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小学五年级作文

时间:2023-03-01 08:16:11 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学五年级作文合集10篇

小学五年级作文 篇1

  我想,从此不会再想见面。

  我想,从此不会再想伤感。

  我想,从此不会再想联系。我在想,我在想为什么我们会那么的执迷,我在想为什么我们会那么的伤感,或许,我们把心留在了一个陌生的城市里,留在一个让自己快乐的的小世界里,留在让自己再熟悉不过的曾经里,爱过的人,动过心的人,一切一切都会记得清清楚楚。

  三月二十五,明天,是你的生日,不会忘记,生日快乐在心里的真挚祝福,就如同对待我们的感情一样小心翼翼,在心里为你点一盏幸福的灯,默默的乞求着岁月的洗礼让你的笑容依旧那么灿烂,依然那么可人,无论时光如何变迁,在遥远的距离始终有一个人在为你静静的祝福美好,与没有结果的结果无关。

  我,希望你会看到,你,或许不会看到,不是要我为你的祝福耿耿于怀,只想你开心,只要你快乐,那样我的牵挂和期许才会有所价值。

  默默的`祝福,静静的想念,爱情,让两颗陌生的心紧紧的相互联系,爱你,让一颗滚烫的心傻傻的真挚期盼,有些人不属于你,该失去的还是会淡淡的失去,有些爱不属于你,该消失的还是会慢慢的消失。

  看到落叶泛黄的瞬间慢慢枯萎,看到花开花榭的美好静静轮回,看到残缺的爱情走过生命里,不想被过去无情的牵扯,不想永远记得你的那些好,不想舍求有多么完美的故事,真实付出的一切,还是会给自己留下了伤害!

小学五年级作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今,书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书,书已经融入了我的生活。

  记得有一次,妈妈带我去看书,我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说:“你去看书,我去买东西,在图书馆等我。”“太好了!”我欢呼起来。我上了电梯后,直奔图书馆。看书的人很多,我好不容易挤进里边。我捧起一本书,小心翻开书本,将它仔仔细细地读了起来。

  我看得入迷,这本书太精彩了,我贪婪地读着,不顾一切,耳边没有嘈杂声和键盘声,一边看着,一边幻想着自己变成书中的山雀,去感受大自然的奇特,与小动物们又唱又跳……

  等我放下书时,才回到这个世界,又听到了许多的声音。这时,妈妈回来了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我还发现读书的人少了许多。妈妈说:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指书,说:“我还没看够呢?”妈妈说:“你这么喜欢看,我买了吧!”我真不敢相信。

  我买了书后,可开心了,我坐上电动车,准备回家。我打着雨伞,不好看书了,我一直在想着精彩的.故事情节,却不能看。这种滋味真不好受。回到家后,我急忙跑进家门,把书拿出来,又开始看。这时,妈妈回来了,一看,我又在看书,便对爸爸说:“看看,这小书虫。”

  现在,一日无书,百事荒芜。“这句话成了我的座右铭,也是我的写照,书在我的成长道路上添了精彩的一笔。

小学五年级作文 篇3

  丝丝晚风轻轻地拂去了白日的燥热,如同红茶一般的晚霞染红了天边的浮云。待皎洁的月光洒在我的身上时,我才端上月饼,坐在阳台前望着那一轮明月。

  有一些黑斑布满在月亮的表面,那就是“嫦娥”吧。那月亮旁有一圈若隐若现的光环,把这明月衬托得像一位天使,薄纱似的云雾像一块帘布,覆盖着月亮害羞的脸,不一会儿,她又慢慢地扯开那层纱布,露出一部分真容,大地又变得清幽明亮,可谓是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”!

