小学五年级学生作文

时间：2024-07-19 07:12:26 五年级我要投稿

小学五年级学生作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级学生作文4篇

小学五年级学生作文篇1

　　秋之美，在蔚蓝的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩缤纷的秋叶中。

　　秋天里，随时随地都能看到那成片的秋叶。或火红，或灿黄，或墨绿，或棕黑……我斜靠在一棵粗壮的梧桐树下抬头观望，只见蓝天被黄绿色的的叶片间是那么透亮，叶片被阳光镀上了一层微亮的金边，和空气融为一体。

　　一片落叶飘来，我随手接住，苍劲的叶脉凸显出来，向大千世界显示自己的不屈。叶脉的每一个分支都有一种艺术的美。我把鼻子凑过来，一股阳光的气息钻入了我的鼻孔，令我无比舒畅。轻轻地抚摸，略微粗造的的叶片是那样坚挺，那样富有韧性，也许它并没有死去吧。同春天比，它更坚硬；同夏天比，它更轻韧。上面斑驳的棕点，见证了它的成长和凋零……一阵微风吹来，我轻轻托起那片落叶，它在空中打了个旋儿，飞远了。马路上，落叶满地。

　　梧桐叶是美的，尖细的松树叶也是十分美的。

　　松树叶就是那一根根细细的.松针。即使是秋天，它也只有叶尖微微泛黄，其他地方翠绿如旧。他们基本不会落在地上，像一名名威武不屈的战士，向万物凋零的的秋冬宣战。这样坚强的叶子，我忍心摘下吗？我凑上前去，嗅到了一股松叶独有的清香……

　　秋天，常被人认为是凄苦、悲凉的万物凋零时。其实不然，秋叶不比春芽丑，它落入泥土，奉献自己，回归大地母亲，这就是所谓的“落叶归根”吧。

　　秋美，秋叶更美，这绚美的景色，这无私奉献的精神……我爱秋叶！

小学五年级学生作文篇2

　　“叮铃铃…叮铃铃…”，唉，烦人的闹钟响了，外婆又在叫我起床了，今天是周末，各位外婆、老爸、老妈们，行行好，能让我多睡会吗？又是少年宫，要上模型课、英语课，还有作文课，想想就头大。听老爸说今天我还得写一篇作文，作文的名字叫《我有一个梦想》，切，我现在的梦想就是想睡觉，懒懒的什么都不干，就想着我想吃的很多很多好吃的美食、和IPAD里的《王者荣耀》游戏，哈哈，那多有意思！

　　没有办法，我嘟哝着，伸伸懒腰，朦胧着双眼还是起床了。然后就是快速的洗脸刷牙，吃早饭，今天老爸老妈跟我一起吃，这在平时是很少有的，他们早就上班去了，难得周末我们可以一起早餐，桌上摆满了餐点。吃饭的时候，老爸跟我商量着怎么写这篇《我有一个梦想》的作文，我跟老爸说：“我没有梦想，我想吃好吃的，你们给我买了，外婆给我做了；我想不上学，你们又不答应；我想玩游戏，你们又给了我无数的前提条件，要我完成这个，完成那个。做小孩都这么累，还要什么梦想呀，白日梦都没得做！”我拽拽的回答让老爸愣在当场，看着老爸吃惊的表情，我心里暗想：我说的就是实话，哈，让你们吃惊去吧，反正我就是这么想的。

　　吃完早饭，老爸开车送我去少年宫，在路上，老爸就跟我说：“你真的没有梦想吗？你知道现在最红的牛人马云说过什么关于梦想的话吗？”老妈接口说：“梦想，是一定要有的，万一实现了呢，多好啊！”

