【热门】三年级梦想作文四篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级梦想作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级梦想作文 篇1
一个星期六的下午，崔老师带领我们去凤凰广场放风筝。
我的风筝是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神，翅膀大大的，粉红的色彩鲜艳夺目，它的那一对触角弯弯的，呈微黄色，翅膀上的.花纹井井有条，像是画家手下的杰作。
开始放风筝了，我揪出一段线牵着蝴蝶，然后向东边用力跑，风筝升上去了，我又开始慢慢地放线，风筝渐渐升高。“奇怪，怎么拉不动了？”我自言自语地说。我定睛一看，原来和薄梦宇的“摩尔庄园”的线缠在了一起，后来不得不把我和薄梦宇的风筝都放下来慢慢解线。
这时我又看见了一群花喜鹊，跟扈嘉辰的风筝撞了个正着，弄成了“人”仰“马”翻，我和其他人都哈哈大笑。
忽然大风刮了起来，老师担心我们感冒，所以都让我们收线了。
天上风筝越来越少，暮色也笼罩了整个广场。此时，我们的欢声笑语仍在公园上空回荡。
三年级梦想作文 篇2
早晨，贝贝在舞蹈室里跳舞，它穿着漂亮的裙子，正在那跳舞呢。它的表情特别开心，就像在那享受自己的快乐生活。
晚上，贝贝在做梦的时候，它梦见了自己真的成为了一位漂亮的舞蹈家，它很开心，它站在灯光闪闪的舞台上，所有的观众们都在注视着它，它很开心。它开始跳舞了，伴随着音乐的响起，它摆弄着自己优美的.舞姿，它的舞跳得非常好看，观众们都很喜欢它，佩服它。舞跳完了，台下响起了经久不息的掌声，那掌声很优美，很动听。
虽然这只是一个梦，但是贝贝依然很开心。
三年级梦想作文 篇3
梦想中的汽车是什么样的呢？你要是有兴趣，那就坐上梦想快车，跟我一起去梦想中的世界吧！
到了梦想中的汽车城，新奇的玩意可多了。汽车排出的尾气有玫瑰花的香味儿，而且汽车可以在天上飞，在地上跑，在水里游呢！
先看看这款“炫彩”吧。它虽然外型小巧，功能可多啦！车内有一个心情调色盒，可以根据车主的心情改变颜色。如果主人心情低落，车子就会变成鲜艳的'红色。如果刚下班很疲劳，它就会变成清新、舒畅的绿色。使主人感觉自己仿佛置身于宽阔的草原上。它不用汽油，不会排出废气，也不会发出噪声，对环境更不会造成污染。而且，它是依靠吸收环境中的废气作为动力源的呢。它吸收得越多，行驶得就越快。通过行驶将环境中吸进来的废气转化成氧气，所以“汽车”改名为“气车”了。
再看看这款“炫彩全能”吧。它是水、陆、空三用车。车上的雷达可以探测出线路上的障碍物，避免发生碰撞。当行驶在拥挤的道路上时，它就会展开翅膀像鸟儿一样在空中飞行。当飞到车少的路段时，它就收起翅膀回到路面上行驶。如果你想到海洋里去的话，就可以启动潜水系统，这时你就可以看到海洋里的生物了。
梦想中的汽车神奇吗？！你一定很羡慕吧！
三年级梦想作文 篇4
每一个人，都有自己的梦想。而我的构想，就是当一位老师。因为，老师可以把知识讲给同学们，还可以帮助同学们解开许多难题。这是多么伟大的.老师呀！
每一次，我进到爸爸的房间里，眼睛都会目不转精盯着一面墙上，因为，那里都是爸爸的奖状，我便问爸爸：“爸爸，你怎么会有这么多的奖状呢？”爸爸笑着对我说：“因为我学习成绩好，尊重老师。”“哦，那怎么样才能得到奖状呢？”我急切地问：“你只要记住一句话：好好学习，天天向上。”爸爸喝了一口茶说。
我回到房间里，正想看电视，耳边就响起了爸爸说得话，就赶紧把语文书拿出来读。爸爸看见了高兴地说：“你真用功，以后会当上老师的。”我便得意地说：“这算什么，我还可以背出来呢。”
可是，没想到，我竟然没得到奖状。我便问爸爸：“爸爸，我已经照你的方法做了，怎么拿不到呢？”爸爸摇摇头说：“上次，我夸你一句，你就得意了，所以拿不到。”“那、那我长大后还 能当 老师吗？”我紧张地问。“能当，还是那句话：好好学习，天天向上。”
从此以后，我真的不得意了，上课认真听讲，积极发言。终于，“功夫不负有心人”我真的得到了一张奖状。我飞奔到爸爸的房间里，开心地说：“爸爸，你看，我终于拿到奖状啦！”爸爸笑着说：“不错呀，但是我希望你不要得意，认真学习，你长大后，一定 能当 老师的。”
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