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【热门】六年级年的作文300字集锦10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级年的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文300字 篇1
记得最近电视广告中有这样一句话：“如果您被她的微笑所感染，那么请您也微笑着去面对别人。”
国庆放假期间，爸爸破例喊了一辆出租车带我们出去玩，真是难得。
一出门，路上车水马龙，好不热闹。我们的车开得很快，不一会儿就出了城。
在经过一条狭窄的小路时，前面的一辆小轿车突然熄了火，怎么也打不着。爸爸很着急，这一耽误，不知要多长时间，于是想要超过去。车上的司机使劲打轮，可路太窄，两车离得又近，打满了轮也拐不动。
见此情形，我也不住埋怨起来，手上还对那边指指点点。
前方轿车司机副座上，一个女人转过头来，似乎想对我们表示歉意。不知当时她是什么想法，总之我被她惊呆了。那女人居然对我们亲切地笑了。
我、爸妈都被愣住了，尴尬地笑了笑。
一会儿工夫，前面的.车打着了火，那车上的女人又对我们报以了友善的微笑。我们的车也向前急驶起来。
这一天，在那位微笑阿姨的影响下，我们上了一堂最好的课：微笑是人类最美好的表情，如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时，主动用微笑来表达歉意，我们的社会将是一个和谐而文明的社会！
从此以后，那女人的笑容一直伴随着我，无论为人处事，我都会以微笑去面对别人！
六年级年的作文300字 篇2
我的爸爸中等个，瘦瘦的，戴一副眼镜，在我眼里，他是天底下最好的爸爸。
爸爸非常孝顺，从不惹奶奶生气，在家中不摆大男子主义，主动干着干那，他就如一头不知疲倦的黄牛，任劳任怨。
爸爸非常尽责，我是个调皮的孩子，爸爸因地制宜地引导我，牺牲了非常多本该属于自身的时间；晚上，我做我的作业，他读他的书，我们共同学习。针对我的薄弱环节，爸爸对症下药，我的成绩稳步上升，爸爸常跟我讲：授之以鱼不如授之以渔，每天我会适量地做练习，但绝不是题海战术，举一反三，事半功倍。
爸爸非常励志，他用五年时间通过了注册会计师考试，他的毅力令我佩服，他的执着激励我前行，他那百折不挠的精神鼓舞着我，他的.学习态度更是我的活教材。
我为有这样的爸爸而骄傲和自豪！
六年级年的作文300字 篇3
在一个繁华的城市里，有一座美丽的校园，叫马桥街小学。六年来，这里留下我美好的回忆。
光阴似箭，日月如梭。六年过去了。六年，意味着我又长了六岁；六年，意味着我的小学生活要结束了；六年，意味着我要离开我的母校。自然，有一种不舍的感觉，这种感觉是前所未有的。这次分开，不知何时才能相聚，我好留恋呀！
和同学们一起学习，听老师为我们讲课，生活中的一点一滴都存在了我们亲爱的母校里。
啊！我亲爱的母校，你是我的家，是我时常投入的怀抱。这六年来，你的美丽，你的`繁华，无不让人赞美。春天，树木抽出新的枝条，夏天，花朵绽开着迷人的笑脸。是你，带给我们快乐、开心。如今我将要离开你，去别的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我会来看你，感受你的气息，享受你我的友情，我想，这一定会很美好吧！
啊！亲爱的母校，再见了，我永远爱你！
六年级年的作文300字 篇4
红红是一个聪明的女生，她高高的个子，留着长长的头发，脸蛋圆圆得像苹果，她一笑就露出两个小酒窝，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的'大眼睛，每当她笑的时候，就会露出洁白的牙齿。
她性格开朗，活泼可爱，大家都喜欢她。记得刚入学的时候，我和同学都不太熟悉。我在幼儿园的好朋友，都上了别的学校，我很想念他们，下课了，红红准是以好朋友拉着我玩，她微笑着跟我说话，给我讲幼儿故事，使我感到朋友间的友谊。后来，我们经常一起玩、学习、讲悄悄话。她学习成绩很好，是班里的优秀生。但她从不骄傲，在她的带动下，我也会努力学习。
她在班里还经常带动大家一起大扫除，使我们的班里每天都干净、整齐。这就是我的好朋友红红，我为有这样的好朋友感到自豪！
六年级年的作文300字 篇5
风，总是神神秘秘，行踪莫测。它会给人们带来快乐，也会给人们带来烦恼。
春天，微风轻轻吹过田野，“飘”过山岭，嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下，伸展起腰杆，轻轻摇曳着。小树发芽了，细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的歌唱，似乎在赞叹春风使万物复苏。
夏天到了，天气十分闷热，人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使，总是不能准时到来。也许手也不太好使吧？就算能预期所到，可由于手一抖，风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。
丰收的季节到了，凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物，有金黄的麦子、甘甜的果实……一大堆农作物，令人美不胜收。它还带来一只大画笔，把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色，果园、田地……几乎都被染成了金黄色，连农民的脸都成了金黄色。
冬天很快就到了，金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的.钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔；夏风那么慢性子；秋风那么忙碌，而是来的又快又猛，把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断，一点儿也不懂得谦让，真让人烦恼。不过我想，它只是想让春天找点到来吧。
