荷花六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的荷花六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花六年级作文1
俗话说的好，每个季节都有不同的花朵争娇比艳，秋菊冬梅，特色各有不同，而在这炎炎夏日里，许多娇美的花朵都偃旗息鼓，但有一种花，却在炎夏开放，那就是荷花。
清晨，荷花们都把花瓣闭得紧紧的，看不出一点儿要开的意思，像一个娇羞的姑娘用薄纱遮住了俊丽的脸庞。
太阳就要升起了。当第一缕金黄的阳光冲破云层时，最大的一朵荷花轻轻地掀开面纱，露出了粉嫩的脸颊。这一朵荷花的开放像命令似的，荷花争相开放，事发不可阻挡，不论大的'小的，朵朵都是那么艳丽、柔美。虽说荷花娇，但它柔中带刚。古人曾经这么描述荷花：出淤泥而不染。是啊，在欣赏荷花的美时又有谁会想起它生在哪儿，又长在哪儿?荷花能够在这等恶劣的环境下开放，是很坚强。
黄昏来临，尽管人们还陶醉在这如诗如画的美景中，但荷花却不得不悄悄收拢起花瓣，晚风轻轻吹来，带走了荷花的美，也带走了人们对它的思念。
荷花的生命虽然短暂，但它的每一次生命都是那么的完美，这难道不是一个很伟大的奇观么?
荷花六年级作文2
有人喜欢色彩斑斓的菊花，有人喜欢不畏寒冷的梅花，有人喜欢生命力顽强的仙人掌，而我却喜欢粉白相间的荷花。
我经常去公园的小池塘边看荷花，有的还是花骨朵儿，像一滴粉色的水滴，有的开的特别旺盛，像个小型的舞台。
开放的荷花，能看见中间有一个小莲蓬，随着它的长大，由开始的黄色变成了现在的绿色。莲蓬中间还有一个个小小的圆点儿那是莲子，就像拇指姑娘的家。撑着荷花的是翠绿色的茎，还带着刺，那些刺仿佛是保护它的盔甲。
荷花下面是碧绿的荷叶，它的边是波浪形，上面还有着一道道纹路，那是用来吸收营养的。放眼望去，荷叶有的.高出水面，像蜻蜓休息的地方，而那些浮在水面上的像青蛙的大舞台呢！
在菏叶的底下，荷花的根部长着莲藕，每当我看见荷花就会想起那脆脆的莲藕，让我口水直流。
荷花不仅可以给我们带来香味，还给我们带来了美味的莲藕，它还有着“出淤泥而不染”的美称呢！这就是我喜欢的荷花，我爱荷花。
荷花六年级作文3
我喜欢国色天香的牡丹，我喜欢气味美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的美丽的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像一一个美丽的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像一一个小仙子，懒洋洋地看着这个美丽的世界；有的只是一个洁白的花骨朵，像一一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像一一个忠实的卫兵，保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅美丽，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节还是一味中药呢。莲子中的`莲子心可是治高血压的特效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的美丽和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到美丽，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的美丽、高贵。美丽而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被众人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有美丽的外表，多方面的药效和你那美丽不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢？
荷花六年级作文4
四季青服装商品市场摊主梁玉英的新年寄语：愿全家人身体健康，来年都平平安安。
一觉醒来，梁玉英看着透过窗子洒进来的阳光，再看看还睡在身边的妈妈，心里顿时跳出一个念头来，新年头一天，带妈妈去西湖边走走看看。
“我妈为了和我过年团圆，从河北老家赶过来，除夕中午才到。”梁玉英说，老妈一到就开始里外忙活，打扫房间、洗被单衣服，年夜饭给她做了六道家乡菜。“她都没停下脚歇歇。今儿个天气好，我带她出门，去看看杭州最漂亮的西湖。”
从出租房出来，梁妈妈问坐几路公交车能到西湖，梁玉英搂着妈妈乐了，“打车，妈，公交车上人多太挤了。”梁妈妈拍了女儿一下，却是那一脸的笑。
来到断桥时，暖阳在空。梁玉英挽着妈妈的.手臂，一面走一面讲，这就是传说中许仙和白娘子相见的地方，那边是宝石山，走过去是长长的白堤……梁妈妈顺着女儿的手指四处看着，回头打断女儿的时候也是满眼的微笑，“荷花什么时候开？”梁玉英嘿嘿笑，捧着老妈的脸来了一句：“你看你现在就赛荷花了，呵呵……”
荷花六年级作文5
我的家乡有驰名中外的红枸杞，有着养育家乡两岸人民的母亲河，但我最喜欢近年来家乡新建的荷花池。
每年七、八月份，荷花满池，这里就成了人们消遣娱乐的好去处。
走进园门，远远就能问到一股清香扑鼻而来，这就是荷花池里的荷花仙子！荷花仙子仰着洁白的笑脸，身上披着浑圆墨绿的荷叶衣衫，多美的荷花呀，它散发出淡淡的清香，挺着碧绿的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望远方。荷花的中央有一个像小窝头倒了过来一样的深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花仙子的小宝宝。远远望去，荷花的花瓣组成了一个摇篮，莲子像一个个婴儿似的躺在里面。微风拂过，荷花左右摆动，就像慈母在摇晃摇篮，哄自己的孩子快快入睡。美丽而又娇嫩的花瓣上晶莹、透明的水珠真像顽皮的小孩在玩耍，从花瓣的.上面一直滚流到莲蓬上，阳光一照，亮晶晶的。荷花的荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大玉盘。
再看看鱼塘边上的人们谈笑风生，给鱼儿喂食，鱼儿好象在向人们致谢，欢蹦乱跳的。再看看，远处的钓鱼人，真是有耐性呀，一动不动的做在哪儿。
