二年级我的作文

时间：2024-08-17 05:14:19 二年级我要投稿

【推荐】二年级我的作文锦集8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级我的作文8篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】二年级我的作文锦集8篇

二年级我的作文篇1

　　笨狼，一听名字就知道他十分的笨，不过在我眼中他是一个孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可爱、幼稚、机灵、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因为笨狼不帮助棕小熊欺负别的同学，而被棕小熊视为首要欺负对象。

　　他把笨狼的书包捅了个大洞，把他的抹布剪下一大块，把他的凳子扔出窗外……这样的事三天一大件，一天一小件，屡次发生，弄的鹅太太头痛。但笨狼从来没有怨恨过棕小熊，压根也没有想到过报复。不过我认为他还可以机灵一点儿，遇事不要就算了，而是要暗地里察访，保护自己。

　　我觉得笨狼心中增加的还有责任。打扫卫生本来就是一家子的事，每个人都有承担的责任，笨狼不上课的时候应该帮助妈妈打扫，不应该逃脱责任。去踢足球固然是好事，可以应该遵守自己定下的`承诺。明明在墙上写的是“打扫卫生人人有责”可被笨狼和聪明兔改成“打扫卫生大人有责”了。最后，我眼中的笨狼还要增加的是学习。其实他不笨，可是铁认为自己不聪明，才每次考倒数第一的。我眼中的笨狼其实不一定要十全十美，在我眼中他是因为心灵美才可爱。

二年级我的作文篇2

　　我的奶奶快六十岁了，花白的头发，他每天六点起床给我做早饭，有时候还接送我上学。

　　我的奶奶最疼我，去年夏天的时候，天气很热，奶奶接我放学的`时候，每天走到卖冰激凌商店门口，她都会给我买冰激凌，但她一次都没吃过。我想对奶奶说：‘’奶奶，等我长大了我会买好多好吃的孝敬你。

　　我最喜欢的人就是我的奶奶。

二年级我的作文篇3

　　我是一个爱思念与幻想的小女孩。

　　我喜欢思念。我经常给远方的亲人和朋友写这么一封信：“给我一秒钟，我会想起你；给我一分钟，我会牵挂你；给我一晚上，我会思念你；给我一条短信倾诉，我告诉你，我在想你！”为什么要写这封信呢？因为，我非常的思念、想念我远方的亲人和朋友。

　　我喜欢幻想。我想我是一只小鸟，在天空飞翔；我想我是小仙女，在天堂给人间撒着鲜花；我想我是小公主，优雅地在王宫里走。

　　思念是一个习惯，幻想能让你梦想成真。

　　喜欢思念与幻想的女孩是什么样的呢？让我来告诉你吧！

　　我长着一头乌黑亮丽的头发，耳朵不大也不小，浓浓的眉毛下，长着一双又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的.，还有一个会说“甜”话的嘴巴。还有长长的手，和纤细的“美”腿。

　　这就是我，我喜欢我自己的样子！

二年级我的作文篇4

　　我叫李腾潇，是个男生，现在8岁半了，开学上三年级，也就是三（7）班的小学生。我有一双明亮的大眼睛，有时是单眼皮，有时我还能变成可爱的双眼皮呢；我有一个大大的脑袋，奶奶说我，比别的小朋友聪明，所以长了个大脑袋；黑黑的寸发，又红又小的小嘴巴，约有142厘米的个儿，不胖也不瘦的体型，一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像，说我长的也特别的帅。

　　我有很多的优点。如：听老师的话，听爸爸妈妈的话；学习态度好，认真、自觉；字写的漂亮，喜欢读书，喜欢画画等。我还讲文明，懂礼貌；做错事情要说“对不起”还要改正。

　　要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭，我就练一张字贴，爸爸抽时间给我批改，写得好的字要用红笔圈住，每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴，被爸爸用红笔全部圈住，爸爸给我的评语是：全部圈定，进行展览，奖鸡腿七只！爸爸的业务员们来开会濮阳开会时，都看了我写的字，都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴，我已经练到四年级的字贴了，练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮，我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说：不要骄傲，一定要坚持练字，这样才能写得一手漂亮的字体。

