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四年级我长大了作文

时间:2024-07-16 08:07:44 四年级 我要投稿

【实用】四年级我长大了作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级我长大了作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级我长大了作文九篇

四年级我长大了作文 篇1

  挫折是一剂苦口良药,人因为经历了难忘的挫折而变得坚强,这就是所谓的成长吧。在成长的道路上难免有挫折,而那一次,那一刻,我也在挫折的洗礼中长大了。

  那日暗淡的光线下,苍白的稿纸上,一行行密密麻麻的小字记录着我乱麻般的思绪。一滴汗珠在我的面颊缓缓滑过,我索性停下笔,泻气地把头埋进胳膊中,暼见作业本上鲜红的分数,心情像落入了低谷,窗外的太阳异常的刺眼,斑斑的树影映在我的脸上。这时父亲推开门,柔声地说:“孩子做了一上午的题目,休息会儿吧。”我看了看作业本上毫无头绪的数学题目,无奈地点了点头。“今天我要带你去一个你从未去过的地方。”父亲神秘地笑了笑。我不知道父亲葫芦里卖的什么药。

  跟着父亲的脚步,我来到了那个让我再熟悉不过的地方--一条小巷。虽说是小巷,小巷的尽头是一堵灰色,光秃秃的墙,两旁是几户人家,涂着红漆的木门紧紧闭着,似乎不愿意打破这一片宁静的美好,我怅然地盯着那堵墙,父亲领我走进那条小巷深处。那边背阳四周阴沉沉的,这是一片废墟,令人惊诧的是废墟旁竟然长着美丽的花儿。素白的花瓣随风摇曳,纤细的腰肢仿佛微风一吹就会折断。风雨中它竟然成长地如此茁壮,它是如此的顽强。不知它过去的日子中经历了多少的磨难与困苦。它在迎接挫折,而我却在拒绝挫折的来访。在这个略显凄凉的地方,看着父亲带着笑意的脸我好像明白了点什么。

  再往里走,有一家冒着热气的饺子店,店主把一碗碗饺子端到食客面前,动作有些迟钝,店主老远就跟父亲打招呼,走近些才发现店主柱着拐杖,店主手握着拐杖,身子微倾他将身体的重心压在左边,脚步一高一低,手中的汤却丝毫没有溅出来。食客们也耐心等待,等待着一切都那么井然有序。父亲的`用意使我豁然明朗,我也笑了。后听父亲说他是因为家中贫穷,才不得不缀学出来做生意的,然而他却没有自暴自弃,没有向命运,生活低头。这一刻才明白,简单的挫折根本不算什么。不经历风雨怎能见彩虹。人生有许多不如人意,但这也无法改变我们的成长。

  夕阳西下,落日的余晖如胭脂般抹红了天空,鸟儿在一只只往回飞,我和父亲也踏上了回家的路。回到家看着这鲜红的分数变得不那么在意了,而是专注于查找错误。很快题目就被我攻克了,我就像破茧重生的蝴蝶战胜挫折获得了新生。

  我坐在院里,沉默的黑夜给予了我一个大大的拥抱。人生就像一颗种子,不管你是否准备好,总要成长,总要经历挫折,那一刻我长大了。

四年级我长大了作文 篇2

  很早之前,我看过一句话:成熟不看年龄,而看肩上所能承受的重量,其实我想补充一下这句话:也看你是否懂得在合适的地方做合适的事——这是我所铭记的一个道理,我以自己的经历,诠释这一点。

  那是在初一下学期的时候,我的生活有了些转变,上学期是云淡风轻地过去了,我总是觉得生活应该多一点乐趣,于是我重拾起在小学时的小说,开始了地下的小说阅读的工作,各种刺激的画面在我脑中成型,一次次的挑灯夜读,一次次的上课走神,一次次的疲惫欲睡,都进入了我的生活,我记得有几次,我都不断的被老师提醒上课走神——整个人都坏掉的样子。

  我始终没有意识到这种行为的恶劣性,却一直沉沦在一个个修仙、修炼的世界,没有一点想要重返于“正常世界”的想法。所谓是“不见棺材不掉泪”,我是狠狠的尝到了那一种痛苦:

  在期末考试中,在必须要花精力去记住的政治上,我真的是没法坚持下去:一问三不知,只好凭借那模糊的记忆去凑答案,以至于我连时间都不够;在数学上,我也是因困意而惨然“失荆州”,至今,我还清晰地记得当时我的昏昏然的感觉:我做着做着就忍不住呆一下,“两眼迷离”,这是我对我当时的感觉;而其它科的成绩也不满意。这就是一种愚蠢。

  当我对父母说出各种理由的.时候,我都不禁脸红,我还记得我对父母说,“数学那些题目太简单了,我做着做着都要睡了的感觉”,“政治记得太麻烦,很无聊,那些都没时间记”。成绩如尖刀一般刺入了我的心,我意识到了,以“血的代价”,领悟到了,真正的长大,其实就是做自己该做的,这,就是长大。