  高楼间,不时传来几声嬉笑,或是大人们敬酒时清脆的碰击声,他们在这朦胧的月色下团圆。一片一片的云雾在树梢间悠然地漂动。布幕似的天空上嵌着几颗星星,显得月亮像一方巨大的`璧玉,银光四溢。

  月,是那么亮,亮得像一盏发射出柔美光芒的台灯;月,是那么圆,圆得像母亲渴望与儿女团圆的眼;月,是那么大,大得像仙人们的宫殿。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”今天的马路上,车辆稀疏。月下,是大家团圆的身影,中秋,本应如此。往常稀稀拉拉的灯亮了起来,大家欢聚在一起,过着传统而美好的中秋佳节。一阵吊车移动的声音传来,隐隐约约看到几个人影晃动,“海上生明月,天涯共此时”,我想,漂泊在外的游子,他们的家人应该也在望着这轮皓月,遥寄彼此的牵挂吧!

  一阵手机铃声响了起来,原来是在潮汕的朋友,她正注视着那美轮美奂的月亮,我也仰望着朦胧的月亮,传达着对对方无尽的思念。

小学五年级作文 篇4

  同学们的手都是白白嫩嫩的,而且手指也特别细,而我呢,一年四季都是冷的,手指粗,还非常红。也不知道是什么怪病?

  一下课,我常拿冰冷的手去摸同学们的手臂,她们都会一下子躲开,大家的手都是暖暖的,惊讶的说道:“哇!你的手好冷!”

  渐渐地,几乎班里的女生看到谁都会说:“小心郑语希那个‘冷水袋。’”所有女生都不太敢靠近我,好像我有病毒似的。

  一到冬天,我的手不仅冷,还很红,因为我每年都会长冻疮,看起来手指又粗。不论在家里还是学校里,我都不敢露出我的“猪肘子”。当冻疮消退了,同学们又开始拿我的手开玩笑,因为只要我的手摊开了,轻轻一按就会出现一个个的白点。

  可在夏天,天气热,大家酷热难忍,恨不得把衣服全脱了,去买棒冰来吃。这个时候,我的.手就起了大作用了。我问同学:“你热吗?”“废话!都热死了好吗?”她一边拿书扇风一边对我说。我突然把手敷在她脸上,她一脸陶醉,闭上眼睛,似乎在享受美味的大餐又有点儿像在听一首美妙的音乐。让她享受一下,我收回了手,她便马上装出可怜兮兮的模样,“小希,再给我敷一次呗!”虽然我心里高兴极了,但我表面上又装出不乐意的样子,“不行不行!已经给你享受过一次了。"

  我没有觉得酷暑没有那么恐怖,我还要跑步锻炼身体呢,大概我的身体确实比常人冷几度。

  哈哈哈!冷小手还有大作用呢。可爱吗,那些给我的手起的难听的绰号:“冷水袋”,“猪肘子”!

  指导老师俞岳良点评:个性,特点,与众不同之处,独特性,都是作文的好材料。本文写了自己与众不同的手,这手与同学们知冷知热的故事,讨厌与欢迎,也讲诉了同学之间的亲热与友谊。

小学五年级作文 篇5

  我的爸爸是一个工商行政管理人员。他嘴里总有一大堆的大道理,每当我感到心里不舒服的时候,他就会说“大丈夫能屈能。”告诉我世界不可能公平,所以要争取。

  虽然我爸爸年过40,可是头发还是乌黑,爸爸心态很好,每次看到他都是乐呵呵的,像一个小孩子。

  爸爸堆我的'学习都很严格,也经常叫我学这学那。可是我一般学一个东西一个月就烦了,但爸爸还是耐心地教我,所以学习成绩也不差。

  记得有一次,爸爸突然说带我去南山寺爬山,只拿了一瓶水去。我们边爬边喝水,爬到第二座山的时候,累了,慢慢觉得重心很低,水也喝光了。这时我突然明白了,因为这期间我不知道节约用水,爸爸怕我养成浪费水的习惯,可是从爬山到停下只喝了一口水。爸爸还说“上山容易下山难。”,教我侧着脚步下山,慢一点走。我不听,用轻快的脚步跑下去了,到了一个急转弯的时候,地心向下,差点就掉到山下,爸爸又严肃地教育了我,但我知道。这就是父爱。

  父亲的爱是含蓄的,父亲的责任就是从心灵上的知识传授给你,让我可以从平和的心态面对难题,而妈妈的爱是一些问候,和言语上的关心。这就是无私的爱。

小学五年级作文 篇6

  心愿,应该是久藏心底的,渴望实现的一个愿望,而这个愿望是与人为善的。比如:贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦;病人的心愿是恢复健康;善良人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府······当然,我也有我的心愿。

  我的心愿是一个平凡至极的愿望,那就是——让老爸老爸戒烟!

