我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2023-02-08 08:13:59 五年级 我要投稿

【精品】五年级的作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级的作文汇总8篇

五年级的作文 篇1

  “路边一棵榕树下,是什么呀?……”

  烦死了!我的大哥呀。大哥最喜欢唱歌,但偏偏声音沙哑,脑筋又笨,常常记不清歌词。可他自我感觉良好,每天总要高歌一曲,我也只好“享受”他的歌声了。

  大哥很喜欢拿着“麦克风”唱歌,手舞足蹈,头摇来摇去,一副陶醉样,有时不小心,跌个四脚朝天。他自诩为“歌王”。他的声音有时大得像雷鸣,有时却小得似蚊子哼哼。他说这样才“出神入化”呢。哼,臭美!一次家庭聚会,他唱完歌,要大家评定一下。全家除了他自己,都认为声音不好听。我更是建议他买包润喉药来吃。他气愤愤地说:“就你能,还会当医生了!”还说:“我要去参加市才艺大赛,得个金奖,让你们知道我的.歌声是最美的。”天哪!他还想参加比赛?如果不当场出丑,名落孙山,那才是日出西山,怪怪怪!

  大哥因为有参加比赛的念想,每天都练习唱歌。不知是听顺耳了呢,还是大哥的确取得了长足的进步,我觉得大哥现在已经唱得挺不错了,很是有点刘欢的味道。我觉得大哥应该再接再厉,相信皇天不负苦心人,他一定会成功的。如果他参加比赛能得奖,爸爸说,他要什么都给他买。

  现在大哥已经是一个音乐班的学生了。他每天勤练唱歌。俗语说:“勤能补拙。”如果他有足够的信心与恒心,奖牌是可以期待的。我在这里预祝大哥成功。

五年级的作文 篇2

  昨天,那一场雨的音乐会,让我久久不能忘却。

  清晨,雨娃娃们就迫不及待的来到了人间,音乐会的引子就像画卷一样缓缓的展开了。鸟儿们被这突如其来的小雨珠吓了一大跳,半睡半醒的他们,推推嚷嚷的躲到了宽大的树叶下,与慈祥的大树爷爷一起欣赏这场独有的‘雨之歌“音乐会。

  第一个出场的是朦胧的细雨姑娘,她用那柔美飘逸的纱幔裙爱抚着每一个事物。她柔软的手指飞快地在树叶间、花丛中跳跃着,顿时,满世间的事物就如同一个个琴键,一组组欢快清脆悦耳的音乐从雨滴中飞泻了出来,赏心悦目之感油然而生。

  舒缓的慢板渐渐地远离,轰轰烈烈的快板迅速赶来。此时的雨娃娃神气十足地把自己的.身体拉长了好几倍,就如同千千万万根细针扎进了一块硕大的布里,飞入水潭中的雨丝溅起了一根又一根银丝,令人感叹,好一双灵巧的手!打在树叶上的雨丝似乎是敲打小鼓的演奏者,无数声小鼓同时响起,似有排山倒海之势。而一根根掉落在屋檐上的小雨丝一定是伴奏者吧,瞧他们迈着轻盈欢快的步伐,顺着瓦楞缓缓流下。

  音乐会的高潮渐渐远去,雨之歌又回到了慢板,洋洋洒洒飘落下来的雨丝交替着来到人间。这是一场没有雷公公伴奏的音乐会,是那么富有韵味。我喜欢雨!

五年级的作文 篇3

  我的老爸,有点胖、戴副眼镜。颇像一名学者。最头疼的是,他老爱“折磨”我。不信,你瞧:

  一个星期天的早晨,我掀开温暖的被窝,心想。对了!功课已经完成,今天好好出去玩完了!