　　我还喜欢各种各样的汽车。如：丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候，有时间就开车送我在上学或放学回家的路上，教我认识各种汽车的标志，还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在，所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

　　我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师，研究出更多更先进的高科技汽车；我想当一个考古专家，还想当一个飞行员呢！爸爸妈妈告诉我说，现在一定要好好学习，做一个好孩子，掌握了本领，才能实现自己的理想！

　　这就是可爱的.我！一个活泼、开朗的我！一个喜欢读书学习的我！

　　腾潇妈妈心语：

　　读着儿子的《可爱的我》，觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲，写给儿子后，儿子能“比萌芦画瓢”，一气呵成这篇“小作”，用心描写着自己的爱好和特点，值得表扬。但其中也存在不足之处，如写自己的理想这段，是妈妈给儿子指点后加上的，儿子还是儿子，有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子，只要坚持动笔坚持学习，你一定会很棒的！

二年级我的作文篇5

　　昨天早上起来，跟往常一样去爬山。刚爬过石头台阶，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感觉手腕缺少了什么，这是心里一颤，才知道自己的手链丢了。在不经意中，一个月的工资就这样奉献了。同事、朋友知道了后，骂我心比天大。其实什么时候丢的，自己都不知道，确实够粗心的.，难怪朋友骂我。很多人都怕我上火，其实对于丢东西我没有什么感觉，就感觉它不是我的，早晚都会离开我。不过这个手链是一个很有意义的纪念品，现在丢掉了，确实有点心疼，因为就是再买一条相同的，感觉也不会一样的，毕竟时间不一样的，感受不一样。俗话说的好：破财免灾。真的希望手链的丢失能让我的路走的更顺当。

二年级我的作文篇6

　　李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的`，身材很好；我非常喜欢她。

　　李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。

　　李老师给我们讲课可好了，我们有不会的题问她，她都耐心的给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练习册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学习和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。

　　我会永远记住李老师，因为她是我最喜爱的老师。

二年级我的作文篇7

　　今天，我去学吹笛，老爸一会儿就把车开到了。我下了车，走了一会儿，只听砰地一声，原来我被一块砖头绊倒了。顿时，我的'双手拍到了冰冷的地面上，差点没有了知觉。我勇敢的爬了起来，我感觉我的腿像骨折了一样很疼，手腕也差点儿擦破了皮，幸好，没破，衣服也没破。之后，我就去学吹笛子了。

　　怎么样，我很勇敢吧，我没哭！

二年级我的作文篇8

　　今天，我一个人在家里玩，不一会儿，我就玩得筋疲力尽了！我来到了床上睡着了，我在睡梦中，看见了我的未来中的我。

　　我现在以经是一个发明家了，我发明了：“光速跑鞋、太阳能地板、清洁工机器人……”我现在准备来做一个多功能机器人，我花了，九九八十一天的功夫，才想出了多功能机器人的机器图，我又花了一年多六个月找到了多功能机器人的机器图上说多功能机器人身上需要的零件，我又做了一个可以把垃圾变成电能的一台机器，我为我找到的零件，因为我现在有二九三零至三二五九年的钻石及能量石时带中没有一个人发现了我找到了的这八十九颗钻石和能量石中的一个这样的石头，我不说多的话了，我用了三颗能量石加上八颗大钻做了一个超硬度的'外壳，我用了四十二颗钻石加上十四颗能量石做了它的四肢，又用剩下的做了内部，就这样一个多功能钻石性的机器人就出来了！。

　　快到了晚上，我的妈妈叫我下来吃晚饭了，我心里想，我一定要好好学习，天天向上，把这个幻想变成现实！

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