  记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而老爸老爸却翘个二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈地笑,我忍不住对老爸老爸大喊:“老爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”老爸老爸好像知道了我不让他抽烟,便接着说:“小孩子不懂,男人不抽烟,白来世上混!”见老爸老爸这样,我只好说:“您知道吗?吸烟有害健康,会使您的`肺癌,况且,我们吸的二手烟,也对我们有害呀!”老爸老爸依然用很享受的样子吸烟,我无言以对的回到房间,关上门,心想:老爸老爸真的弃女儿而不顾吗?

  因为这,我的思路老是被打断,心里老是极其渴望的希望老爸老爸戒烟,可老爸老爸老是不理不睬。

  老爸老爸,您能体谅我吗?多少个日日夜夜女儿的多少个心愿都破灭了。您能为咱们一家人包括你自己着想一下吗?您就听女儿的劝吧,让女儿完成一个平凡的心愿吧!

小学五年级作文 篇7

  一次有趣的小实验

  上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。

  这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?

  过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!

  老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的.秘密。这次实验真有趣。

  评语:

  整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,

  然后做什么,一步一步很有条理。老师做的每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。

  例文(二)

小学五年级作文 篇8

  周五下午放学后,太阳公公笑眯眯地俯视着大地,白云姐姐在天空中悠闲自在地飘来飘去,而我不紧不慢地走在道路上。

  到了辅导班,我十几分钟就把作业全部写完了,就打电话让老妈来接我,老妈让我去路口等她。

  正当我焦急等待的时候,一辆黑色的轿车停在了我面前,一个叔叔伸出头来,看着我笑眯眯地说:“小朋友,你好,我是你妈妈的朋友,你妈妈今天有事让我来接你,快上车吧!”我一听顿时紧张起来,因为我不认识他呀!他是不是人贩子想把我拐骗走?然后把我卖到很远很远的`地方,或者把我的器官挖出来卖个高价钱……我想了好多可怕的情景,脑子里瞬间一片混乱,吓得不由出了一身冷汗。

  几秒钟的愣神之后,我灵机一动对叔叔说:“我不认识你,不能跟你走,我去给妈妈打个电话问一下,再说老师也讲过千万不能跟陌生人走。”“别打了,就是你妈妈让我来接你的,赶紧上车吧!”我没听他的话,扭头就跑,可没跑两步就听见一个熟悉的声音在叫我:“奕帆,别跑,我是妈妈。”我回过头一看,的确是老妈,原来老妈就在车后排坐着,刚才因为车窗没放下,我没看到老妈。这时,老妈已经打开车门下来了,她一下抱住我,抚摸着我的头笑眯眯地说:“宝贝,不要害怕,这是妈妈公司的王总,我们出来采购点东西,正好试探一下你,看看你会不会跟陌生人走。”我一听,这才恍然大悟,原来是这么一回事啊!

  上车后,我想想刚才自己的行为,情不自禁地笑了起来,不过,刚才的确把我吓了一大跳!

  我觉得自己做的并没有错,遇到陌生人需谨慎,千万不能随便跟着走,万一要是遇到真的人贩子那可后悔都来不及了,大家觉得我说的对不对?

小学五年级作文 篇9

  有一个小姑娘,养了一株淡紫色的薰衣草。

  有一天,她的爸爸从沙漠给她寄回了一个小铜罐子。小铜罐子外面刻着复杂的花纹,十分精致。小姑娘视若珍宝,把它放在心爱的薰衣草旁边。

  这株薰衣草天生娇艳,散发着淡淡的'清香,淡紫色的花叶看似平平常常,天天摆出一副朴实的样子。其实不然,这株薰衣草认为自己十分娇贵,认为谁都比不上它。

  当她看见那精致的小罐子摆在自己的身旁时,对他说:“你看你那副穷酸样,还配到我旁边站着?!”“对不起!”铜罐子说:“但是我没法移动啊。”“哼!果然没种,这么快就认输了。本小姐还没见过你这样没种的人呢!”铜罐子当然不想被骂,他也是很骄傲的。他幸灾乐祸地想:“哼!等到了冬天,你就死了,你有什么收藏价值啊!”