  来到客厅,我高兴地跑到爸爸面前。爸爸也似乎读懂了我的心,笑着对我说:“这样吧,如果你能答对我出的问题,就出去游玩,否则……”“快点出题吧,我都快等不及了!”我迫不及待的`回答道。“oK,请听题:这个鸡蛋的体积是多少?”什么?问题很简洁,就一句话。可是,我的老爸诶!我还没学过体积呢,怎么办?我眼珠一转,无意间看到了一本书——《科学家的故事》,我立刻在书目中间扫描,我隐约觉得对其中一个“阿基米德定律”有些印象。对了!的确可以用‘阿基米德’定律啊!于是,我就忙开了。拿来一大一小两只盆子。一切准备就绪,实验开始了。

  我首先在小鹏里装买水,随后把小鹏放入大盆内,当然,这个步骤必须很小心,不可以让水流出来。好在有爸爸的帮助,我才得以如愿以偿。最关键的一一步来了。我小心翼翼地将鸡蛋放入小鹏中,水立刻流到了大盆内,这正是我所希望的。等水流停止外溢了之后,我连忙请爸爸把鸡蛋连小鹏统统拿走(不能让水流入大盆内)。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯内(相当于烧杯)。哈哈,正好250毫升!我兴奋极了大声说了出来。‘答得好’,爸爸抚摸着我赞叹道。爸爸还就机告诉我,毫升其实和立方厘米大小一致。准确的说,这个鸡蛋的体积是250立方厘米。

  我还对爸爸提出:利用这个原理,如果有足够大的量器,要想知道我自身的体积也是可以做到的呀!

  从这个小事例中,我还想到。其实,很多数学中的问题,都可以通过动手尝试的办法进行思考、解决。而在平常的一举一动中如果能有意识地加以关注、对比有时能从中明白不少道理呢?有这样一个爱“折磨”我的老爸,真好!

五年级的作文 篇4

  清明前两天,母亲决定带我回乡扫墓

  祭祖。我听了这个决定后,既高兴,又好奇,终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家,母亲都要去给太奶扫墓,可每一次我要跟母亲去的时候,母亲、爷爷奶奶都不让我去,他们告诉我说,等我长大了再带我去。今年我已经十岁了,终于可以去扫墓祭祖了。

  扫墓前,母亲带我去商店买了几捆大黄纸和一些大宝纸,母亲教我叠大宝,我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉母亲说今年好填坟,母亲又准备了一把铁锹。母亲还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌,比如到了墓地要严肃,不要乱说话,能帮他干点就帮他,不能看着就行。

  扫墓那天,天气晴朗,万里无云,春风和煦,母亲领着我,20多分钟就到了墓地,这是一块公共墓地,方圆近10公里,附近这十个村子的人老了,都葬在这里。我家的'祖坟有四个,坟上都长着很高的蒿草,每座坟头上还有一块砖头,母亲先到附近挖了些新土,每个坟上都填了点,然后拿出四张大黄纸,每个坟头上都用砖头压上一张。接着母亲告诉我每个坟都应该怎么称呼,烧纸要按辈份高低顺序烧,辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮母亲烧。在太奶奶的坟前,母亲问我:“还记得你太奶吗?”我说:“记得!”

  母亲听了就说:“那你就给你太奶多烧点吧!”

  烧完纸,我和母亲就往回走,路边的杨树正泛着新绿,田地里也热闹了起来,农民开始整地准备春耕,“清明忙种麦,谷雨种大田”,母亲跟我说,“你看,多应节气啊,大家都忙起来了,到什么时候办什么事儿!”

  清明扫墓祭祖,我学到了许多知识,并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。

五年级的作文 篇5

  我的姐姐,十二岁,小学六年级学生。她爱好学电脑、画画还有欣赏音乐,喜欢唱歌……可是她非常害怕毛毛虫。有一次,我到她家里玩捉迷藏。她无意之间看见了一条毛毛虫在地上爬。她立刻吓得面孔转色,哇哇大叫起来。你一定知道事情的后果了吧!

  吓得她再也不敢玩捉迷藏的游戏了。又有一次,她正在一个人画画。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大树。高过了窗口。这时,那幅画还差一点没有画好。突然,我看见一条小虫在我姐姐的画上面爬。她没有看见。我想要是不告诉她,等一会儿让她自己发现,那有可能会吓坏她的。于是,我就对姐姐说:“姐姐,画上有一条小虫。”姐姐顿时吓得惊惶失措,把手中的笔扔了,把我手中的杯子给打翻了,把桌子上的'画也给打湿了……这就是我的姐姐。你觉得她可爱吗,可笑吗?可是,我非常喜欢她。

