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到了二年级作文

时间:2024-10-09 15:59:10 二年级 我要投稿

到了二年级作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的到了二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

到了二年级作文集合10篇

到了二年级作文 篇1

  人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。

  那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的'我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?

  过了一会,成绩出来了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李泽98。78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!

  接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。

  终于放学了,在回家的路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!

  得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。

到了二年级作文 篇2

  春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的'田地里,农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

到了二年级作文 篇3

  春姑娘像一个神奇的魔术师,把我们的家乡打扮得漂漂亮亮的。

  瞧,小溪边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。草地上的桃花又红又香。小草也从地下探出了脑袋。大树长出了许多嫩绿的.叶子。一群大雁往南飞去。草地前面有一条弯弯的小溪水,溪 水“哗啦啦”地流着,溪水里有一群群小鱼在水里快活地游来游去。

  春天真美呀!我爱春天。

到了二年级作文 篇4

  秋天,小动物们正在准备粮食过冬呢!秋天,天气凉了。上学时,语文课和品德课上老师都在讲秋天的故事。放学的时候,我和妈妈路过公园,看见公园里的.草坪上,有工人在用工具锄草。我很好奇,妈妈说:“他们锄草是为了不让草地变黄,明年春天草地会更绿。”原来是这样啊。

  秋天还是一个丰收和季节,农民伯伯正在田野里收割粮食,稻田像一片金色的海洋,到处都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的丰收这么美好!只有春天的辛勤才会有秋天的收获!

到了二年级作文 篇5

  秋天来了,炎热的夏天过去了,天变凉了,风变爽了,一群群的大雁像人字形的往南方飞去,到了明年春天大雁又排成人字形往北方飞去。

  秋天到了,它为枫树叶换上了红彤彤的毛衣,乐的它们像一群小姑娘一样翩翩起舞。山上的.柿子熟了,像挂满了红灯笼一样。山上的核桃熟了,像挂满了绿宝石一样。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃扒开树叶笑眯眯的往外瞧。好美的秋天呀!我爱你。

  秋天,我喜欢你,无论什么地方的秋天都是美的,看!红的、黄的、绿的交织在一起,一阵阵秋风吹来,它们晃动着小手朝我们微笑呢!

到了二年级作文 篇6

  早晨,太阳已经早早的出来了,风儿吹来,感觉非常凉爽,我也出去走走看看。

  路边的树儿在风中招手,像似对人们问好,树叶都变成碧绿色了,花儿也很少看到,零星看见这儿几朵,那儿一丛。粉白色的花儿,花瓣散落在草地上,像一只只粉白色的蝴蝶在休息。毛毛虫已经变成了蝴蝶,白的、粉的,在矮树丛中翩翩飞舞,好像是一个个小精灵在跳着欢快的舞蹈,向人们展现它们的舞姿。

  池塘边的人还真不少!有散步的'、晨练的、有钓鱼的,小朋友们在池塘边嬉戏玩耍,真美啊!我也赶紧跑过去和她们玩了起来。

到了二年级作文 篇7

  一阵凉风吹过,树叶纷纷飘落下来,好像是在告诉我们——秋天到了。

  秋天到了,一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飞去,路边的蚂蚁也忙着准备过冬的食物。

  秋天到了,果儿熟了。苹果穿上了红衣裳,葡萄也披上了紫袍。柿子像一个个火红的小灯笼挂在枝头,石榴的子儿像玛瑙一样紧偎在一起。

  秋天到了,庄稼丰收了。大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;高粱红着脸,就像是个害羞的小姑娘低下了头;沉甸甸的稻穗,远远望去,像一片金色的`海洋。

  秋, 你让农民伯伯尝到了丰收的喜悦。你是最美的,让我们赞美你吧!

到了二年级作文 篇8

  是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

  老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的'病.

  在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来.老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你.

  在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

到了二年级作文 篇9

  今天爸爸妈妈都去上班了,等我睁开眼的.时候已经九点四十分了,我赶紧换衣服、刷牙洗脸、吃过饭就骑着自行车飞快的去上课了,刚到补习班,老师硬件开始让同学们被“be”动词的用 法了,我赶紧拿出书去背。

  因为我用心背了,所以我背的十分快。叮铃铃,放学了,这是我听得最认真的一堂课。

到了二年级作文 篇10

  柳树生芽,花儿绽放,沉睡了一年的大地伸了伸懒腰,慢慢的苏醒过来,到处是生机盎然。

  小孩子们在田间放风筝,那风筝飞得高高的,一摇一摆,好像向我们招手,向青春憧憬,向未来召唤,温度计慢慢的向上升高,伸着苗条的细腰奋勇向前,向上,向高。

  有句名言说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春充满着启示,富含寓意,铭刻挑战,迎接胜利。春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步探望大地,他们给千家万户带来了希望,给千家万户带来了夜晚明亮的灯笼,只因你到胜利的火车站。

  春天永远是那么活泼,给人一种爽朗清新的感觉。

  春姑娘所过之处树变绿了,草变活了,小河流了起来,小燕子也翱翔了,人们仿佛有了目标、有了劲头,像是插上一双理想的`翅膀,吹着胜利的号角,踏着坚实的脚步,引领希望潮流。春天给我们的感受就是很亲切,像是哺育孩子的母亲,用自己的母爱挥洒人间,无私奉献。用自己坚强的意志鼓励自己的孩子,教育自己的孩子,春天像母亲那样,温暖也伟大。

  春天像是培育胜利的田园,播下希望的种子,一定会长成参天大树;许下美好的愿望,一定会梦想成真。找到目标,坚强奋斗,才是最终的胜利。

  这时寂静的桃园不知不觉窜出一株芬芳桃花,在微风中不住点头,构成一片和谐音符:春天到了…

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