  他俩是被放在阳台上的,没有遮挡。小铜罐只能靠薰衣草这个骄傲的姑娘遮风挡雨。当薰衣草得知冬天她就要死去时,垂头丧气地,变得也越来越随和;铜罐子更骄傲了:他还可以活很久呢。

  冬天,薰衣草枯了。小女孩把盆子放在角落。没人再为铜罐子遮风挡雨了,慢慢地、慢慢地罐子生锈了。女孩的爸爸回来了,盯着生锈的罐子,说:“把它扔了吧,我又给你买了一个。”小女孩当机立断的就把罐子扔了。

  第二年春天,女孩把薰衣草花盆移到阳台中间,浇上水。不久,你可以看到,随和的薰衣草又长出来了,正懒洋洋地晒太阳呢。

小学五年级作文 篇10

  我的课余生活是丰富多彩的,印象最深的就是我的第一次钢琴考级。

  星期六,我在一马路的青少年宫报名参加钢琴考级。那天,二楼的钢琴教室全被拦住了,我心里想:啊?怎么被拦住了?我还怎么去练啊!这时,我亲爱的胡老师来了,“杨琛瑶,快跟我来,进去练!一会我检查!”他把画展的牌子推开,我就直奔教室,五条考级曲目在我脑海里不停的出现,好紧张啊,心怦怦的跳个不停。当老师说:“开始!”我就一心一意的`把第一条、第二条……都弹完了,老师说:“第五条要再练,一会儿我再来听。”老师就去另一间屋子听我的钢琴同学易博雅的了。我心想:还好第三条没弹错,吓死我了!妈妈说:“快点弹吧,不然老师又来了。”我说:“OK!”我就弹弹弹,突然停下来了,妈妈问我:“怎么了?怎么停了?”我说:“我好像是不记得了。”“那就看下书吧,练一练。”“好的。”我翻翻书,看了看,立马把书关上,说:“可以开始了!”妈妈说:“记得开始弹的时候,先把手放上去,再默默的数四秒。”“知道啦!”一、二、三、四,我开始了,先弹的不好,后来多练了一会儿,就弹的非常熟了。

  随后,胡老师说:“大家去310班登记吧!准备考试啦!”哇!310教室好热闹啊,有拉二胡的,有拉小提琴的,还有一群叽叽喳喳的同学们。我突然看见一个人面对墙在拉二胡,我就笑着对同学说:“看啊!那个人是不是在面壁思过?呵呵……”接着,点名的老师就说:“钢琴考级的同学们要开始考了,点到名的同学答到并站过来。”我是12号,很快到我了。坐在考级教室外,心情非常的紧张,就怕考不过!“杨琛瑶”哎呀!吓死我了,这时候才反应过来,原来该我了。我进去先扫描了场地和在场的老师,看见一位摄像师和两位老师,他们好严肃哦,偶好怕怕呀!我的心都快跳出来了。当老师说:“开始!”我说:“老师们好,我叫杨琛瑶,我弹的曲目是……”我默默的数了四下,让紧张心情平稳了一下,双手稳稳的搭在琴键上,深深的吸了口气,流利的弹完了所有曲目。我站了起来,向老师深深的鞠了一躬,说:“拜拜!”心里想:哎呀妈呀,吓死俺了。终于考完啦!我飞快的跑了出去,噢耶!解放咯!

  这次的考级让我了解了老师的严格和考级的恐怖,锻炼了我的胆量,熟悉了考级的过程,下次考级我就不会像现在这样害怕了!我要更上一层楼,向中央音乐学院钢琴九级进攻,哈哈哈哈!

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