【推荐】五年级作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
在我身边的同学，常常在老师宣布事情时漫不经心，功课永远是迟交的那个人，从他身上我学到，能马上做的事情就应该立即完成，就像古人说的：“今日事，今日毕。”
我知道时间是很珍贵的，而我呢，却从来不会浪费每分每秒，在短短一分钟内也可以做很多事情。像月考快到时，可以看到班上许多同学利用下课时间拼命的念书，但有些人还有心情聊天、睡觉、玩，不知道他们浪费了多少时间。
当我在念书时，我习惯一定要有音乐，不管是流行音乐、古典音乐，只要是音乐都行，因为它可以在我功课负担大时，适时的.让我减少压力。而当我面对挫折时，我并不会逃避，我会坚强的面对，将不快乐转为快乐。
每个人的生活哲学不同，有些人我行我素、听天由命或逆天而行；有的人可能因为身边周遭的人、事、物或环境不同而受到影响；而有些人还是坚持自己的想法。
五年级作文 篇2
松林里有一棵矮小的小松树，它长的干干瘪瘪的，可它的伙伴都长得十分健壮，比它高出几个头来呢！为什么呢？原来呀，这棵小松树太怕阳光把它晒坏了，怕大雨把它冲跨了，怕大风把它吹倒了，所以，它总是躲藏在松树的手臂下，不出来接受大自然的考验，当然长得瘦瘦的啰！大家都劝它，可小松树说什么也不肯出来……有一天，松林来了几头毛毛虫，这些毛毛虫几天几夜没吃树皮了，它们正在寻找目标，有一只毛毛虫爬到一棵大松树上，因为大松树抵抗力很强，树皮很硬，毛毛虫咬不动，被大松树一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛虫绝望了，这时，有一只毛毛虫突然看见小松树在那发抖，其它毛毛虫便一窝蜂地涌上小松树的身体，狼吞虎咽地吃了起来，毛毛虫们边吃边说：“抵抗力差的松树就是美味呀，树皮就是软，不像其它的松树硬皮老肉的，一吃连毛孔都坚起来，这小松树细皮嫩肉的，太好吃了。”毛毛虫在津津有味地吃着……一天过去了,小松树已遍体鳞伤了, 毛毛虫在小松树身上做了许多小窝,小松树痛得呱呱大叫,松树赶紧为小松树除虫,可不管用, 毛毛虫在小松树身上生儿育女,培育后代。松树心急如焚，立马去找啄木鸟，啄木鸟飞到小松树身上，不停地啄虫，小松树说：“轻点，轻点，别把柔软的皮肤啄伤了，啄伤了得赔。”啄木鸟回话说：“不经过考验的孩子是没有抵抗力的'，烈日是必要的，大雨是必要的，大风也是必要的，它能激活身体里所有的潜能。”小松树听了，明白了其中的含义。在以后的日子里，不管是烈日当空，还是狂风暴雨，小松树不再躲在的怀里，它像小伙伴们一样，不怕折磨，不怕大自然对它的威胁，终于茁壮成长，现在的小松树已经挺拔无比，茂盛的叶子像一张大绿伞，小松树跟它的小伙伴们都长得十分健壮，抵抗力也增强了，再也没有虫子能伤害它了。
五年级作文 篇3
一听老师说要折小猪，我心里简直乐开了花。我可喜欢折纸了，折过小船、小车、小飞机┉好多东西，可是折小猪还是头一回。
我先把正方形纸的两边向中心折成长方形，又把长方形的四个角分别向里折成三角形，再从中线向后折，然后把两边的三角形里边的小角向外折，做成小猪的`四条腿，接着把前后的角向里折出小猪的嘴和尾巴，最后画上小猪的眼睛和耳朵。瞧！多漂亮的小猪啊，站在课桌上，好像正冲着我笑呢！小猪、小猪，我要把你捧回家，放在我的小书架上，天天看着你。
五年级作文 篇4
尊老爱幼是中华民族的传统美德，寒假里我们同住临江新村的几个同学组织了一支仁孝小队，进行了一次看望高龄老人的爱心活动。
