实用的成功四年级作文集锦七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的成功四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成功四年级作文 篇1
在一个人的一生中,有成功也有失败。那次我学会游泳了,就是一次成功。
白市驿的天赐温泉,我已经不是只去过一次了,但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天,我同样是去白市驿的天赐温泉,可行头大不一样:我带了游泳镜,目的,就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。
“学游泳简单,肯定简单!”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨,他们都这样说,看来,我不会游泳,不是游泳太难,是我没有努力。我一边想着,一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关,可我老是浮不起来:仰着吧,要沉;侧着吧,要沉;摆动着吧,要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法:深吸一口气,脸朝下,就可以像一根木头一样浮在水上了。
终于学会浮在水面上了,甭提我多高兴了,我一个劲的往前游,一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,我纳闷了:游了这么久,二十米长的.温泉池怎么还没游完呢?虽然池水略有混浊,可大概的方向不会错啊,怎么会还没有到岸呢?带着疑惑,我站了起来,一看:才“狗刨”了一半的距离 ,离池边还差得远呢!
因为我实在是不会游泳,所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教,那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时,我终于勉强有了蛙泳的样子,抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。
我终于品尝到了成功的乐趣。
成功四年级作文 篇2
大人们都说失败是成功之母,要先失败才会成功。但成功只是建立在坚持的基础上的。到想见到彩虹就必须经历风雨。
赵丽宏写的《顶碗少年》中说到:有一位少年前一次顶碗没有成功,第二次更是小心翼翼,可还是没有成功,终于在第三次时,他的`头一晃,把碗给稳住了。底下的观众给他热烈的掌声。难道这不是失败是成功之母吗?
爸爸与爷爷下象棋,爷爷和爸爸持续了一分钟,爷爷把爸爸“双炮将军”了。爸爸不服,再次挑战爷爷,爷爷说:“这次你可要加油啦!”眼看着双方棋子越来越少,我心里也非常期待到底是谁赢了?最后还是爷爷获胜了。爷爷露出微笑,说:“你棋技进步了很多……我最后再与你一决高下!”爸爸虽然失败了两次,但是他毫不气馁反而,撸起袖子接受了挑战。爸爸一鼓作气打掉了爷爷的“马”“车”“兵”……最终功夫不负有心人,爸爸终于把爷爷打败了。如果没有前面两次失败,更不会有后面的成功。你说难道这不是成功是失败之母吗?
除了这两件事外,我自己也深有体会。
早在四年级我就开始学习钢琴,每次碰到很难的曲子我就像皮球泄了气似的。妈妈对我说:“当初是你苦苦求我,向我发誓要学好钢琴的。怎么,现在就想放弃,那如果放弃了你觉得值吗?”听了妈妈的话,我又重新弹奏一遍不行两遍,两遍还不成功,那就三遍四遍,直到成功为止。在练了三四遍之后我终于成功把曲子弹流畅了。你说这难道不是成功是失败之母吗?
成功或许不易,但相比失败那就更是轻而易举。人人都想成功,但并不是所有人都会努力追求成功。成功并不是给所有人的,而是留给那些坚持不懈,永不放弃,不气馁的人的。
成功四年级作文 篇3
“一二三四,二二三四,你过来一点,你到后排去……”老师的喊声再次响起,原来我们正在排练一场舞蹈呢!,那精彩的表演,将要去上台演出,得要精工细作。
在那个与众不同的寒假,我将要参加跳舞表演。一大早,我们便开始梳装打扮,个个美若天仙,宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣,站在后台,托着下巴,闭上眼睛,开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。
前几个月,寒风凛冽,北风呼啸,我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好,最完美的一面。老师亲切地说:“同学们,下次精彩的表演,要靠你们现在的努力。”我们听着此话,个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞,演练起来更是认真。
终于等到激动人心的时刻了!我向台上一看,哇,台上四溢的灯光时时变换着,时而亮,时而暗,时而黄,时而绿,台上的小演员也随着灯光时而轻盈,时而沉重,时而娇媚,时而可爱,那灯光灼热而耀眼。我知道,今天,此时次刻,正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。
“下面由……。”我一听到我们节目的名字,顿时,感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了,我们悄悄地,小声地走到了台中央,拿好道具,摆好优美的姿势,灯光豁地开启,音乐慢悠悠地飘入耳畔,我们都站住台中间,随着悠扬而婉转的音乐,个个像秀丽的.小精灵,头饰在灯光的衬脱下,闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果,那细柔的腰枝,伴着节奏左右扭动。原来,在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符,越来越妩媚,越来越娇美。
音乐停了,掌声接连不断,一浪高过一浪,千万双眸子也默默地注视着我们。
啊!一分耕耘,一分收获。俗话说地好,台上一分钟,台下十年功!我想说:“成功,真好。”
成功四年级作文 篇4
三年级时,我9岁,每当下学时老师都会让我们跳大绳。
第一次跳大绳的日子来到,下学了只见校门口的楼梯上成了书包山,原来是我们运动者的书包呀!开始跳了,老师说等绳打地三下,迅速跑入绳中间跳一下,就快速从右侧离开。前面的同学都通过,眨眼间就该我了,我紧张的心怦怦直跳,眼睛死盯着那转圈的绳,看见打地三下,便冲入绳中间,还没来得及跳,绳子就叉住了小腿,一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好红着脸下去。下一轮,我开始观察他们跳,原来他们跑进去再跳,从不停留,哎,时间不等人,又该我了,我按照他们的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看见我的`左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过,难道我真的笨?
