小学四年级作文

时间：2024-10-12 17:09:38 四年级我要投稿

关于小学四年级作文汇编10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小学四年级作文汇编10篇

小学四年级作文篇1

　　我家有只可爱的乌龟，它的年龄比我还大，但它给我们家带来了快乐，更是我的.好朋友。

　　龟龟有一双又黑又小的眼睛，鼻子象两个针孔，四只胖乎乎的脚上长着尖尖的爪子，一条又细又小的尾巴露在龟壳后面。龟龟很机灵，当你去抚摸它时，它会迅速把脑袋和脚缩进它那硬硬的壳子里面，等一会儿，听到外面没有动静了，才又伸出来。更有意思的是每当我弹琴的时候，它会爬到我跟前伸出脖子，仰着头，好像很认真得在听，可笑极了。我家的龟龟最爱吃小鱼和肉，吃饱了就想从水里出来，找个它喜欢的地方，安静地看着我们，可爱极了。

　　我爱我家的乌龟，我要细心照料它，和它一起快乐成长。

小学四年级作文篇2

　　天刚刚亮，大街上就热闹起来了。

　　豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公共汽车，载重的大卡车，还有那时髦的自行车，飞快的摩托车……五颜六色，来来往往，各显风采，川流不息地构成了一幅幅流动的五彩画。

　　街上的`行人也渐渐多了起来。款款而行老人，悠然地一边漫走，一边欣赏着周围的美景，还时常将手中的收音机贴在耳边，神情很专注的关心着这个世界正发生的新鲜事。赶集的小贩们，担着一筐筐鲜翠欲滴的果蔬向菜市场奔出，也许此刻他们心理正盼望着能为更多的人们献上自己最环保最营养的菜肴。上班的叔叔阿姨们脚步匆匆，他们一边吃着手中的早餐，一边讲着电话，也许他们正忙着赶去为自己亲爱的同事和心爱的岗位送上今天的第一声问候。还有背着书包的学生，正一蹦一跳朝学校走去，也许他们正期盼着老师对自己的家庭作业进行点评和表扬呢！

　　大街更加热闹了。车水马龙，人潮涌动。大道上的一条条行车线像一根根五线谱，路上的汽车和行人好像这五线谱中一个个跳跃的音符。他们共同演奏出一首首和谐动听的大街晨曲。

小学四年级作文篇3

　　早就听说乐峰赤壁是一个有山有水、风景如画的好地方。

　　今年十一黄金假，经过两个多小时的颠簸，我们终于来到位于福州市西面的福州乐峰赤壁生态风景区。只见峰峦叠嶂、林木葱茏，连水也成了碧绿的了，空气清鲜得让人陶醉。

　　一拿到入场券，我和小威哥哥心里就乐得开了花，因为，上面印着露天冲浪池、泡池、儿童乐园、滑道、热板、趣味园等。我和小威约好先去玩滑道，滑梯高约一二十米，滑道长约二三十米吧。我们先上了红色的旋转式滑道，刚开始是缓缓地往下滑，然后越来越快，我就像一只急飞的小鸟俯冲下来。突然，一个浪花迎头打了过来，原来已经到终点啦，真是刺激呀！

　　后来，我们又上了直下式滑道。不曾想，刚上滑道，嗖的.一声，我就快速地往下滑，我感觉自己飞起来了，一颗心也悬了起来，都快要蹦出去了，那种刺激真的难以言表！深秋的山谷里，水真凉，几个回合下来，我们就冻得直打颤。爸爸建议我们去泡温泉，那里烟雾弥漫，泡在其中骨头好像要化了一样，可暖和啦！

　　我还和小威哥哥一起去鱼疗。里面的鱼叫亲亲鱼，黑不溜秋的，头大尾巴短，可爱极了！只要我们坐着不动，成千上万只亲亲鱼就聚拢过来亲你、轻轻地咬你，那种感觉有些痒痒的，特痛快！