美丽的荷花池真是个令人向往的地方，在此园中小船赏花，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
荷花六年级作文6
在以往，荷花一直被认为是高洁的象征。
在最近，却出现了“白莲花”一词，并不是褒义。而是专指那些表里不一的人。
仔细想想也对，确实是它欺骗了我们的眼睛。虽然它白白净净，一副“可远观，不可亵玩焉”的样子，冷漠又高傲。可谁想到它根部的淤泥？明明自己的根部又脏又臭，还硬要装出高洁的样子。
其实，我以前也是极喜欢荷花的.，美丽，端庄，大气，高贵。生长在水池之中，想摘，够不到，更是添加了一分孤傲。可现在想起来，却觉得它和又一些人一样，故作姿态，着实让人厌恶。
不过，其实这也是源自人们对美丑的严格区分。如果是美的东西，无论是怎样都好。而如果是丑的东西，无论是怎样都坏。
就像是人，同样是性子比较冷的人，如果是美人，则是高洁，不可侵犯，如果相貌丑陋，则是孤僻，性格不好。总之，只要是美人，做的事，总有人为她想好了理由。轮到丑八怪时，啧啧，那就是另一个结局了。
无论是人或花，这种分别，到底是为什么呢？是人们太傻容易欺骗？还是欺骗者的手段太高超？不，应该说是人们心甘情愿地让别人欺骗。
荷花六年级作文7
大千世界，花儿多姿多彩。我不爱富丽堂皇的牡丹，不爱傲霜怒放的菊花，也不爱妖娆风姿的水仙，我爱的是奇香四溢的荷花。
满塘的荷花开时，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
农历六月，纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放，争奇斗妍，生机勃勃。粉的如霞，白的如雪，真让人眼花缭乱，应接不暇。瞧！有些荷花还没有开放，只展开两三片花瓣，从那粉红的颜色来看，真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘，而有的呢？则完全盛开了，露出嫩黄色的花蕊，经风一吹，便散发出浓郁的清香；含苞的'，娇羞欲语，在加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀！微风吹过，池水泛起波纹，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女娇滴滴地站在那儿，一片片花瓣，仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙；那一个个黄色花蕊，仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋
那打着苞的，真像是一位腼碘的小姑娘，不肯向别人露出笑脸；半开着，像一位纯洁少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品质，我们还要学习这种品质抵御不良言行的侵犯！
荷花六年级作文8
前几天，我家附近新建了一个小公园。每天中午，我都去小公园里玩儿。我进了公园，东看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走着走着，没看见前面有一摊水，一不小心摔了个大跟头。等我从地上爬起来时，忽然被眼前的景物迷住了。
原来，这里有一个漂亮的荷花池，小朋友们玩水时不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的`呀！我深深地吸了一口气，使劲闻了闻，一阵清香扑鼻而来，我不禁赞叹道荷花的清香。定睛仔细一看，有的荷花已经全开了，有的才长出两三片花瓣，有的还是含苞待放的呢！
粉红色的荷花在炎炎的夏日里显得格外耀眼。荷花本来就很漂亮，再加上荷叶的衬托，更显得娇艳欲滴。翠绿色的荷叶就像一个个玉盘，更像一把把小伞。若是你清晨来到这里，就会看见一个个露珠躺在荷叶上，微风袭来，露珠在荷叶上滚来滚去，就像在荡秋千。若是你傍晚来到这里，就会看见蜻蜓在荷叶上飞来飞去，不时落在荷花上。这不禁让我想到了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷花虽然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香气会带给你丝丝清凉，让你心情愉快。我爱你，荷花。
荷花六年级作文9
荷花是圣洁美的象征，它出污泥却洁白无瑕，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，引人注目！
走近荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色海洋。荷叶挨挨挤挤，像一家人，手拉着手，心连着心，亲密无间。
再仔细一看，荷花千姿百态，有的含苞欲放；有的全部绽放了；但还有的花瓣洒落了下来。有的荷花还像张开了它的小嘴巴，好像在窃窃私语，用尽它最大的声音在喊：“我成熟啦，快来摘掉我吧！”不时还有蝴蝶仙子也来赏花了，它们嬉戏，大闹……观赏的.人们更是赏心悦目，赞叹不绝！
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶，做中药；莲藕能吃；莲子则是夏天清凉解暑的佳品，总之；全身是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不想梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀；然而，它默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送去丝丝清凉。
荷花六年级作文10
莲，花中君子，它虽然没有牡丹的高贵，没有昙花因短暂而使人留恋的珍稀，没有梅花的坚强不屈，没有菊花的淡泊，但是她有着一种让人着迷的美丽。
莲，它五颜六色。白色的像一团雪洁白无瑕，粉的像公主是那么美丽动人，红色的像一团团火焰在荷叶中燃烧着跳动着。莲花的形状分外美丽，有的捂着脸像一位腼腆的'小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人类展示它美丽的微笑，还有的头像下好像在低头沉思……