我每天都练坚持不懈,受到了不少讥笑,收获了许多要理,终于成功了!我一直按这样的方法跳过“一个个”绳,慢慢又改成数两下就跳,真是高难度的活动,我一直用这个方法作为例来练习,我在坚持不断的练习,试更好的方法……自从我能跳过去绳子时,同学们居然改变了话“你一点不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困难解决了,我成功了,我从失败开始走向坚持,最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。
成功四年级作文 篇5
放弃还是坚持?我是继续还是放弃?是请假还是上课?我经常因为这些想法而苦恼不已,现在,我还是常常会有这样的念头,不明白为什么到现在还在坚持?为什么到现在还不放弃?舞蹈,也许就是让我这么犹豫。
我与舞蹈的结缘是在幼儿园的舞蹈训练班,当时练舞只是因为好玩,因为可以登上舞台,因为可以画上漂亮的妆,因为可以穿上华丽的舞裙,因为可以享受舞台下观众如雷般的掌声……,机会终于来了,有一次,一位舞蹈团的老师来挑选新一届的舞团队员,想当然的,爱表现的我,非常幸运的被选上了。到了舞蹈团,当头一棒的就是基本功,我可一点也不会啊,老师开始给我恶补基本功,压胯,扳腿那是给我撕裂般的疼痛,下腰,甩腰,麻木到我的`上半身和我的下半身分了家,人前我强忍泪水,人后有时我会发火踢飞舞鞋,因为我怕疼怕累,只想做一些基本动作,舞蹈让我感觉既枯燥有难受,那时,我真想放弃。
可是一次的PK让我喜悦,那时大班毕业汇演,老师要在我和另外一个女生之间选一个领舞——马王,于是两个女生之间的PK展开了,我幸运的被选上了,在排练时,同学们都喊着“马王加油!”我越跳越有劲,终于到了汇演,主持人报着节目,我伏在舞台上,随着音乐的响起,开始了我的表演,随着音乐的结束,台下的观众掌声响起,我们的汇演为我们幼儿园带来了荣誉,也给我收获了成功的喜悦,每当我犹豫要不要继续,犹豫要不要放弃时,我又渴望成为舞台上那颗最闪亮的星星,在我心情低落时,我选择走向胜利的道路。
坚持!
今年,是我舞蹈生涯的第七年了,我经历了七年的风风雨雨,参加过十几次的演出,现在的我,已经修炼成了一名真正的舞者,现在我的字典里偶尔会出现“放弃”这个词,但是,我知道,我的心中还有一个公式,那公式就是“坚持+努力+付出+态度=100%成功!”因为一旦我放弃了,那就是前功尽弃,那就是对我以前付出的一种否定,坚持下去,那我的舞蹈生涯就会有着许许多多的收获。
这就是让我犹豫的舞蹈。
成功四年级作文 篇6
每个人都会成功,每个人体验到的成功的滋味都是不一样的。学会了一个新本领,解答出一道难题,取得一次竞赛的胜利……这就是成功,都会给人带来特别的滋味。
记得有一次,妈妈带我去参加海选电视剧《大脚格格》的演员。开始我很高兴,真想看看是怎样海选的,可听妈妈说评委是拍过《还珠格格》的导演,我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。
我硬着头皮进了“88酒吧”。一进门,一位阿姨就给我的胸前粘上一个牌子。我低头一看,心里暗笑道:“哈!我是253号,肯定要过好长时间呢!”可没想到一眨眼就到了112号,“啊!这么快呀!”我吓得手脚发软,不安地对妈妈说:“妈妈!你看,这里有那么多的大人,可小孩呢?只有没几个!妈妈,我的肚子饿了,我们出去买点东西吧。”妈妈笑着摸了摸我的头,说:“别怕!你肯定会成功的`!”于是,我自信地走上了台,大声地歌唱,展现出最优秀的自己。
过了几天,妈妈收到了短信,我急忙去看,“耶!我成功了!我终于尝到了成功的滋味!”我高兴地跳了起来。心想:看来我学唱歌是有用的,真是“台上一分钟,台下十年功”呀!
成功四年级作文 篇7
有一次,我在书上无意中看到一篇文章。上面说鸡蛋如果放到盐水里就会自动浮上来。我记得妈妈每次给我煮鸡蛋吃的时候,鸡蛋都是沉在水底的'。难道加一点盐就会浮上来?我感到很奇怪,决定自己亲手做一个实验。
我先找来一个杯子,把里面倒满水。拿了一个鸡蛋,又准备了一袋盐和一把勺子。实验开始了,我把鸡蛋轻轻地放入杯子里,只听“扑通”一声,鸡蛋就像跳水运动员一样跳入了水中。过了一会儿,鸡蛋并没有像运动员一样浮上来,而是像一个不会游泳的人一样沉入了水底。我急忙挖了一勺盐撒入水中,这时,水面像起了一层蒙蒙的薄雾一样,鸡蛋轻轻地抖了一下。我接着又撒了一勺盐,雾好像更大了,鸡蛋突然跳了一下。这时我好像有了希望,继续撒第三勺盐,奇迹出现了,只见鸡蛋慢慢地浮了上来。实验成功了,我高兴得跳了起来。
通过这次实验,我感觉到科学给我们带来的不仅仅只是成果,还有那种快乐的心情。我为我的实验成功而感到骄傲!我为我的实验成功而喝彩!
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