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三年级校园的作文

时间:2024-10-12 15:02:50 三年级 我要投稿

【实用】三年级校园的作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级校园的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】三年级校园的作文10篇

三年级校园的作文 篇1

  早晨,太阳压在树枝中间,慢慢地突出自己的小脸蛋。突然,太阳咳嗽了一声,唤醒了沉睡中的校园。

  紫藤花一串串地垂下来,有的像小姑娘扎的辫子,有的像鞭子,还有的像一根根紫色的丝带。

  茶花是粉红色的,花瓣上面布满了晶莹透亮的露珠,好像在睡觉呢!茶花们有的全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿。绿叶把红红的花瓣给紧紧包住,可是花骨朵儿拼命的.往外挤,终于露出了一点红红的花瓣儿。

  当同学们来到操场红色的跑道上跑起步来。跑了没一会儿功夫,同学们就已经满头大汗,气喘吁吁了。有些同学在教室里读书,朗朗的读书声从教室里传出,来回荡在校园。有些同学在扫地。只见他们干得热火朝天,把地面扫得一尘不染。

  校园的早晨成了最美的风景线!

三年级校园的作文 篇2

  我们的校园可美了,不信,你来瞧瞧.

  看哪!这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳,花瓣还是那么红润,我想:

  为什么茶花可以在冬天茁壮成长呢?

  哇!看上去好好玩哦.原来,有一个非常大而又辉煌的大型玩具,有些人从楼梯上走上去,从滑滑梯上滑下来,可好玩儿了.

  我们学校大门口中间有一个花坛,花坛里有许多美丽的花,一闻,你马上就会陶醉.

  我最喜欢后山了,春天,我们可以在后山放风筝,冬天,我们可以在后山堆雪人,打雪仗,玩儿的可开心了!

  这就是我们的`校园,这教书好,吃穿好,生活也好,我真喜欢我的校园.

三年级校园的作文 篇3

  春回大地.万物复苏。校园的花已经成为我关注的焦点,因为校园的花芬芳迷人,不得不令人陶醉。

  那含苞欲放的花骨朵儿,真像个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的双手捧托着脸庞;那完全盛开着的,更加动人,她开朗的向人们里出美丽的笑容。

  阳春三月,满树的花开的火红火红,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的'霞光,像孩子的笑脸。

  那一丛丛.一簇簇挺拔的桂花,在霞光的照耀下显得格外的高雅.华贵。远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀的一粒粒金子,又像是一个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

  一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁并茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

三年级校园的作文 篇4

  6月校园的风景最美了,有婀娜多姿的野花,有生机勃勃的野草,有四季常青的雪松……

  我来到校园的花池边。一阵微风吹过,有人热情地跟我打招呼:“你好,欢迎你来做客。”我一看,原来是一朵可爱的小花。它摇摆的身子,散发出迷人的芳香,沁人心脾。旁边还有许许多多它的伙伴:红的、黄的、白的、淡紫色的`,繁花锦簇,五彩斑斓。

  我走向那块熟悉的草地。草地上的小草光着毛绒绒的身子,就像一个娇嫩的女孩。它们的顶端不像松针那么硬、那么尖,人躺在上面柔柔的、暖暖的,宛如睡在自家的毛毯上。它们绿得那么酣畅,那么诱人。

  我站在亭亭玉立的雪松下。两棵雪松就像迎宾女郎,分站在校门的两侧。她们穿着绿色的衣裳,跳着优美的舞姿,把最甜的微笑送给每一位来访的客人。

  我伫立在校园的操场,环顾四周,由衷地祝福:“美丽的校园将来变得更加光彩夺目!”

三年级校园的作文 篇5

  今天上午,老师带着我们去参观校园。我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:“好热好热,夏天真的来了。”进大门朝左拐,首先看到的是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了!

  葡萄爬满了架子,像绿色的凉棚,在给人们遮凉呢!你边走边看,会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢!一阵风吹来,“长辫子”随风舞动好看极了!再向前走几步,会看见爬墙虎,“这么高呀!”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢!

  啊!校园真美呀!我愿变成一棵小草、一朵小花,在园丁的`精心培养下,把夏天的校园装扮得更美!

三年级校园的作文 篇6

  我们的校园很美丽。

  当你步入校园,立刻会被美丽的环境所吸引:靠墙的树木像士兵一样挺立着,另外一边的草坪周围用树围着,里面还有一个蘑菇亭,同学们常会在里面做作业。

  再往里走,一条走廊上挂满了树藤。春天,树藤上长满了嫩绿的叶子;夏天,每当走进走廊,都会感到凉爽无比,同学们都不忍离开;秋天,树藤上果实累累;冬天,树藤上光秃秃的,但还是盖住了走廊。从远处望去,走廊就像一座小木屋。走廊是通向教学楼的,教学楼里不断传来朗朗的读书声。走进教室,阳光透过明亮的窗户照射进来,把教室照得亮堂堂的。前后两面都有黑板,前面的黑板是讲课用的.,后面的黑板上贴了同学们的手抄报,供我们参观。

  教学楼后面是操场。操场的另一面是草坪,草坪上的鹅卵石路通到一个凉亭,同学们常在里面乘凉,玩耍。

  我爱我那美丽的学校!

