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六年级小学生作文

时间:2023-02-24 10:10:59 六年级 我要投稿

有关六年级小学生作文集锦十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级小学生作文集锦十篇

六年级小学生作文 篇1

  糖果的味道是甜甜的,醋的味道是酸酸的,辣椒的味道是辣辣的。而我妈妈的味道却不是单一的,那种味道比糖还甜,比醋还酸,比辣椒还要辣哦!

  她那甜甜的味道来自她日常对我的疼爱。“叮铃铃,叮铃铃……”,每日早晨六点,一阵清脆的铃声会准时打断我的美梦。“再睡一会儿吧!”我对自己说。这时,妈妈会走过来,用甜蜜蜜的声音对我说:“宝贝,起床啦……”她坐在我的床头,把我抱起来,让我靠在她那温暖的怀里穿衣服。这样的`妈妈就像一块糖果,让我甜透了心。

  我的妈妈嫉妒心很重,她总是嫌我对她的爱不够,但我其实是很爱她的。她一看到我向爸爸或爷爷奶奶撒娇,就会用酸溜溜的语气对我说:“我要再生一个孩子,让他(她)爱我多一点。”她可真是个名副其实的醋坛子呀!

  我妈妈还是一个“朝天椒”。有一次,我在做数学大练的时候,因为粗心算错了几道题,被妈妈检查了出来。火辣辣的责备扑头盖脸向我袭来,说我不认真、说我不仔细、说我没养成好习惯、说我这样下去成绩会越来越差!天呐,这个“朝天椒”可真辣呀!

  我的妈妈就是这样一个又甜、又酸、又辣的妈妈。

六年级小学生作文 篇2

  轻轻叩开记忆的大门,里面藏着我12年来最后悔的一件事和最轻松的一天。

  那是二年级的时候。一次语文考试,卷子发下来了,一看,嗯!很简单,我三下五除二,一下子就写完了,也不检查,就开始胡思乱想,还满心欢喜地等着我的成绩。结果,不用说也知道,我考得很差,还没上85分,这下可怎么跟妈妈交待啊!我还跟妈妈保证能上90分呢!

  为了不被妈妈发现,我在一张纸上写着:“语文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿着那张纸跟妈妈说:“我语文考了90.5分。”妈妈说:“考得还不错,卷子呢?拿来我看看!”“卷子、卷子……”我结结巴巴地说,“卷子交……交给老师了!”。“噢,那等卷子发下来一定要给我看呀!”,“嗯,好的。”我满口答应,心里却虚得很。虽然妈妈几天都没再问过这事儿,可我还是很紧张,真怕哪天露了馅,妈妈一定会生气打我的!想到这儿,我一连几天都没睡安稳。我决定为了自己心里好过一点,我要跟妈妈坦白。

  第二天,我来到妈妈跟前,低着头对妈妈说:“妈妈,我想跟你说件事,其实……其实上次语文考试我只考了……”“85分”。妈妈说着摸摸我的头,“我很高兴你能跟我担白!”“妈妈,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那时候骗我,只要你现在告诉我,跟我坦白,我就高兴了!”“妈妈!”我一下子扑到妈妈怀里,泪水悄悄流过嘴角,有点甜、有点苦,它饱含着我对诚实所以轻松的肯定。

  走出家门,望望冬日里的`阳光,细细的雨丝仿佛涤荡了我的心,我如释重负,深呼吸,闻到了泥土的馨香,长呼一口气,把这几天的紧张、压力……全吐了出来。

  看着高山流水,看着鸟语花香,我不禁大喊一声:“诚实的感觉真好!”

六年级小学生作文 篇3

  我有一个和蔼可亲的爷爷,他有一头灰白色的头发,粗粗的眉毛下有一双小小的眼睛。最有特点的是他有一个大大的油鼻头,奶奶总是和我开玩笑说爷爷炒菜时不用放油的.哦!哈哈!

  爷爷是个退休船员,虽然爷爷已经退休了,但他还是做着自己力所能及的事情。记得有一次我放学回家,当走到楼道中时烟雾弥漫全都是灰尘,我想:谁这么不讲道理,快把人呛死了。不禁走上前去一看,原来是我的爷爷正拿着扫把在扫楼道呢。我捂着嘴走过去对爷爷说:”爷爷别扫了,太脏了,我们回家吧。“爷爷转过头来说:”就是因为太脏了,邻居们都去上班了,但我在家也没事做,帮大家扫扫地这也是应该的呀。“看着这么勤劳的爷爷,我有些惭愧了。

  爸爸妈妈要上班非常忙,从小我是由爷爷带大的,别提爷爷有多疼我了。记得在一次冬天,北风呼呼地吹着,我虽然穿着很多衣服,但还是冷得直发抖,爷爷看见了,连忙把自己的衣服脱下来披在我的身上。第二天爷爷就感冒了,我看着躺在床上的爷爷,眼睛湿润了,我一下子扑进爷爷的怀抱哭了起来,爷爷摸着我的头说:”只要你好好的爷爷就开心。“

  我心想长大以后,我一定要像爷爷爱我一样去爱爷爷。

  我爱我的爷爷,我爷爷那朴实、勤劳的品质,将永远推动着我前进!