　　从鱼疗池出来，我们就到热板区与妈妈会合，躺在平滑的热板上，眯上眼，一股暖流徐徐升腾，浸入每一寸肌肤，舒服极啦！

　　愉快的日子总是很快结束的，夕阳西下，我们的乐峰赤壁之旅也画上了一个完美的句号。我的表达可能不够完美，但只要你身临其境，你一定地爱上它的。这不，小表弟正扯着我的袖子问呢：“哥哥，你们什么时候再带我一起去泡温泉呀？”怎么样，有空你们也们去乐峰赤壁玩吧！

小学四年级作文篇4

　　你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

　　你悄悄的走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

　　你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的'人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

　　你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄......红扑扑、黄澄澄、紫盈盈......好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜......

　　你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

　　我迷恋你啊，秋! 我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

小学四年级作文篇5

　　我有一个精致的洋娃娃。它是我10岁生日时妈妈送给我的。我非常喜欢它。

　　洋娃娃一头飘逸的长发是天蓝色的，系着两条粉红色的彩带。白嫩的小脸蛋可爱极了，上面有两颗蓝宝石似的.眼睛，两颗眼珠骨碌碌的转着。樱桃似的小嘴微微张开。它身上的粉红色套装使它看起来更加美丽。洋娃娃的脚上还穿着一双蓝色的靴子。

　　洋娃娃还是我的好伙伴。有时我晚上独自睡觉时感到害怕，我就让洋娃娃陪我睡觉。渐渐地。我就感到不害怕了。每当我考场失意被老师责备时，它好象在安慰我不要灰心，这时我就会奋发图强，争取下一次考试考出好成绩。每当我考出好成绩时，洋娃娃又好象在说：”不要骄傲，继续努力。”这时，我就会更加努力学习，争取下一次依旧考出好成绩。每当我犯错误时，洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。

　　洋娃娃给我带来了欢乐，它是我的好伙伴。我非常喜欢它。

小学四年级作文篇6

　　春风是和暖的，吹醒了小草，吹红了桃花，吹化了冰雪。农民伯伯在春风中播下了种子，等待着美好的收获。春雨是和谐的，它洗去了花草树木一冬的俗气，给它们带来了温暖、柔和的青色。校园里，各种树木都已经换上了春姑娘给它们的新衣裳，就连那四季常青的'万年青也从枝干上钻出了一个个“小花苞”。山坡上，开放着一朵朵弥漫着清香的兰花，阵阵扑鼻。它们羞羞答答，掩映在一片片长而窄的叶子中。田野里，一片片金黄的油菜花在春风中点头微笑，仿佛在感谢春姑娘给它们带来了象征喜悦和丰收的黄色。 …… 春天是美好的，是充满诗情画意的，更是色彩斑斓的。我爱春天，赞美春天，更沉醉于每一个春天！

小学四年级作文篇7

　　去年月底，我看见哥哥养了一只仓鼠。于是，我也想买一只仓鼠来养。

　　我买的前两只仓鼠都是只养了几天就死了，之后，我们托管班有一个同学过生日，送了我们每个人一只仓鼠。送我的仓鼠是一只很活泼，也很爱缩在家里的仓鼠。刚来的时候，它的右眼睛是肿的，后来慢慢的就好了，他的身体是灰白色的，所以我就给它取名叫苍苍。我想:“前两只仓鼠几天就死了，这只会不会也是这样的`？”每天，我起床的第一件事是去看仓鼠，它都在吃东西，而且非常机灵。几天后，我非常高兴的喊：“他没有死！”爸爸妈妈也很高兴。我问爸爸：“这只仓鼠怎么没有死，而前两只仓鼠就死了哪？”爸爸说：“以前仓鼠都是拉肚子后死的，应该是外边买的食物有问题，以后我们还是拿自己的食物给仓鼠吃把。”果然，为自己家的食物，它吃得很香，每天都吃很多，一点事都没有，而且我每周都要给它洗笼子。我还求妈妈买了专门给仓鼠洗澡的浴砂，每个星期洗一到两次。