五年级的作文 篇6

  我是电脑桌上的一盆仙人掌。

  我每天都看见电脑、键盘、手标、计算机,一直在吵,搞得我想休息一下都不行,有一天,电脑突然说:你们三个都没有我厉害,手标不服气说:为什么又这样说呢?电脑得意洋洋说:要是没有我你们就开不了机。手标怒气冲冲说:呵,这有什么,你要是没有我你就动不了、开不了机。键盘就说了起来大声说:你们都没有我厉害,我要是不在你们很多的功能就要用不了。计算器更不服气讲:哦,你们有什么了不起,你们要是少了我,别说动,开都开不了。它们一个个都不服气,不知不觉吵了起来,我又不得休息了。

  突然主人进来了,非常生气说:吵,吵什么,说了多少次了,你们随也不能少,你看要是少了电脑你们怎么把你们的用处放到电脑上,要是少了手标怎么用电脑,要是少了键盘怎么用功能,要是少了计算机怎么开机。大家都有自己的长处,只要团结起来什么是都能战胜。

  太好了终于能安静的`休息啦。

五年级的作文 篇7

  你们想知道我的老师吗?现在就让我来介绍一下吧!

  我最喜欢的老师是五年级的语文老师沈燕彬老师。她长着一头乌黑透亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛和会动的小耳朵,小巧而端庄的鼻子下面嵌着一张红润的樱桃小嘴,她很喜欢穿皮衣,别看她年龄是三十五岁,但她的身材不胖也不瘦,正正好好。

  我们的沈老师是一位温柔的老师。有一次,我的同学很淘气,在玩耍的时候不小心把老师的手机碰掉了,他很害怕自己把老师的手机摔坏了,所以不敢捡起来。“叮叮叮”上课了,这时,老师走进教室,好奇地说:“我的手机怎么会掉在地上呢?”我的同学脸瞬间就红了,不好意思上前面说:“沈老师对不起,您的'手机是我碰掉的。”老师看着他的眼泪都快掉下来了,温柔地对他说:“没关系,知错能改就是好孩子。”说完后,一边捡起落手机,一边抚摸着他的头。

  我们的沈老师也是一位严格的老师。记得有一次,我的同桌上课偷偷摸摸的吃东西,没有被老师发现后,他的胆子又变大了一点,又讲起话来。因为他的声音稍微大一点,终于被老师发现了,老师生气地瞪着眼睛训斥了他,他吓得再也不敢了,

  这就是我的老师,你们喜欢吗?

五年级的作文 篇8

  我有一个五岁的弟弟。他长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,一双炯炯有神的眼睛泛着稚气,给人的第一感觉就是淘气、可爱。他给我带来了不少的苦和乐。

  苦

  “妈妈,我的`练习本呢?”我向妈妈大声地叫道。“刚才,我好像看见你弟弟拿着本子出去了,会不会是你的练习本啊!”妈妈不以为然地说。我气急败坏地出门找弟弟,找到他时,看到眼前的一切,我惊呆了。因为弟弟把我的本子一张张都撕下来了,还用它在折飞机玩。这可是明天要用的本子啊!被他撕成这样。哭吧!妈妈会说是我的错,谁叫我没把本子放好。可这七零八碎的再补也补不好来啊!我无奈地看着弟弟说:“你为什么要拿我的练习本呢?要知道这本子对我有多重要。”弟弟天真地眨了眨眼睛说:“姐,我要做许多飞机,送给幼儿园的小朋友。”说完他又专心致志地折起飞机来,我只好无可奈何地走向小店……

  乐

  一天,我带着弟弟去逛街,正巧碰上一家饭店开张。我和弟弟随着人流走到了那里,只见台上的人又是唱歌,又是跳舞。弟弟看得入神,一会儿,他挣开我的手,爬上舞台,也跟着音乐跳起舞来。他那可爱的样子,赢得了大家的赞赏,我也情不自禁地鼓起掌来。突然,一个年轻的阿姨用羡慕的口吻对我说:“他是你弟弟吧!表演得真好。”那时的我,真为有这样一个聪明、可爱的弟弟感到高兴。

  弟弟啊!你真是一个淘气、可爱的孩子,给我带来了不少的苦和乐。

【五年级的作文】相关文章:

快乐六一五年级作文08-15

快乐的六一五年级作文08-14

五年级作文08-16

五年级的作文01-20

经典五年级作文11-04

五年级作文06-04

即景作文五年级作文08-09

五年级诚实作文11-28

雪景五年级作文11-09

望月五年级作文11-09