【推荐】小学三年级小草作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学三年级小草作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级小草作文 篇1
小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”为小草而感到忧伤，花儿低着头，默默的伤心，没有花儿的知觉。
小草在“哭泣”，我是小草的一滴眼泪，它苦涩的`眼泪落在这片土地上，没有了泪的痕迹，只有了心中无谓痛楚。
小草在“哭泣”，我是小草的一双眼，眼睛酸涩肿痛，没有了眼的光明和快乐，只有了眼中血一般红红的亮丝。
小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一阵风，用风抚慰着小草的身体，让小草学会坚强、宽容、快乐。
小草在“哭泣”，我是小草头顶的一缕阳光，用我的温暖、柔情，擦干它的眼泪，让它有爱的阳光，爱的体贴。
小学三年级小草作文 篇2
万紫千红的春天快要来到了，万物一片生机。在这美丽的世界上，朋友，你可曾经想到过那不引人注目的小草。
我家房后有一片空地。虽然地干得裂开了一道道口子，上面的小草却发出嫩绿的芽，长出了翠绿的叶，过了几天，小草也开出了花。
到了盛夏，天干旱的时候，许多花儿都低着头，叹着气。这时，你再看一下小草，就会发现，它们仍然昂着头，像坚强的小战士。暴风雨来到时，许多花儿、庄稼都被风吹得东倒西歪，而小草却牢固的盘住泥沙，挺着胸，像无畏的勇士，任凭风雨的`吹打。这时，你就会被它那坚强的性格所感动，所鼓舞。
春天，小草用自己翠绿的身躯去点缀着大地，使春天更加美丽、迷人。秋天，它脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力的养育万物。
啊！小草，你虽然微小，但是，你顽强的性格，却值得我学习；小草，你虽然不引人注目，但是你的精神永远鼓舞着我。勇于献身的小草，我爱你，我要高声赞美你！
小学三年级小草作文 篇3
我是一颗小草，我生活在兴安岭里。
那里的生活环境很好，在兴安岭里有很多我的同伴，我是一颗野草。我的同伴有大树，野花，溪流，还有各种动物，我们和谐的生活在这里。
早晨，太阳公公喊我们起床了，我伸伸懒腰，看到两只小老虎在妈妈身边互相追逐打闹，听见有几只鸟儿在树上一展歌喉，闻见花儿姐姐身上散发的香水味，早晨，几阵微风吹来，格外清爽。
一段时间后，动物们开始寻找食物，我也开始吸收土里的水分了。两只长耳朵兔子在河边找到一些香嫩的野草吃了起来，那时我并不担心，因为我们“野草烧不尽，春风吹又生。”我在河岸边看见鱼哥哥和虾弟弟在水中嬉戏呢！看啊，虾弟弟多淘气啊，一会儿捏捏鱼哥哥的'尾巴，一会儿揪揪鱼哥哥的嘴巴。鱼哥哥便吐泡泡，落在虾弟弟身上，“啪”的一声，泡泡碎了，这可吓坏了虾弟弟！
下午，雷公公突然一声哈欠，让在树上唱歌的鸟儿飞回了家里。接着，雨下起来了，沙拉拉，沙拉拉......由远而近，由远而近。像挂上了一展雨帘，美丽极了。
不一会儿，雨停了，鸟儿又飞回树梢继续歌唱，远处，一条美丽的彩虹挂在天边。近处，我和许多同伴吸收了水分，显得格外嫩绿。
啊，我多么热爱美丽的大自然和这美好快乐的情景啊！
小学三年级小草作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨，我们去了一片美丽的草与花交织的地毯上野餐。数之不尽的花草，让人拥有满心的愉悦，呼吸着新鲜的'空气在草滩愉快地玩耍，真实让人心旷神怡。
在这天然的花毯上坐着，真是一件惬意的事情。在这由草与花交织的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一样快活。
过了一会，天上下起了倾盆大雨，我坐在车里望着那些绿油油的小草，心里伤心极了，自言自语地说：“这些脆弱的小草经得住这如此巨大的暴风雨的侵袭吗？”妈妈说道：“没关系的，他们看起来脆弱，其实很强大。”
雨，渐渐地停了，小草经过风吹雨打，变得更鲜嫩、柔亮、美丽，真是出人意料。
小草经过风吹雨打，反而更加生机勃勃，“疾风知劲草，”小草是当之无愧的。
人生也不是如此吗？只有经住人生的磨砺，才能使人生之花开放得更加美丽。
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