　　我的小仓鼠非常可爱，但它老是白天不出来玩，躲起来睡大觉，晚上很晚才出来，并在跑步机上跑步，声音很大，都有点打扰我们睡觉了。即使这样，我们全家都还是非常喜欢它。

小学四年级作文篇8

　　我有一个获奖文具盒，是铁皮制成的，文具盒长20厘米，宽10厘米，是个长方体。

　　我一看见它，首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看！有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子，那美丽而又活泼的动作，显得楚楚动人，威风凛凛。还有奥运五福娃，它们好像在对我说：“你好，见到你很高兴。”

　　如果想打开时，一定要拔出正确的密码，否则就白费功夫，打不开。文具盒打开后，里面睡着一个白白胖胖的擦子，还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话，你说你帮助了小主人，我说我帮助了小主人，互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了，你们别争了，别影响我休息，明天小主人还要考试呢！好好休息吧！我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。

　　当我要做作业时，打开文具盒，钢笔马上跳出来，我握着钢笔，在洁白如霞的纸上写着美丽的.词语，漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳，并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时，他们几兄弟便会迎刃而上，帮我完成制图。当我画错时，橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出，牺牲自己，给我换来正确的答卷，我真得谢谢它们。

　　啊！我爱你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！

小学四年级作文篇9

　　李小朋和蒋小潇是分别是我们男生的“天启帮”和“天王帮”的头目，他们俩经常闹别扭，今天他们就闹了一个别扭。

　　今天英语课上完后，我去小便的时候，听见李小朋在那边说：“等会儿我要告蒋小潇。”过了一会儿，我听见有人在喊：“邹老师来了！”李小朋恨恨地说：“来得正好。”李小朋便对邹老师说：“邹老师，蒋小潇上英语课的时候拿口水吐我的铅笔盒。”邹老师马上问蒋小潇：“蒋小潇，是吗？”蒋小潇说：“没有，是他先……。”邹老师没等他说完，又说：“我问你，是吗？”蒋小潇说：“是！”

　　邹老师又问李小朋：“你有没有动过他？”李小朋一点也不理直气壮地说：“没有。”邹老师说：“我再问你一遍，有没有？”李小朋又说：“没有！”然后邹老师又问孙小睿：“孙小睿，李小朋有没有打过蒋小潇？”孙小睿说：“我没看清楚。”这时沈小灏说：“打了。”邹老师又把沈小灏批评了一通，因为沈小灏坐最前面，李小朋坐最后面，他这是在做伪证。沈小灏这个自讨苦吃的家伙，又被无缘无故地骂了一顿。

　　后来开始上语文课了，邹老师说：“看来我也要像昨天师老师那样不上课了，又该谈论你们这件事了！”谈论了半天，李小朋始终不说话。邹老师就问：“李小朋，你今天有没有碰过蒋小潇？有没有跟他说过话？”李小朋被她逼得只好说：“碰过”。“那么碰过什么？说了什么？”李小朋被这个问题给憋死了，这种鸡毛蒜皮的事情哪会记得住啊？我想我也跟李小朋，早就不记得了，比如我问你：“你今天早上五点二十分有没有碰到谁谁谁？”你哪会记得啊？

　　邹老师真能撬开李小朋的嘴啊，真会破案啊！后来，我们终于从蒋小潇口中得知是李小朋早上先说蒋小潇忘恩负义，然后又拿手拍蒋小潇，又拿橡皮扔蒋小潇。蒋小潇这人很聪明，李小朋扔他的时候，他就马上一闪，那些橡皮掉在地上蒋小潇根本就没动过它们，这就作为证据了。

　　我跟你们这些读者一样，到现在还一头雾水，不知道李小朋为什么要说蒋小潇忘恩负义。后来他们又谈论了很长时间，我们才终于勉强猜到来龙去脉了。原来是早上黄小昀把本子发给蒋小潇的时候，蒋小潇以为是发错了，又把本子还给黄小昀了，李小朋就骂他忘恩负义。

