有关二年级人物的作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级人物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级人物的作文 篇1
每当我们呼吸着新鲜空气,走在干净的马路上的时候,你是否想到:是谁把马路打扫的这么干净,让大家呼吸着新鲜空气呢?是他们,清洁工人,清洁,对于他们是一个熟悉又陌生的词语。
每天清晨,五六点钟,我们还在被子里睡觉时,清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了,是他们,在星星的陪伴下打扫卫生,把我们生活的城市整洁干净,是他们,使我们生活的.环境幽雅清新。
第一个迎来朝阳的是他们,因为,他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情,最后一个送走落日的是他们,因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献,闪烁的群星见证了他们无悔的人生。
我赞美他们,为环保做出贡献的人们,他们在平凡中蕴藏着伟大,普通中实现着神圣!我爱他们——清洁工人!
二年级人物的作文 篇2
“弟弟,我在这里,嗨。”
“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,虽然不会说话,但是,他却给我们带来了无穷欢乐。
我的`弟弟一岁了,白白的小脸蛋,肉乎乎的脸,单眼皮,眼睫毛很长。
在我弟弟一岁零两个月的时候,我发现了弟弟的一个特长,那就是唱歌,一唱就是好就,我给你表演一下吧,听好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二声,再是一声。
我弟弟前几天感冒了,去输液了,哭了好凶我好伤心。
我希望我弟弟能天天开心!
二年级人物的作文 篇3
我的父亲是个工人,他对我的学习要求很严格。
有一次我考试考的'很不好,我害怕回家后爸爸会打我。我慢吞吞地走在路上。终于走到家了,爸爸说:“试卷发下来了,你考多少分。”我低声的说:“我考了73分。”此时,爸爸的耳朵好像特别灵敏。爸爸听过后,不但没打我。还让我把试卷拿出来,一题一题的给我讲解。然后,爸爸语重心长的对我说:“玲玲,你平时考试考得都很,这次怎么考成这样。你是爸爸妈妈的希望,你一定要争气呀!”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。
二年级人物的作文 篇4
我们家只有三口人,一个是我尊敬的妈妈,一个是我幽默的爸爸,还有一个可爱的我。
我的爸爸很搞笑,他常常会讲很多很多的笑话给我听,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。
我的妈妈对我很严厉,每次我做错一件事情的'时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的这一切都是为了我好,我也很喜欢我这个严厉的妈妈。
我是一个活泼开朗的小女孩,对待每一件事情都有自己的看法和决定,爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着,因为我知道他们爱我,所以我从来都不会生气,这就是我。
这就是我的一家,我爱我的爸爸和妈妈,还有我那可爱的家。
二年级人物的作文 篇5
在这个世界上,只有他才会对你那么的温柔,那么的疼你,没有人能比得了他,没有人能把那种温暖给得了你,他的爱是唯一的,他的温暖是独一无二的。从小我就知道爸爸在外边辛苦,努力的工作,把所有赚来的钱都用在这个家庭上,只有把很少很少的钱用在自己的`身上,可是,我们一点也没想过这一点,还让刚下班回来的爸爸来给我们做这些,做哪些。
在这个世界上,没有人比父亲更辛苦,更温柔,他那么辛苦,但他一点也没说苦,每天都那么笑眯眯的。父亲的人生路上,流过多少汗水,洒过多少心血,只有他知道,为了这个家他过得很幸苦,为了我们的这个家,所有的寂寞都是他一个人背的。
所以,我们应该不要让他那么的累,让他过着更幸福,更美好的日子。
【二年级人物的作文】相关文章:
二年级人物的作文08-28
二年级描写人物作文01-16
二年级描写人物的作文12-30
精选二年级人物的作文22篇08-30
【优秀】二年级描写人物的作文01-18
(优)二年级描写人物的作文02-24
[精华]二年级描写人物的作文02-20
精选二年级人物的作文(通用37篇)11-28
【精选】二年级描写人物的作文四篇05-14
【经典】二年级描写人物的作文3篇03-09