六年级小学生作文 篇4

  童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。

  小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

  记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

  我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的'方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

  不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。

  这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

六年级小学生作文 篇5

  最近,我读了一本由“动物小说大王”沈石溪撰写的动物小说《红豺》。 这本书的主要内容是母灰狼将母豺火烧云的幼崽咬死,使火烧云家破“豺”亡。后来母灰狼被捕兽夹夹死,火烧云成功报仇,将侥幸存活下来的狼崽带回洞穴并为其取名甜点心。 可正是这样的一个决定,使得甜点心与火烧云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火烧云愿意拖着虚弱的身躯为甜点心觅食;她愿意冒着被猎人打死的危险去为甜点心偷鸡吃;她宁愿放弃自己精心挑选的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜点心分开;她宁愿…… 她后悔过,懊恼过,但始终不忍心丢弃甜点心。

  读了这本书,我心中可谓是感慨万千:假如我是妈妈的养女,即使我与她没有血缘关系,可她将我抚养长到这么大,我定会与她生出感情,毕竟她在我的眼里已经和生母没什么两样了。而这,便也是人情。 狼和豺本应是世世代代的仇敌,可是火烧云和甜点心却违反了这个很久之前就定下了的“规矩”。这让我知道了:世界上有一种无私的.爱,这便是母爱;世界上有一种伟大的爱,这还是母爱! 我想,我们应该学会感恩,不要因为妈妈对你的疼爱,遵循你的意见而得寸进尺。当妈妈老了的时候,她也许会忘记系鞋带、扣纽扣。这时,请你不要嫌弃她说她太麻烦,因为她人虽老,可对你的爱却不变。也请别忘了,小时是谁教你穿衣、系鞋带?小时是谁因为你的生病而急得满头大汗? 答案,都是同一个。

  母亲! 母爱,如海,无边无际;母爱,如月光,照亮了我们前行的方向;母爱,如冬日暖阳,温暖着每位赤子的心灵。

六年级小学生作文 篇6

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的'鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级小学生作文 篇7

  不知在放学时我们曾说过多少声“再见”,可现在真的要说再见了,难免有些不舍。

  六年前,我们怀揣着梦想来到这个陌生的环境。可六年后,就在我们即将告别它时,熟悉的一切却又勾起回忆的斑点,让人倍感留恋……还记得每天清晨,我们迎着晨曦直达校园,这时的校园里充满了欢笑声与读书声,我们如同一只只朝气蓬勃的小鸟,捧起书本“津津有味”地品味,时而放声朗读,时而陷入沉思。每当这时,这一个个汉字都会深深地吸引住我,让我感受到了语文的奇妙和中华文明的博大精深,而这一切,不都源于中国人民的智慧么?校园就是教人智慧的神圣地方,在这里,我得到了知识这一甘泉的灌溉,从一棵小树苗成为健壮的'大树,每个成长的足迹,都是令人难忘的回忆。

  学校不仅传授我知识,更重要的是让我在紧张的学习当中得到放松。记得四年级时,我进入了体育队,每天早读过后,都会有20分钟的训练时间。在这段时间里,我们忘掉了所有的烦恼,孩子般自由自在地玩耍,有的沿着跑到快速飞驰,像群脱了缰绳的马;有的双手举着篮球准备投入篮筐,像是一下子就成为了赛场上的球星般,庄重而严肃。这时的我们分外快乐,明媚的阳光将我们的童心扩张到最大,无忧无虑似乎已明显得洋溢在了脸上,也驻在了心中,我们回到了孩时的快乐,将一切不如意的事情抛到了脑后,压力顿时烟消云散,让我们在学习中得到了放松。

  时光老师匆匆地来,又匆匆地去,他并没有留下任何痕迹,但校园生活却仍时时浮现在眼前,它充实了我的生活,将永远存于记忆的长河中!

六年级小学生作文 篇8

  上幼儿园时,奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着,仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛,让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着,仿佛时刻准备和我聊天。小狗的`尾巴卷卷的,显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链,系了一条皮带,让他显得更加神气了。

  我给小狗取了一个名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人说话,比如我说:“你好,我叫黄韵洁,你叫什么名字?”他会说:“你好,我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手,比如我不会读香蕉的英文单词,我就把杰瑞斯叫过来,说:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么读呀?”他会把这个单词先扫描一遍,然后教我读,不到两天时间里,我就会读会背会写了。

  每天在家里写完作业后,我就会和他讲讲学校里的事,遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决,当然,杰瑞斯会帮我想尽各种办法,遇到开心事我也会和杰瑞斯讲,我要把快乐分享给我的朋友听。

  杰瑞斯是我最喜欢的玩具。

六年级小学生作文 篇9

  人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。

  这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

  雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

  你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。

  零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的`地方没有感情,故乡才是门宿。

  从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。

  有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

六年级小学生作文 篇10

  你与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。——题记

  在人生的旅途中,你不断在成长,褪去稚气,渐渐成熟,你遇事不再慌慌张张,取而代之的是沉着冷静,你慢慢学会去体谅别人,而不是一味地让别人满足你的无理要求,你慢慢地变化,这无声无息的变化也许连你自己都没有察觉,可事实是,你的确变了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔软的地方,你用初生的脚趾试探这混沌的世界,试探这片你从未到过的黑森林。

  最初的自己被你隐藏在内心深处,当你迷失了自己后,转身,你会发现来时的自己,他是那么的纯真,以至于你自己都不知道那是谁,别诧异,他就是最初的你,他微笑地看着你,他带你回到过去,回忆你成长的路途,看着你为一些小事哭,为一些小小的欢乐而笑,你成长的经历一直在你的脑中倒带,你发现,他从始至终在你身边,从未离开,他一直在你记忆的最深处,只是被你遗忘了,然后,你才发现你变了,你不会再为一些芝麻大小的'事而哭泣,不会再为一些小小的喜悦而满足,不再像从前那样幼稚,不再吵吵闹闹。慢慢地,你的思想被禁锢,因为你真正发生变化,这样的变化,悄无声息。

  一次回忆的旅途使你明白了许多,你再也坐不住了,你带着他启程了。这只是你人生的插叙。

  不要忘记来时的自己,因为那是最初的自己,那才是最真的你。

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