　　这时候我已经清醒了不少，情绪和心情也好了不少，尤其是老爸同意我在写好作文后，可以玩一个小时游戏的激励下，我开始有点屁颠屁颠的快乐起来，好吧，那我好好想想，我有什么梦想呢？想了一会儿，我笑眯眯地对老爸说：“我的第一个梦想是想吃遍全天下的美食！” “可以呀，想吃美食完全符合你的本性，你是我们家的小金猪，用时下话说就是个吃货。” 老爸听了哈哈笑着说，一顿再说：“不过，你打算怎么吃呀，或者你最想吃什么呢？”我第一个反应是我想吃烤全羊，这个可是我的大梦想，一只大肥羊，烤得金黄金黄的，滋滋的冒着诱人的肉香，还夹杂着孜然和胡葱散发出来的阵阵浓香，那叫一个美呀，我傻傻地兀自笑着，哈哈，我好像有点流口水了……老爸的问话让我回过神来，老爸问：“吃美食得有什么条件呀？”“有钱呀。”我干脆地回答。老爸笑着摇摇头：“有钱当然重要，但是中国的美食文化博大精深，如果想做美食家，需要懂得很多很多，比如美食的文化，美食的做法，以及美食的渊源和历史故事，更应该懂得和平的环境，国家的强大安定，才能让人民过上安定的生活，才能有美食吃呀。上次我们在电视新闻和电脑网络上就一起看到了，很多国家的小朋友饿得只剩皮包骨头……”一通大道理，我似懂非懂地听着，点点头，想着美食和那些可怜的小朋友。

　　老妈靠近我，看着我问：“还有其他的梦想吗？”“我的第二个梦想是我能不能不上学，不学习？”我没看老爸老妈的脸，顾自说着：“反正我真的很希望有这么一台机器，能把电脑里的所有知识都快速的装进我的脑子里，以后什么考试、作业、回答问题呀，我都能像打开电脑点点键盘，搜索一下，全部都能知道了。这样我就可以想睡觉就睡觉，想玩就玩。”哈，我简直就是个天才，心里暗自得意着。“这个很好呀。”老爸笑着说：“你知道吗？人脑就是一台生物计算机，只不过现在的电脑只能模仿人脑的'一些功能而已，等将来科技发达了，科学家们就能把你刚才的想法实现，把所有的知识变成一组组脑电波，植入到你的大脑里面，这样就真的可以不学习就拥有无限的知识，变成天才。但是小朋友，有这样好的想法，我们为什么不努力去实现呢？如果你努力学习，万一变成了刚才那个科学家，那你的第二个梦想不就实现了吗！”

　　老爸的大道理讲差不多了，少年宫也快到了，我若有所思，想着我的美食也想着我的梦想，走进了少年宫的大门，对呀，我为什么不能为了我想要的美食、想要的懒觉和游戏，快乐的去学习好知识呢！

　　哦耶！老爸再见，我会努力的，我觉得真的有梦想了……

小学五年级学生作文篇3

　　我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

　　我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活来自：手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的'手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。

　　一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。

　　我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

小学五年级学生作文篇4

　　在我上小学一年级的时候，我看见了许多大哥哥都在悠闲地骑自行车威风极了！我心想：要是自己会骑自行车，那该有多好啊！！于是，我请老爸教我骑车。老爸说：“你还小，不能骑车！”“我非要骑！”我说。

　　老爸说不过我，只好从屋子中推出一辆自行车，推着车子把我带到了赭山公园的.一块草地上教我骑车，老爸说：“学骑车子，先要学会推车。”我心想：推车子也太简单了吧！谁知，我一推，车子的脚踏就把我给绊破了皮，我气愤地说：“我不学了！”老爸说：“这点小伤算什么？学一样东西，不吃苦头是不可能的！”我又站起来继续推，我推会后，老爸开始教我骑车，我坐上去后，爸在后面扶着我，我骑了几圈，得意地说：“老爸！我会了您让我一个人骑车吧！”“不行！你还没有完全掌握！”老爸说。“让我试一试可以吗？不是不知道啊！”我说，“好吧！”我刚坐上去没骑多远，我就摔了个‘狗啃泥’，我吸取了刚才的教训，我又让老爸扶着我骑。我不知骑了多少圈，往后一看。原来，老爸早已经放开了手。坐在椅子上，边看边说：“你现在已经可以了，再练几天，你就会了！“我开心极了，不料，这一得意，我又摔了个‘狗啃泥’。过了几天，我终于学会了骑车。

　　在学会骑车后，我的心别提有多高兴了！！

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