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小学四年级作文300字

时间:2024-07-21 18:23:25 四年级 我要投稿
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【实用】小学四年级作文300字七篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学四年级作文300字七篇

小学四年级作文300字 篇1

  我是一个善解人意,乐于助人的小女孩。我有着一双明亮的大眼睛,一张小小的嘴巴,圆圆的脸蛋上面经常挂着真诚的笑容。

  我最喜爱唱歌跳舞,还特别爱劳动,你们是不是很想知道我是谁?下面我就给您们介绍一下,我就是外国语小学二年级四班的学生,名字叫做汪馨悦。

  我爱跳舞,在家没事的时候我就会跳舞、练功。有一次去上舞蹈课的时候,因为我为了上英语课,舞蹈课没办法上,只好调到高年级的班上课,为了赶上那个班,我用心的练舞蹈。有一次我在班上劈叉时,我差点就流出了眼泪。

  我还会画画,我画的.画很漂亮,我画的景物就像真的一样。说到这儿,我想到了一首诗:“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”啊!我画的画可真美啊!

  我不但会跳舞画画,我还唱歌、弹琴等等……

  你们是不是也会很多才艺啊?我相信你们也很棒,希望和你们能交好朋友,我还是一个非常喜欢交朋友的人哦!

小学四年级作文300字 篇2

  在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的.,从那以后,它就被搁在了我家窗台上。

  马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

小学四年级作文300字 篇3

  小星星英语学校有两个老师。一个是misswang,一个是mistli。

  misswang是一个女老师,她身材苗条,两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发披在肩上。经常着一身休闲衣。对同学可好了。讲课时,特别耐心,经常与我们做游戏,在游戏中帮我们掌握英语单词和对话。我太喜欢她了。每次上课,我都提前到校。

  mistli是一个男老师,他中等个子,鼻子上架着一副金边眼镜,好像看什么都要努力看清楚似的。他说话声音细细的,稳稳的,很平淡,好像怕吓着我们似的,而且永远是那么热情、生动、流利,给人鼓舞和力量。他长的'非常秀气,有点像个害羞的女孩子。我们女同学都特别喜欢他上课时玩的捉迷藏游戏。可惜的是,最近,他找到了新工作,不再教我们上课了。我非常想念他。

  由于有这样好的两个老师,我对英语特别感兴趣,学得也非常好。

小学四年级作文300字 篇4

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的`头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

小学四年级作文300字 篇5

  早上,伴着零星的小雨,整座吴山被笼罩在轻纱之中。我不禁走出家门,准备欣赏一下早春的吴山。

  走出小巷,一抬头就能看到散发着丝丝春意的吴山。这时的吴山虽然没有像夏季那样郁郁葱葱、绿得发亮,可枝头上嫩叶蓬勃向上的春意以及寒风都盖不住的生气更别有一番风味。走上台阶,两旁的常青树傲然挺立着,那绿色仿佛是画家在画卷上随意涂抹了几笔。再低头一看,脚下还是那一成不变的石板路,可大自然妈妈像变戏法似的,给它妆点上了几片或枯黄或深绿的'落叶,搭配成一副协调朴素的水粉画。

  继续向上前进,几抹鲜丽的红跃入我的眼帘。我惊喜地跑过去仔细观察,原来是株茶花,一朵朵红色的小花苞像一个个小太阳,温暖而明亮。我轻轻地用手抚摸着茶花那含苞待放的花蕾,任那晶莹的露珠润湿我的手指。

  带着喜悦,我又蹦又跳地上了不知多少台阶,眼前突然出现了一个平台,抬头向前看,原来到了吴山景点——十二生肖石。在蒙蒙的雨雾中,十二生肖石仿佛更生动了,好像活了过来;龙眼处的两滩水被雨滴一打,泛出层层涟漪,宛如龙眼在转动,奇妙极了!

  在我游兴正浓时,雨却下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想着:等天晴了,我还会来寻找吴山的美!

小学四年级作文300字 篇6

  这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

  大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

  那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

  守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

  突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

  球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的.边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

  比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

  最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

小学四年级作文300字 篇7

  节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜在生活中有很多人不会节约用水。

  以前,我和哥哥就不会节约用水。有时候,冲凉的时候我就把水开得很大,而且洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,哥哥也经常把水龙头开得非常大,有时候还忘记把水龙头关掉,就说前两天吧,哥哥竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

  现在,我们学校展开了“珍爱生命之水”的活动,同学们才明白:水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的`缺水灾区图片,我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水,我都会主动体醒他们:水非常珍贵!

  我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花,哥哥看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

  现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好像失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西。

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