  而在学校,我应该努力学习,而不是这般虚度光阴;在家中,我应该做好作业、孝顺父母,而不是只想着玩电子游戏;在外面玩时,我们不但要玩得痛快,还要顾及自己的学校,甚至国家;工作时,我们也要兢兢业业、努力刻苦——这才是真正的“长大”,真正的“成熟”。

  就在这一刻,我长大了:我在每当想要做一些与场地不相干的事的时候,我便对我自己说:记住,你不再年幼。

四年级我长大了作文 篇3

  我们身边的每一个人都在时刻成长着,我也是千千万万中的一个。

  我一直到9岁,还一直和爸爸妈妈睡一张床,我睡觉的习惯非常不好,都会踢到爸爸妈妈,前一阵爸爸给我买了一张小床放到他们大床旁边,我很开心,在小床上蹦蹦跳跳的。可是到了睡觉的时候我还是留恋大床,留恋爸爸妈妈的味道,我赖皮地说:“爸爸,你肯定舍不得我的吧!”爸爸非常不配合地说:“我舍得你,你这么大了不能再跟着我们睡觉了。”我无奈地说:“那就让我再和你们睡一晚,明天你把床搬到我自己的房间里吧。”

  第二天晚上,我硬着头皮往自己的`房间走去,虽然不愿意,但“女子汉”说话也要算数的,妈妈把我送到小房间,看着我上床关了灯就走了。

  房间里漆黑漆黑的,我伸出自己的手,看不见,我眨眨眼睛,好像感觉到睫毛在扇动。心里扑通扑通的,害怕床底下突然钻出一个什么怪物来。我下床开灯,蹑手蹑脚地来到妈妈他们的房间外面,刚要推开门,又想起在学校里同学们谈论说自己一个人睡觉时,我总是不好意思地离开,我仿佛看见他们在我背后指指点点地说:彭悦是个胆小鬼,现在还跟爸爸妈妈一起睡觉呢。不行,我不能进去,我连忙又回到自己的房间。躺在床上,以前看过的可怕鬼怪故事在脑子里反复出现赶也赶不走。我想这样下去就是天亮也不可能睡着呀,得想点美好的事情呀。我想暑假里和弟弟在酷贝拉玩乐的情景,那时我还扮演了一个中尉呢,还和弟弟扮演了摄影师、蛋糕师,下次再去我还要做什么呢,就这样,想着想着,我就不知不觉地睡着了。第二天还是妈妈来喊我起床的。妈妈问我感觉怎样,我说:“一个人睡觉挺舒服的,我可以天马行空的做美梦呢。”

  现在,我都是一个人睡在小房间了,耶,我好高兴呀,我战胜了自己的恐惧,我觉得自己正在慢慢地长大!

四年级我长大了作文 篇4

  暮夏的阳光透过浓密的松针洒下朵朵林荫,似是跳跃的粼粼波光,荡漾着浓郁额的生机。

  踏着午休下课铃进入学校,微笑向老师问好,却见老师意味深长地望着我,我有点不知所措,只好快步回座位,星星点点到听到是关于换课代表的事。我心里咯噔一下,苦笑了一声,没想到我这么快就下岗了,未满一个月就下台了。哎,可悲可悲。我撇过脸去,不愿关注,只是装作认真读书的样子,尽量平和地接受了这件事,就算只是表面上。

  不一会老师便来通知我这一消息。她的眼神中带着安慰,语言很委婉,只是说我部适合,不适合。我坦然地接受了这件事,平常得像喝了一杯温白开水,平常得像我从来没有担任过,从来没有被罢免过。我有一点难过,一点点……

  老师走后,我望着窗外静静地发呆,看着一朵朵白云从蓝天的`这一边溜到那一边,看着鸟儿展开双翅飞到天的尽头,看着对面教学楼上人群嬉戏打闹……伸出手去接住那跳跃的阳光,温暖传递到手心传递到心里,悲伤似乎被稀释,我的心又充盈起来,那一刻我长大了,学会了坦然面对失败,学会为自己的人生负责。第一次懂得了担当,懂得了责任这个词的含义,懂得品味失败中的苦涩,丰富了自己的灵魂。我相信我长大了,我能够笑着迎接挫折,不谓得迎接以后的人生,哪怕路再长,天再黑,我都能勇敢地走下去,脱茧成蝶,一刻成长。

  那一刻,我长大了!不是年龄的增长,岁月的沉淀,而是灵魂的蜕变,内心的升华,以一种全新的姿态去迎接属于我的未来!