荷叶的颜色分外清新，远远望去好像一片绿色的海洋。荷叶的形状圆圆的像一把绿绿的小伞。
莲有一种无私奉献的精神，清代的李渔曾说过“莲之花可目，莲之香可鼻，莲之实可口，莲之败叶可用”。莲把自己的一切都无私奉献给了别人。
我的妈妈也有和莲一样的无私奉献的品质。妈妈为了我的学习放弃了工作，全心全系帮助我、照顾我，妈妈的头发已经有许多都变白了，脸上平添了一丝沧桑感凄凉感。
莲把它的一生无私奉献给人们。它那种无私奉献的精神值得让我们敬佩。我们要学习莲花的品质！
荷花六年级作文11
我喜欢的花不计其数，但均荷花是我的最爱，因为它美丽多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染，我爱荷花。
荷叶碧绿碧绿的，像一个个大圆盘，又像一把把小绿伞。雨过天晴，荷叶上有了许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出的荷叶中探出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的`才开了两三片花瓣，像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。
荷花六年级作文12
我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生长出雪白的果实—藕。藕要生吃，味道十分不错，咀嚼藕的声音，让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错，莲子中间有根有点苦的叶子，它可以泡茶喝，莲子要是新鲜，味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的.荷花已经完全绽放了。荷花竞放，争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，让我心旷神怡，荷花随风舞动，犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的，晨曦，一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的荷叶是最可爱的，荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的，要说玫瑰是九天仙女；要说樱花是清纯动人的少女，那么荷花就是它们之间的魁首，之王了。荷花是君子，它在风雨之中傲然挺立，在酷暑之中伫立，可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。
伫立在六月的西湖边，渐渐地，我醉了……
荷花六年级作文13
一眨眼，二十年就过去了。我已经是大名鼎鼎的科学家了！我这一生最伟大的发明就是荷花房子！
假如地震来了的话，请大家不用害怕。因为地震来时荷花房子就会升天，震的越强，升的越高，一直等到一点余震也没有才会降落！
假如火灾来了的话，请大家不用急着逃跑。因为起火灾时，荷花房子就会把起火灾的那个房子跟别的房子隔离，然后，用不热不冷的水自动从起火灾的上方喷洒出来，将火熄灭，不让这火灾毁灭人的生命和建筑！
假如发洪水的`话，请大家不用往高处跑。因为起水灾时，荷花房子就会用半圆形的保护屏，保护周围的人和在荷花房子里的人；再用吸水器把水全部吸完！
“叮——叮——叮”可恶的闹钟把我的美梦给打碎了。我在上学的路上想：只要我好好学习，二十年后的今天荷花房子一定会出现在这个世界上的！
荷花六年级作文14
古诗曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我们的学校就有这样一道亮丽的风景线——美丽的荷花池。
一进入校园，首先映入眼帘的就是这美丽的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中长满了绿绿的'荷叶。一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。那么多的荷叶，一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过，荷叶轻轻地摇曳起来。晶莹透亮的小水珠顽皮地在大圆盘上滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里。
碧绿的荷叶丛中，冒出了许多千姿百态的荷花。有的全开了，像一个穿着洁白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的；还有的花瓣儿全掉了，露出碧绿的莲蓬，馋得我口水都要流下来了……
荷叶荷花散发出阵阵的清香，引来了无数蜻蜓嬉戏。它们扇动着翅膀，一会儿与这朵荷花讲悄悄话，一会儿又与那朵荷花捉迷藏。这群快乐的小精灵使荷花池更加生机勃勃。
荷叶、荷花、蜻蜓组成的漂亮的荷花池，既赶走了我们学习的疲惫，又带给我们美的享受。啊，美丽的荷花池，我爱你！
荷花六年级作文15
当我读到有关荷花的文章时，就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去，就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时，爸爸问：“你们如此喜欢荷花，谁能把它的'好处说出来？”
“荷花长得好看，莲子可以吃。”弟弟争着回答。
我说：“荷叶可以熬粥，莲藕可以烧菜。”
妈妈说：“莲蓬可以入药。”
“荷花的好处很多，有一点最可贵：它虽然不像牡丹那样娇艳，不像桂花那样香飘十里，不像梅花那样凌寒而开，但是，它从淤泥中长出来，却仍旧十分洁净。”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说：“所以，你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”
我说：“那么，做人要分辨是与非洁身自爱，不要身陷淤泥而不能自拔。”
“对，这就是我对你们的期望。”
回想起爸爸的话，似乎十分有道理。
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