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我们的校园四年级作文

时间:2024-05-09 00:06:58 四年级 我要投稿

【必备】我们的校园四年级作文集合五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我们的校园四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我们的校园四年级作文集合五篇

我们的校园四年级作文 篇1

  我们的校园,非常美丽,你想不想欣赏一下?

  首先,你来到大门,往前走几步,再往左走几步就到了教学楼。清晨,阳光灿烂,金灿灿的阳光撒在校园里,迎接同学们的到来。大门开了,同学们陆续地来到教学楼,之前安静的教学楼,现在变得热热闹闹,书声琅琅。九点钟,正式上课,同学们回到各自的教室,老师讲课风趣幽默,同学们听课津津有味。下午五点,同学们又要回家了。同学们一走,教学楼在夜幕中悄悄地流下伤心的泪水,盼望同学们明天早点来到它的怀抱中。

  从教学楼的右边大约走三十秒钟就到了操场,操场周长是二百米。下课了,我们兴高采烈地来到操场上玩耍,同学们有的跳绳,有的.打羽毛球,有的打篮球,有的玩捉迷藏,赢了开心,输了不气馁,反复练习……

  从操场往左走三十米,再向前走一分钟就到了生物园。春天来了,小树长出新的嫩芽。夏天来了,树枝上挂满了一朵朵鲜花,叶子更绿了,一阵微风吹来,小树开心地抖抖枝条,发出沙沙的声音,好像一位仙女在弹琴。秋天来了,秋风一吹,叶子好像蝴蝶在空中飞舞,然后纷纷落下来,悄无声息。冬天来了,一阵冷风吹过来,小树冷得瑟瑟发抖,小湖里的小鱼游泳来游去,自由自在。

  这就是我们的校园,美丽,温馨。

我们的校园四年级作文 篇2

  我的学校叫伊河路小学,位于中原区伊河路上,我想大概就是因为她在伊河路上的缘故,所以才这样给她命名的。

  每天上学时,首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门,每当我们去上学的时候,她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们,让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全,不管风吹日晒,总是面带笑容,尽心尽责地为我们站岗,保护我们进出校园的安全。

  走进校园,第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滚动播放着不同的信息,有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台,到了周一,就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,迈着整齐的脚步,到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里,我都非常激动,想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

  走进教室,辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件,课件内容有音频、视频、还有动画和图片,有了这些智慧因素的存在,使得我们上课内容更加生动、有趣,同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识,我们还增加了许多有意思的课程,比如新增加的电脑课,我们在老师的帮助下,学会了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切换中英文,通过“编程猫”学会了简单的编程,自己动手做了许多简单的.动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课,一定会有人问“校本课”是学什么的呢?我给大家解释一下,“校本课”是由多门课程所组成,包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成,同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课,我今年选择了“金话筒”,通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

  从去年开始,我们学校开展了校园足球联赛,我们利用中午上课前的时间进行比赛,每班挑选几名男女同学组成本班的足球队,我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力,我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

  这就是我的智慧校园,我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识,努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇3

  我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学,座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去,就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚;夏天绿叶成荫;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  来到校园门口,你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心,四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

  进入校园,首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场,操场四周有四条红色的环形跑道,每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的'围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

  继续前行就到了我们的门厅,门厅的左前方有一堵笑脸墙,墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上,写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

  穿过门厅,就来到了用石头铺成的名人广场,给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

  再往里走,就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的,树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

  瞧!那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你,那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

  沿着石板路继续往前,就到了迪斯尼乐园了,那里常年洋溢着孩子们的欢笑声,那里也是我们最喜欢去的地方。

  绕了一圈,该回到学校中心了,这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了,整个楼成回字形。清晨,从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树,不知过了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高,常年葱绿,给校园增添了生命的色彩。

  这就是我们的校园,只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察,你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园,走进快乐园;走进巴蜀园,走进创造园;走进巴蜀园,走进成长园。

我们的校园四年级作文 篇4

  清清的池水,矮矮的假山,呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧!

  先说田园长廊吧。一进去,像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石,多么好看。有玛瑙红,有松石青,有带着白色条纹、色彩斑点,还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看,一大片像湖水一样碧绿的.青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上,像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上,果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面,就像走进一个美丽的葡萄园,这时,葡萄已经发紫了,一串串的,紫得发亮,仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目,像一个小8字在和我们招手。

  随着一草一木得走过去,就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽,v代表胜利,中间的圆代表太阳,下面的波纹代表沃土,意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案,有弯弯的小山,在天上飞的人,还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上,会感到温暖和阳光。

  我们的学校就像可爱的家园,可以与同学一起学习,一起游戏,我爱我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇5

  一进我们学校的大门,有一个高大的教学楼,穿过教学楼,有一个小操场,我最喜欢我们学校的操场了。

  操场中间种了许多梧桐树,这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足,它们似乎挺直了全身的腰骨,向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的`,特别是夏天,一阵微风轻轻吹过,叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。

  再往前走,是我们操场上的图书漂流站。那里,只要一下课就会有许多人,书架上摆满了各式各样的书,尽管操场上人身嘈杂,看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书,也让人看得津津有味。读到这里,是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢?

  再往左走,是我们的学习乐园——木板园,夏天的时候,旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候,同学们去那写作业,去那里休息,讨论跟学习有关的知识。春天,那几棵小树绿油油的,如果你仔细地闻,就会有一种淡淡的清香。

  下课了,操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球,有同学在打羽毛球,有同学在跳绳,有一年级的同学在跑道上开心的跑步,有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。

  我喜欢我们的智慧校园,喜欢高耸的梧桐树,喜欢散发着书香的图书漂流站,喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩!

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