四年级我长大了作文 篇5

  记得有一次,妈妈太累了,不想做饭,便做了蛋炒饭,我看妈妈那么累,便自告奋勇的上去替妈妈炒。我先打了两个鸡蛋在碗里,然后,用筷子搅匀,此时,蛋清和蛋黄被我搅得黄澄澄的,我把煤气按开,在锅里倒上油,那蓝幽幽的煤气 “ 滋滋 —— 滋滋 ” 的舔着锅底,锅中的油笑开了花,我把搅好的蛋倒入锅中,顿时, “ 啪嗒啪嗒 ” 的 声音 便闹开了锅,锅中的`蛋好似一个 太阳 一般,我把鸡蛋翻炒几下,铲到碗里又把米饭倒入锅里,浇了点水,把它炒熟后倒入炒好的鸡蛋,切一点火腿肠丁到进去,来回翻炒,有加一些盐和鸡精,炒好了又加一些葱,然后加一些油。完成了!我拿了一个碗,盛了一碗端给了妈妈。看见妈妈笑,我也是十分开心。

  那一刻,长大感觉油然而生。

四年级我长大了作文 篇6

  一、教学目标

  (一)知识与技能

  1.学习要求掌握的9个生字,会读,会写。

  2.认识“估、羔”4个生字。

  3.学会以对话的形式朗读课文,了解课文的内容。

  (二)过程与方法

  学生通过对话的形式朗读课文,交流探究的方法完成本课生字教学。

  (三)情感态度与价值观

  通过学习本课内容,理解课文内容,弄懂课文所讲的道理。

  二、教学重点与难点

  重点:了解课文的`基本内容。

  难点:读准生字和正确书写生字。

  三、课时安排

  一个课时

  四、课前准备

  1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会,读三遍课文。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  【师问】1.今年你多大了?

  2.你在家帮大人干活吗?

  3.你会招呼客人吗?

  【生答】举手回答!通过学生的回答,引入新课。

  【讲解】今天,我们学习《我长大了》,了解扎西是怎样的一位孩子。

  【板书】4我长大了

  【教师活动】范读一遍课文。

  【学生活动】一边听,一边把不认识的字画出来。

  【学生活动】齐读课文。交流合作,完成学案。

  【板书】一、生字

  【提问】针对板书,提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

  【教师活动】通过学生的回答,纠正学生的不足,完成板书。并解析字体结构和书写方法。

  【学生活动】认真听讲,改正学案的错误。

  【练一练】辨形、注音、组词。(课后练习第二题)

  【教师活动】讲解课文内容。

  【学生活动】听老师的讲解。

  【练一练】熟读课文,回答问题。(课后练习第一题)

  【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

  【布置作业】1.抄写生字,每个五遍

  2.熟读课文

四年级我长大了作文 篇7

  原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重,争强好胜的`自己也无时无刻的在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我。

  我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下,我学会了坚强。

  其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我。

  我要坚强。”我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰!

  面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己:“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航!

四年级我长大了作文 篇8

  晚上九点我就睡了,睡得很沉。我梦见一只狮子把我吃掉了,于是我惊醒了,身上的汗湿透了衣裳。起来去喝杯水,我一开门,朝客厅方向看去,别的楼都黑漆漆,就我家客厅还亮着灯。“妈妈怎么还不睡觉呢?”

  妈妈愣了愣说:“你快点睡,明天还要去上课。妈妈拖完地就马上去睡觉”。

  我快速地喝了杯水,关门躺下,心里一阵酸楚,决定明天早起帮妈妈打扫卫生。

  天空才刚刚露出鱼肚白,我就一个鱼打挺醒了,把家里翻了底朝天,才把扫帚、拖把、簸箕找齐。幸好妈妈和爸爸比较累、睡得香,没有被吵醒。

  我用扫帚把每个角角落落都扫了一遍,累得胳膊都麻木了,身体里的每个细胞都在喊:“休息一会,休息一会吧!”

  “不!不能休息,加把劲,马上就好了。”我心里给自己加油。原来我都嫌家里太小,但是扫地的时候怎么就变得那么大了呢?

  七点半了,妈妈起床了,看到家里收拾得一尘不染,连忙抱起了我,热泪盈眶地说:“我的`女儿长大咯!”

  我只是在365天中的一天帮忙做了打扫工作,就累得直不起腰。妈妈每天都要重复这样的工作,一定更加辛苦,以后我要更体谅妈妈。

四年级我长大了作文 篇9

  每个人都会遇到困难,但是解决困难之后,就觉得自己长大了。

  记得我第一次骑单车的时候,那时我才读三年级,妈妈看别人都会骑单车了,觉得我也不能落后,于是也给我买了一辆单车。

  不就是骑单车嘛!一开始,我以为学骑单车是跟读书识字一样简单,但是我的想法错了,而且是大错特错,我刚骑上单车,踢开支撑点,单车好像自己有了生命一样,独自跑了起来,因为是第一次骑单车,还不懂得怎么操控单车,单车直直地冲向了石柱子,要不是老爸及时拉住单车,估计我已经撞得头破血流了。

  当时我坐在地上一动不动,心想:“这哪里是单车呀?这分明是飞机,这么难控制。”

  老爸见我坐在地上一动也不动,以为刚才把我吓傻了,他拿起手在我眼前摇了几下,我不耐烦地把他的手推开,老爸问我刚刚发生了什么,我把事情的经过跟他说了一遍,他看了看说:“不是单车的问题,是因为你的.单车经过了台阶,才不受控制的。”

  经过一次又一次的训练,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我终于学会了怎么骑单车了,在学会怎么骑单车的那一刻开始,我觉得我长大了。

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