我们看望的老人是仁孝小队中一员小钱的曾祖母，她已经97岁高龄了。我们大家一起凑钱给小钱的曾祖母买了一点水果和和一个大蛋糕。我们一走进曾祖母家，只见小钱的曾祖母坐在椅子上，小钱的妈妈向小钱的曾祖母说我们是一起来看望她的，她听后立即笑眯眯地坐起来。小赵和小彭先后牵着小钱的曾祖母唱了两支歌，小钱的曾祖母也许耳朵不好并没有听清什么，但是她一定感受到了我们浓浓的爱意，满脸笑意。接着我们开始分蛋糕了，这天正好是小钱曾祖母的生日，我们都送出了最真挚的祝福，希望她能幸福地安度晚年。我们与小钱的曾祖母一起吹灭了蛋糕上的蜡烛，接着一起享用美味的蛋糕。离开的时候，老人家依依不舍地拉着大家的`手，眼里泛出了泪光。
回家的路上我一直在想，这个春节一定去看看我的曾祖母。在我小时候，她老人家还能走路，每次去她家都是我最开心的时候，曾祖母一直陪着我玩，给我吃好吃的。她现在身体不好不能走路，记忆力也比以前退化很多，有时我去看她的时候她都认不出我了，但是每次去她都很开心。回到家，我和妈妈说想去看看曾祖母，妈妈马上答应了。我很开心，期待着这一天尽快到来！
五年级作文 篇5
时空机带我来到了另一个世界，那个世界的名字叫做——光。
一到那儿，我就闻到了一股淡淡的香味，原来这股清香是从光世界的一所校园里发出来的。我顺着清香慢慢地寻到那里，一个和我一般大小的外星小姑娘灵灵亲切地接待了我，要不是她头上有两根醒目的天线，我真看不出她和我们地球人有什么两样。说明了来意，她马上热情地邀请我：“我带你参观一下校园，好吗！”“太好了，谢谢你”！我迫不及待地答应了。
我最先看到并了解的就是先前的那股清香的源头，是从光世界校园的大花园里散发出来的，置身这大花园，如同置身在仙境中一般，各色各样的花，五彩缤纷，香味也更沁人心脾，使人立即神清气爽。我还来不及发问：外星人灵灵就津津有味地像我介绍起来：“这里的花的表层有一张隐形网，始终能够保持着花适宜生长的温度，花儿就像小精灵一样，能够感应到观看者的心境，可以散发让人快乐的、开心的味道。”怪不得一到光世界，我就寻到这里来了，原来我和花 心灵相通呀！刚这么一想，一股甜甜的味道又迎面袭来，我 的心里美滋滋的。
我们继续前行，来到外星人灵灵就读的教室——太阳班教室，走进教室，看到那些和灵灵一般大小的外星同学们都坐在舒适的靠椅上，既没有课桌，又没有书包，我正纳闷儿。灵灵即刻耐心地向我介绍起来。“我们这里没有书包，老师也不在课堂授课，我们的学习媒介都是电子声控的。你瞧见前面的'大屏幕了吧，我们想要学什么，只要一说来，屏幕就会显示出我们要学习的内容。我们掌握了一定的知识，就可以自动升级。我们太阳班只是初级班，我们还可以升到银河班，穹宇班。”听到这里，我的眼睛睁得大大的，真想也成为光世界的一份子。
见我这副表情，灵灵停顿了一会，又继续说：”还不止这些呢！我们的学校一切设施都是是由电脑控制的，每间教室里房间里有一台钟表状的控制器，只要顺着时钟的指示数字按一下，教室就可以随时转换一个全息三D环境，可以进入历史环境，可以进入未来环境，可以领略高山，可以欣赏大海等等，始终让你心情舒畅地学习。”介绍完，我们便开始了奇妙地体验。
最后，我们来到了操场，我发现他们的运动很特别，可以从十几米的高处向下飞，可以随意地荡秋千，都是平常我们地球人认为最危险的不能做的项目，可是没见谁摔倒过。看来，这又是高科技的 杰作了。灵灵告诉我这里的运动叫做体验运动。我尝试着从一个高台下张开双臂飞下来，飘飘悠悠的，像小鸟一样，真是美妙极了。
我真的好喜欢光世界的校园。我真的希望在不久的将来，我们也能创造出这么美丽神奇的校园。
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