　　李小朋本来不是在告状吗？正好一直站在讲台边上——他这个傻瓜，我从来不会告蒋小潇的.状的，因为蒋小潇他每次都振振有词的，因为他知道的方面很多嘛，他每次都知道哪里错、哪里对，你打他，他都不会还手的，或者还手了也知道该怎么说，所以我从来都不会和他较量，因为和他较量我每次都是吃哑巴亏的，而李小朋这个傻瓜却跟他较量。

　　这时，邹老师正好开始训斥他了：“李小朋！你以前和许小阳就有一次，因为许小阳两三年前揪过你的头发，所以你就怀着的报仇的心态去还揪许小阳的头发，把许小阳给惹怒了，一不小心被许小阳揪起头发来了。”我觉得这很像《三毛流浪记》里的一男一女打架，男的脱女的高跟鞋，女的揪男的头发。

　　然后邹老师又把李小朋给批评了一顿，最后她说：“李小朋，我希望你以后别这样了，下去！”像是在批评李小朋一样。李小朋可真倒霉啊，告状倒被批评了。邹老师又说：“我相信你们的气量，男的气量嘛，大的话非常大，小的话非常小，就比如说郭邦可（她怎么举了俺的例子呀？）和许小阳打架了，两分钟以后，就好了。李小朋和蒋小潇打架了，三分钟后，就好了。”

　　邹老师就举了这个例子。果然，中午的时候，蒋小潇就和李小朋一起出黑板报了。邹老师说：“看到了没有？你们俩个碰架，三分钟又好了。”他们俩个又和好了。中午蒋小潇带着我们玩“狼人”的桌游，也带李小朋玩儿了，李小朋圆圆的像皮球一样的脸开始笑起来了，非常好玩儿，可他今天上午被邹老师骂的时候，脸就拉得很长很长，像长颈鹿一样，真恐怖呀真恐怖。

小学四年级作文篇10

　　夜深了，人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢？哦，原来是偷运气的妖精。每当这时，他就从树林里跑出来，偷走别人最宝贵的运气，送给倒霉的好人。

　　今晚，他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢？只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家，毫无疑问，地主的运气一定会被偷个精光。果然不出所料，地主的运气一丁点儿也没有了。这下，欺软怕硬的地主可有得受了。

　　偷完地主的好运，偷运气的妖精会将好运送给谁呢？只见他走进一个破破烂烂的小屋，里面住着一个苦命的小男孩，他正在梦里哭呢，到底是怎么回事？原来，他的母亲劳累过度，又不敢休息，就去世了他又不敢告诉地主，就偷偷的把母亲埋了，伤心欲绝的他还被地主打的伤痕累累。看来，偷运气的妖精要将好运送给他。只见偷运气的`妖精安慰他说：“别哭了我送你一些好运吧！”可那个小男孩还在哭，怎么办？偷运气的妖精急得没办法，只好问月神：“啊，美丽的月神，请告诉我这孩子要什么好运？”

　　月神没有说话，直射下一道淡淡的月光。偷运气的妖精顺着月光看，看到了一张照片，照片上是一位女子。哦！那是小男孩的母亲，可以看出，他想要母亲。可偷运气的妖精苦恼了：他不是偷梦的妖精，不能让大家梦到他母亲，再将这些梦割下，送给男孩。他也不是带爱欢笑的妖精，不能让欢笑进入男孩的生活，该怎么办？对了！可以让他们帮忙。

　　偷运气的妖精把他们请来后，便去有母爱关爱的孩子那，偷了一大半他们的运气。再让偷梦的妖精将这些运气织成一个个美梦，送给男孩。再让带来欢笑的妖精将欢笑带给男孩的生活。

　　那晚，男孩在三个妖精的帮助下，睡得好像好甜。也是从这晚开始，他的每天过得好快乐，无忧无虑，幸福、简单而快乐的生活着，一直到老……

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