五年级快乐作文

时间：2023-02-17 09:46:59 五年级我要投稿

关于五年级快乐作文汇总8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇，欢迎阅读与收藏。

关于五年级快乐作文汇总8篇

五年级快乐作文篇1

　　学校为了庆祝六一儿童节，举行了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。

　　今天早上不用上学，下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动，我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭，我们就出发了。今天的天气非常炎热，还好有一丝丝凉风不停的.吹着，公园里的书叶随风飘动着，好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们，一会儿，我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学，我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地，通过努力我们登上了镇海楼，盖上了印章卡上的第一枚印章，一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像，一会儿工夫，我们终于又找到了。嘻嘻，第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后，我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台，我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

　　看到了，看到了，看到宋老师了，听到龚嘉琪的声音，我高兴地跑到宋老师那里，老师递给我一个精美的笔袋，我心里可高兴呢，都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

　　然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏，太刺激了，我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了，虽然很累，但我觉得好开心好开心，心想要是天天是“六一”就好了。

　　玩到衣服都湿透了，就恋恋不舍的回家了。

五年级快乐作文篇2

　　在我的生活中，有很多我觉得快乐的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸妈妈旅游等，我都很喜欢。但让我感觉最快乐的还属钓鱼这项活动了。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我们准备好一切出发了，在路上我不停的想鱼怎么会上钩被人钓住呢？怀着这样的疑问，我恨不得马上到达目的地。不知过了多久，我终于看到了好多的鱼塘。我赶紧打开窗户看，没想到一股刺鼻的鱼腥味扑面而来，我下意识的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的芦苇和各色的小花，景色还真是很美呢！

　　下了车爸爸和叔叔们拎着好几个包，我都不知道是什么，好像旅行者一样。等打开后我才发现长包里面是鱼竿，小包里面是鱼钩和鱼线，还有小框里面是鱼饵。东西还真多呢。我还帮他们抱着一摞小板凳呢！

　　他们找好了位置坐下，每个人手里都拿着鱼竿，安上鱼线和鱼钩，调好鱼漂的深度，钩子上挂上一个鱼饵，然后用力的'把鱼线甩到水里，这时只看到水面上浮着一个小鱼漂，他们静静的盯着，我更是着急的等待，没过一会鱼漂动了起来，爸爸告诉我有鱼吃食了，我有些不相信，让爸爸赶紧把鱼拉上来，爸爸说：“不急”，过了一会，突然鱼漂不见了，爸爸猛的一提，立时鱼竿就好像一张拉满的弓箭一样，果然一条大鱼浮了上来，我急忙拿来鱼抄把那条大鱼捞起来，好重啊！然后爸爸把鱼从钩子上取下来，放到鱼篓里。爸爸说我抄鱼不错，就让我担当了这项重任。就这样你一条他一条的，我不停的左右穿梭着跑，一个不小心，一只脚掉进了水里鞋和袜子都湿了。虽然很累，但我却开心极了。

　　时间过得可真快不知不觉就到下午了，我都没感觉到饿。我们准备回家了，我看到了许多的大鱼在里面，今天真是丰收啊。

　　回到家我让妈妈赶紧做鱼，吃饭的时候感觉格外香，因为那里也有我的功劳呢，心里别提多开心了！

五年级快乐作文篇3

　　我是一个快乐，没事喜欢偷着乐的人。

　　清晨，背着沉甸甸的书包，沐浴着初升的阳光走进学校时，我就会感到特自豪，因为我是一名小学生，是爸爸妈妈和老师眼中的“希望”；上课时，老师精彩的讲课总让我听得如痴如醉；课间，我陶醉在课外书里，仿佛是飘荡在知识海洋里的一叶小方舟；每天放学回家，我总和妈妈爸爸说个不停，说趣事，说心事，最得意的事就是用刚学到的知识把他们难倒。

　　不知道为什么，烦恼的事我总是不往心里去。记得有一次我刚穿了一件新裙子，心里美滋滋的。可天有不测风云，邻桌的钢笔写不出字，一甩手，我的裙子上立刻出现了一串“省略号”，我顿时怒不可遏，同桌不知所措，摇动着双手，连声说：“对不起！对不起！”我看着他那一脸无辜的表情，立刻原谅了他。现在，那一簇簇一团团的`墨水，在我眼里仿佛是一张张冲我微笑的小笑脸呢！

