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二年级钓鱼作文

时间:2024-08-22 12:27:43 二年级 我要投稿

关于二年级钓鱼作文汇编5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级钓鱼作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于二年级钓鱼作文汇编5篇

二年级钓鱼作文 篇1

  在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于就就是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼

  我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还就就是一家三口去郊区钓鱼那次。

  鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还就就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就就是我与老爸的一次较量,于就就是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自我绝对钓得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?但就就是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者就就是鱼儿们也有道德败坏的.?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的老爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时光了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

  于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是运气好装上了傻鱼(总之不就就是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,但就就是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还就就是一条也没上钩。

  老妈的表必须有问题,两小时怎样比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对就就是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还就就是不死心,吵着闹着在下最后一干。于就就是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟??水面一如既往;两分钟??水面一如既往;三分钟??水面一如既??等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于就就是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于就就是我断定不就就是鱼在试探真假。我用力一提:原以为就就是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,就就是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝比较爸爸钓精彩。于就就是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  那次钓鱼此刻还记忆犹新,虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,此刻的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

二年级钓鱼作文 篇2

  一天中午,烈日当空,我出去钓鱼。杨柳树上的蝉“知了、知了”地叫个不停,水中的鱼儿自由自在地嬉戏着。我使劲地抛出鱼钩,鱼儿一惊嗖地一下四散而逃。过了一会儿,有一条贪嘴的'鱼儿,又慢慢地游了回来,机警地在鱼饵上轻啄了几口,又迅速地逃开了。

  渐渐地,鱼儿的胆子大了起来。终于,鱼钩沉了下来。我心里喜滋滋的,猛地一提,结果是鱼儿在耍我?!鱼饵只少了一半,鱼儿却逃走了!我静静地坐下来,耐心地等待鱼儿上钩。就在我有些不耐烦的时候,鱼漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大鱼被我甩到了岸上。尽管我满头大汗,但我还是很高兴,就这样,我带着大鱼开开心心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇3

  今天天气晴朗,景色宜人,爸爸带我去邕江桥钓鱼。我们带上食物.鱼竿.鱼料和小桶高高兴兴地出发了。

  到了邕江桥公园的江边,爸爸找到一个好位置就马上拿出杆在鱼钩上钩上鱼料,用力地把鱼杆甩到了江中央,我看见了也像爸爸那样在鱼钩上钩上鱼料用力地甩进江中央。我静静地坐着,目不转睛地盯着江面,可是我的鱼杆就是一动不动。就在我不耐烦的'时候我的鱼杆有动静了,我迫不及待地把鱼杆用力地往回拉,哎呀!是一堆草呀,我很失望,我明明看到有动静了怎么是一堆草呢?就在我想不通的时候爸爸哈哈大笑说:“鱼杆动了就说明有鱼来了,可是不代表鱼已经上钩了呀,你要再等一会才能拉钩上来,而且拉钩的时候一定要快。”我听了爸爸的话觉得好像很有道理,又一次把鱼杆甩进了江里。这次我非常有耐心地坐着,不一会儿我的鱼杆又动了,呵呵这次我可不着急了,慢慢地鱼杆一点一点的往下沉,这时我二话不说使劲地把鱼杆往回拉。哇!真的是一条鱼,我小心翼翼地把鱼放进桶里,它在桶里调皮地游来游去。

  时间过得好快呀,不知不觉已经到下午了,我看着桶里的鱼开心地笑了。再见了,邕江!下次有时间我还会再来和你玩的,今天的收获真大,我们依依不舍地回家了。

二年级钓鱼作文 篇4

  今天一大早,爸爸的朋友来约他去钓鱼,我吵着也要跟着去,最后,爸爸实在没有办法了,就同意了我一起去。上了车,我看到我的好朋友天天也在上面,心里特别的高兴。

  来到钓鱼的'地方,我们就开始钓鱼了。我拿了一根钓鱼杆,学着大人的样子钓起鱼来。我钓啊钓,钓了半天也没有钓到一条鱼。我有点不耐烦了,放下钓鱼杆,跑去看爸爸钓了几条。爸爸笑着对我说:“你真像《小猫钓鱼》里那懒惰的小猫,做事一点都不专心。”我感到自己有点不好意思,回到自己原来的地方,拿起了钓鱼杆又开始钓鱼了。

  我又钓了很长一段时间,腿也站得麻了,手也握得酸了,还是一条鱼也没有钓到。我真的不耐烦了,拿起地上的鱼网就去河里网鱼。还是网鱼有意思,到了中午,我已经网了许多的鱼,还有许多的螃蟹,同样,爸爸和他的朋友也钓到了不少的鱼。晚上,我家开了一个鱼宴会,这些鱼比市场里买的可好吃了。

  今天,我们过得太愉快了!

二年级钓鱼作文 篇5

  星期日天气晴,爸爸妈妈带我到大公园。

  我们走进大公园就看到河边上好多人在钓鱼;我很想钓鱼,妈妈说:“先看看别人是怎么钓鱼的。”我说:“那好吧!”我们站在河边认认真真地看着别人先把鱼饵捏一小粒放在鱼钩上,再把鱼钩甩到河里,然后看着浮标,等浮标沉到水里再浮上来就表示鱼上钩了。

  我按照步骤试着钓了好几次,都没成功。过了几次,好不容易才钓到一条鱼。我很开心!终于学会了钓鱼。

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