风很神秘，有时也会让人很烦恼，但也许那正是它的魅力所在。
六年级年的作文300字 篇6
外婆家种了许多美丽的花儿，其中最闪耀的，就是美丽的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的'存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永远爱你！
六年级年的作文300字 篇7
我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦，原来是我们的手指在吵架：
大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”
食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的时候，必须靠我，才能写出种种难字。”
中指更是大声说道：“你们有我好吗?我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的`司令员，原来人们叫我‘将指’，可见我地位多高，所以我最强。”这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……
见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
六年级年的作文300字 篇8
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的.事，常常把我带入美好的回忆中，我的童年就是这样度过的…。。！
记得那年我还在老家的时候，当秋风卷走最后一片黄叶，冬天迈着匆匆的脚步来到了，凛冽的寒风刮起，雪花飘飘洒洒的落了一地，霎那间大地变成了银色的，地面像铺上了一层银白的地毯，我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去，雪球在雪地里越滚越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，结果雪球碰上了一块大石头，大雪球被撞散了，雪花弄得我满身都是，爸爸看见了哈哈大笑说：“你满身都是雪真像一个小雪人！”还没有等爸爸说完，我拾起一个小雪球向爸爸扔去，我也笑了起来，哎呀！不好了，“大雪人”生气了，爸爸来追我了，我还冲着爸爸做鬼脸呢！
这就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
六年级年的作文300字 篇9
叶圣陶描写的稻草人，眼看着主人的荘稼遭受虫害后，非常难过和痛心，禁不住低头伤心地哭泣、落泪、。
故事并没有完结，后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心？稻草人说：主人一生多灾多难，今年失去收成生活就会困难，生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望！
土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动，即答应帮助稻草人，便叫稻草人闭上眼睛、。只听见呼的一声，稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。
主人第二天来到地里，先是十分吃惊、伤心，后来仔细一看，地上这棵榕树又高又大，心里感到好奇怪！主人边走过去边喊稻草人，这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树，眼泪夺汇眶而出！
正当主人伤心痛哭时，稻草人低声告诉主人一个秘密：有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下，雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外，把得到的银子分给了村里的`穷人，让村里人一同过上了好日子！从此村民都说稻草人是穷人的救星！这棵榕树就成了村民尊敬的救星树！
六年级年的作文300字 篇10
星期六，是个特殊的日子，我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉，脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。
来到教室，同学们兴致勃勃地背书，但我的思绪却不知飞到哪里了，真想这堂课早早地开始。来到舞台上，观众席中坐满了老师，我的心不由得紧张起来，可姜老师说了一句：“放松，同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲，心想：特级教师就是不同，在这种情况下一点也不紧张。
开始上课了，姜老师讲课绘声绘色，引人入胜，我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道：“东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她（他）对东施说的话。”我在纸上写道：西施那是自然的`美，而不是刻意去模仿的……写到这姜老师凑到我的耳边说道："写得不错。"听了这句话，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特级教师的夸奖，真是难得啊！我便脸上含着笑容，十分自信地写了下去：只要是自然的美总是最好的。
一堂课的时间总是短暂的，下课了，我们依依不舍地说了："老师再见！"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。
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