　　我最大的本事就是把苦恼的事变成开心的事。我曾经为那长长的英语单词心烦，也曾为奥数睡不着觉，他们像一座座横在我前面的大山，让我害怕让我忧。可爸爸说一切困难都是“纸老虎”！果然，通过暑假一天100个单词的“死磕”，我慢慢发现背单词很easy ！用这种笨办法，我的奥数成绩也是芝麻开花节节高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那个乐啊，就别提了！

　　我也是姥姥姥爷、爷爷奶奶的开心果。放假了，我总代表爸爸妈妈去陪他们，和他们聊天，帮他们跑腿。和他们在一起，我总觉得自己特能干，说不出有多高兴了！

　　你看，我就是这样一个容易快乐的人！

五年级快乐作文篇4

　　每一个人都在长大，从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大，我们的成长就像一颗小树，从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树。在成长中既有快乐，也有烦恼；既有欢笑，也有泪水。我的成长足迹就是这样。

　　在我四年级时，能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部，我就每天晚上背少先队的'章程，一个星期过去，章程已经背得滚瓜烂熟了。

　　第一关笔试，我轻松地就过了。第二关面试，为了在面试中取得好印象，我也精心准备了一下，第二关面试也通过了，让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫，先写一篇演讲稿，让全家帮着一起修改，然后把演讲稿背出来，最后再给全家人模拟演讲好多遍，可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了，可我也不能浪费这次来之不易的机会啊！

　　在演讲那天，我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红，红得像个红皮球。终于，在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部，我高兴得眉开眼笑，一蹦三尺高。快乐的事有，可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试，本来我的数学成绩很好，考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时，我却只有86分，原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分，我听了这成绩泪水好像在眼里乱动，最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。

　　我心想：我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢？是交给妈妈签名还是藏起来，或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢？还是给妈妈签名吧，我不能欺骗妈妈啊！于是，我鼓足了勇气，在妈妈给我检查作业时成长，我把考卷交给了妈妈，也没想后果如何。妈妈看了考卷，没有批评我，只是对我说：“啸啸，这次考试虽然没有考好，但也不要，只要下次考试考个好成绩给我看就行了！”

　　成长，你喜怒无常，你既带给我快乐，又让我受到挫折。我爱你成长！

五年级快乐作文篇5

　　今天，我们作文班的同学跟邓老师坐车去白沙上杭村体验乡村的生活。

　　我们一下车，映入眼帘的是一大片绿色。我们向远处望去，田野上正有几头牛在低头吃着青青的草，还有一头小牛在母牛身边跑来跑去，开心极了。看，一条河！河里的水清澈见底，有几条小鱼在水里玩闹嬉戏。河边的野菊花穿着白色的衣裳，中间嵌着一块金黄色的'金子，仿佛在向河里的小鱼微微点头。一切是那么静，那么美丽、自然、迷人。

　　我们跟随着邓老师来到了田野上。我们捡起地上的草，向那几头牛跑去。我们把草放在牛的鼻子上，它闻了闻，然后转过头去，好像在说：“这草一定不好吃，我不吃。”我们见这头牛没有反应，又跑到那边去逗牛。我们摆动着牵牛绳，把草放到他面前，它也不吃。可能是因为我们摆牵牛绳摆得太用力了，它竟然朝我们跑了过来，我们吓得四处逃散。

　　逗完牛，邓老师又叫我们跟随他走田埂。在田埂上走路非常困难，弯弯曲曲，困难重重。走了许久，我们看见一个叔叔在河边电鱼。我们立刻跑到远处的石板桥那边观看电鱼。只见他拿着电鱼棒，背着电池箱，左手拿着鱼网。他一会儿把电鱼棒插进小溪的土里，一会儿摆动着鱼网。过了一会儿，他电到了一条小水蛇，只见他左手赶紧把鱼网凑了过去。把小水蛇捞上来，把它放进它背的包裹里。不大一会儿，他又电到了两只青蛙，我们看呆了，眼睛眨也不眨一下。

　　看完了电鱼，我们告别了那位叔叔，又跟随老师来到了菜地那边。菜地上种着一株株茄子，有的还长出了小茄子呢！我们继续往前走，看见了一篱笆豆子，地上全是杂草。老师说：“让我们帮农民拔一下草吧！”“好啊，好啊！”我们大声喊着。于是，我们便动手拔起草来。拔完了草，时间也不早了，我们才依依不舍的回去了。

　　这次有趣的乡村体验，我感受到了乡村的幽静和大自然的美。乡村的人是多么的热情、友好。回去时，我看了几眼在吃草的牛，它们不也就和农民一样勤劳吗？

五年级快乐作文篇6

　　读尽天下书，是人生的一大乐事。我敬仰那些博览群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度，妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。所以，读书是快乐的。

