐姐请我入座，后来我才知道，漂亮姐姐就是我们的老师。
上课了，老师先让我们自由练习朗读“四和十”这首绕口令，同学们就七嘴八舌地读起来。我感觉读这个应该很简单吧，才读了两句，就把“四”和“十”读混淆了，我感到有点失落。正在这时，听到其他同学也读不清楚，我的自信又回来了，就试着慢慢地读起来。一连读了3遍后，感觉这绕口令不那么绕口了，越读越顺畅，越读越有趣。
王老师请我们单独示范朗读，我一听，紧张起来，心里好像有只兔子在跳。轮到我了，我深深地吸了一口气，就读起来。
王老师听完后直夸我：“小帅哥，第一次来学主持，读得挺棒哦！”听了表扬，我心里真得意。
接下来，老师和我们一起玩了一个游戏：“我和小树来比赛”。老师是小树，我们当园丁，进行对话训练，比赛谁说得好。最后，我们一起排了个情景剧：“蛐蛐和蝈蝈”。老师给我们分配角色，没想到，我也能参加，哈哈！我是蛐蛐啦啦队成员之一呢。虽然我念得台词不那么流畅，动作也显得有点儿笨拙，但老师和同学一直都鼓励我，大家就这么嘻嘻哈哈地说着、唱着、演着……
快乐的`小主持课在“我们是最棒的！”欢呼声中结束了，我恋恋不舍的和老师同学一一告别。这真是一节又快乐又有趣的课啊
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