三年级风筝作文

时间：2024-05-31 02:55:17 三年级我要投稿

【热门】三年级风筝作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级风筝作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】三年级风筝作文9篇

三年级风筝作文篇1

　　今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

　　到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。

　　马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。我的父亲说它太轻了。我和我的父亲去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。我的父亲又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。

　　人多了，就热闹起来。马超风筝上的`线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，我的父亲又把它给系上了。

　　我的风筝光在天上乱跑，我的父亲把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。

　　放风筝真好玩呀！

三年级风筝作文篇2

　　星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不小，真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方，开始放起风筝来。

　　我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我们快活的喊叫着，在沙滩上拼命的奔跑，在“风姑娘”的帮助下，风筝似乎飞到了云彩上，大家都羡慕的看着我们。

　　空中有好多风筝，有美丽的蝴蝶，有勤劳的小蜜蜂，还有勇敢的海鸥，五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高，已经只能看见一个小点点了，姥爷小心翼翼的.把线的交给了我，我不知所措，手忙脚乱的，紧张极了。突然，风筝倏地一声冲了下来，“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

　　我相信，靠我的力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

三年级风筝作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。

　　来到草地上，爸爸先放，他把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察，才知道必需一个人牵着线，另一个人站在牵线人的后面托着风筝，然后，再飞快的跑起来，必需牵线人先跑，等线成直的了，托风筝的.人把风筝往天上一扔，这时候牵线人应该飞快的跑起来，并且手再一抖一抖的，风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了，我非常高兴，因为我学会了放风筝。

　　今天我不光学会了放风筝，而且还明白了一个道理：无论做什么事，只要努力，就会成功。

三年级风筝作文篇4

　　今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴，因为老师要带着我们放风筝啦。

　　天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”，有百鸟之王的'“凤凰”风筝，有神奇的“飞机”风筝，还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢！这么多的风筝千姿百态，五颜六色，在天空中自由自在的飞翔，组成了一幅美丽的图画。

　　看着这么多五彩缤纷的风筝，我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝，跟陈天瑀说：“你拿着穿线的地方，离我远一点儿，等我数到三，你就松手。”“一、二、三，”我一声令下：“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去，向蓝天飞去。看，风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢！我一边欣赏一边放，一不小心被小石子绊倒了，风筝也随着我，渐渐地要落下来了。我急忙站起身，把绳子往后拉一拉，又跑了起来，风筝又飞上了高空，我高兴得笑了。

　　看着看着，我不由自主地想：如果我也是一只风筝，能在天空中自由自在的飞来飞去，那该多好啊！

三年级风筝作文篇5

　　大家仔细打量着磨坊，看看有没有他们寻找的''幸福鸟''。可是，还是没有找到''幸福鸟''，只好去其它的地方继续寻找。他们向旁边的.木轮跑去，心中充满了希望。大家又走到木轮边找''幸福鸟''，巨大的木轮不停地发出响声，拍打着水面，溅起一朵朵浪花。孩子们仔细地找啊找，终于孩子们在木轮旁，找到了''幸福鸟'。他们拿起''幸福鸟''，奔跑在田野里，田野里回荡着他们快乐的笑声，孩子们带着微笑进入梦乡。梦里，他们在田野上欢快地放着''辛福鸟''。

三年级风筝作文篇6

　　星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正就是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。

　　我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定就是不够认真吧。”

　　我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！

　　整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的.爷爷、奶奶。

　　此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画！虽然我的风筝不就是飞得很高，可我开心极了，我还就是头一次和这么多人一起放风筝呢。

　　时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

三年级风筝作文篇7

　　美术课上，老师教我们做风筝。首先，我把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字，在中间点上用棉线扎系牢固；第二步是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字的支架和菱形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子在架子上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝“诞生”了。

　　下午，我和缪雪约好到莘塍广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙儿，早就已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着蔚蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“老鹰”……很多很多，天空简直就像动物园一样。我的风筝是最特别的`一个，叫“什么都不是”，也就是“四不像”。我兴奋地对缪雪说：“缪雪，让我们把风筝飞上天空吧！”缪雪答应了。风一会儿大一会儿小，我们的风筝也一会儿飘起来，一会儿掉下来，最后还是没有成功。我满头大汗，坐在一旁观赏这美丽的景色。

　　好多风筝在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美丽。休息了一会儿，我和缪雪又拿起风筝放起来，我的“什么都不是”已经快飞起来了，但是发生了一点儿故障，风筝落到树上了。我连忙把线收起来，使劲儿一拉，风筝就从树上慢吞吞地飘了下来，掉在草地上。我看了下手表，已经下午三点多了，于是我和缪雪分头往回家的路上走去。

　　在路上，我一直回忆做风筝和与缪雪一起放风筝的情景。在这件事情中，我懂得了：只有享受自己的劳动成果，才是最快乐的。