　　总习惯在周末，自己一个人坐在后院，捧着几本书，与书中的人物开心畅谈。书的种类自不必细究，《三国》、《水浒》自然很好，散文随笔又何尝不可，《封神演义》堪称中国的神曲；唐诗宋词更是博大精深；《红楼梦》背景重重，《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。所以，读书是快乐的。

　　古人曾说过“读书破万卷，下笔如有神”，说只有书读多了，你的文章才会优美。在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的'酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决定的谋划，目睹了重大历史事件的发生；在书中，我感受人生哲学；在书中，我兴奋过，伤心过，愤怒过，怨恨过，畅想过。读书是快乐的。

　　古人说读书有三境：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为第一境；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。据此衡量，我自认为不过第一境。

　　盼望有一天去那书中写到的地方，去山清水秀的江南，去白山黑水的大兴安岭，去百草丰茂、牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山……我盼望有一天踏上异国的征程，去罗马的喷泉扔一枚镍币，许一个心愿；在古老的竞技场上感受人与兽的搏击；在法国巴黎揭开巴黎圣母院的面纱；在圣爱米安小镇啜吸葡萄酒香；去美国的麦迪逊大桥上来回走一趟；在尼亚加拉大瀑布面前聆听水石相搏；再到埃及，解开金字塔之谜。所以说读书是快乐的。

　　在我生命的航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白：世界无终极，读书无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。读书是快乐的。

　　书，它伴随我成长，为我插上理想的翅膀。读书真快乐！

五年级快乐作文篇7

　　妈妈、爸爸、龙广欣和龙广智一起乘797到东方医院门诊，龙广欣拆线，我拔牙。到了后妈妈去排队挂号，龙广欣的外科是19号，我的口腔科是65号。

　　妈妈和龙广欣到二楼外科坐在座位上等。我和爸爸到三楼口腔科排队，我们看到人很多，医生已经叫到10号。爸爸说还要等很久。我和爸爸就到二楼看龙广欣拆线。我们进去了，看到龙广欣坐在医生对面的座位上，医生问哪里缝针，妈妈把龙广欣的裤子脱下，医生把沙布取下，用夹子和小刀片把缝的.线一一抽出。为了保护伤口，医生又贴上新的沙布及胶布，龙广欣很勇敢。

　　爸爸说龙广智的65号要等很长时间，我们就一起到联华小超市买了盒饭，龙广欣的是鸡腿盒饭，我的是鱼盒饭。爸爸又买了鱼丸。吃完饭后，我们一起到三楼口腔科座位上等。

　　终于等到医生叫龙广智，爸爸和我一起进去，我就看到医生的钳子和很粗的针，我很害怕，哭了。医生说，不用怕，我检查一下，用药水抹一下就轻轻拔出来啦，一点都不疼。我还是很害怕，在爸爸和医生的帮助下，我勇敢地躺在椅子上。果然，医生用药水轻轻在要拔的两个牙齿上抹一下，医生就用夹子唰唰两下就拔出两个小牙，用沙布压在我的拔过牙地地方。小牙被妈妈用纸保住收藏起来啦。爸爸问可以吃冰淇淋吗？医生说可以！

　　我们坐着出租车一起到东方明珠吃哈根达斯。吃完后我们回家啦！

五年级快乐作文篇8

　　今天，我们玩了一个连字成句的游戏，游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词，三分钟内把组员写出来的字词拼成句子，如果能拼成就得一分，组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍，就迫不及待地开始准备纸笔。

　　游戏开始了，我们这组写的词语是：“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语，觉得赢不了，大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考，看看怎样才能拼成一个句子，还有的人就围在前面，认真地观察句子，好像走得越近，答案会自己走出来的。

　　我一个人坐在座位上认真地看着题目，希望能想出答案来。终于，有一个人说出了答案，是：“子誉紧张听，真好笑。”听起来有一些怪怪的，但总算是拼成了一个句子，我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了，对方写的词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”，他们组的人看到这些词语，开心地笑了，因为他们觉得很简单。果然，他们想出来了，是：春天来了，绿树，花朵儿真美丽。老师说对，他们一阵爆笑，不停地跳着。好吧，游戏继续，这次是一比一。

　　第二轮，我们组写的.词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊，那么多重复的词语，怎么组？我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后，我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”，他们很轻松地说出了答案，老师笑了，他们望着天空高叫一声，真是乐疯了！

　　这样的游戏你玩过吗？我玩过，如果你没有玩过，就过来和我一起玩吧！超好玩！

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