三年级校园的作文 篇7

  我的家乡在漳州,这几年家乡发生了很大变化,在江滨西部建起了一座学校,学校很漂亮,让我的家乡变得更加美丽。

  来到校门口,你一眼就能看到“闽南师范大学附属小学”在阳光照耀下金光闪闪。下面还有一块花坛,绽放的鲜花使学校更加艳丽。

  走进校园,展现在我们眼前的是宽阔的.操场,它是塑胶铺成的:一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同学们跑步的时候不会有灰尘;三是摔倒了也不会疼。下课时有许多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戏,可热闹了!

  顺着跑道往右走你会看到4幢崭新的教学楼,每楼各有5层,第一层是风雨操场,下雨的时候可以让我们在这儿上体育课,非常方便。风雨操场的周围有许多小花坛,里面的小花、小草、小树等等,漂亮极了,我们的教室就在2号楼第3层的第二间教室。教室里面有3组53个座位,教室宽敞明亮,我们在这里快乐学习。

  我的家乡有了这么大的变化,我才能幸福地在这里生活、学习。我爱我的校园,我爱我的家乡。

三年级校园的作文 篇8

  提到我的智慧校园时,可能很多人都不知道什么是智慧的校园。其实,智慧的校园就是工作、学习、生活一体都很好的校园。总之,就是要做个安全、环保、稳定的校园。我的智慧校园就是这样子的。

  一走进我的校园,就看到了我们学校的五星红旗,这代表着我们学校的团结,智慧。在班里,每个学生都会一起学习、玩耍……

  走进教学楼,就听到了学生们朗诵声和沙沙的写字声,还可以闻到学生们亲手中的花朵的'香味儿。

  走进教室,我们就可以看到老师们在给我们认真的讲课,就是为了让我们好好学习,让我们对的起我们的家长。

  教室里的图书馆成了学学校著名的地方了,每一天,都会有学生或老师到图书馆。每个学生都在认真的学习,被书中的故事所吸引。

  我们最喜欢我们的体育课了,每个人都在快乐的玩耍,。有在操场上踢足球的,他们穿着足球鞋,在为我们学校挣光。这里,表现出来了他们的团结一致。

  在我这个学校,我学到了很多的知识,我爱我这个美丽又智慧的校园。

三年级校园的作文 篇9

  “菊花之乡,采菱江畔,有我们美丽的校园……”每当想起这动人的旋律,我的眼前就会浮现出高大的教学楼,宽敞的教室,现代化的微机室,充满书香的图书馆……这就是我的校园——马杭中心小学。我在这里快乐地学习,每天向幸福迈进一大步。

  走进校门,沿着弯弯曲曲的`文明小径,就来到了我情有独钟的校园一角——修竹园。它犹如一位含蓄的学者,掩藏在尚诗楼后方,一般不熟悉马小的人可是找不到的哦。离开小径,就踏上了这方绿土。这里一年四季充满生机,郁郁葱葱的竹林绿闪了我的眼。四周弥漫着清新的竹香,仿佛置身于一个诗意的殿堂。它们有的伸出迷你的小手臂,向过往的行人打招呼,就像我们穿行在校园里的礼仪小标兵;有的歪着身子习武练功,如同我们跆拳道社团里的小能将;还有的安静地站在一旁,仿佛文静的女孩在构思着习作。每当我心情郁闷时,就来到这里寻求竹子们的安慰,它们用竹叶抚摸着我的头,好像在说:“朋友,你别伤心里,来我这坐坐,烦恼通通抛在后。”当我取得好成绩时,也会跑到这儿来和它们分享心中的愉快和成功的喜悦。当我临窗读书时,它就在我身旁不停地挥动着“手臂”,似乎在叫我多看点书,好好学习,天天向上。跟它们相处的时间久了,不知不觉,我们竟成了无话不谈的好朋友。它们每天都在向上,我也要像它们那样每天进步!

  修竹园,一个令我快乐的地方;马小,一个让我幸福的校园。我爱你,修竹园!我爱你,马小!

三年级校园的作文 篇10

  我们的校园很美丽,五彩缤纷。

  从大门口进去可以看到一个女人的雕像,手上还拿着一个大圆球,球上长长满了刺,好像在鼓励我们:“学习要认真,不要马虎。”女神像的旁边,有一片郁郁葱葱的草地,里面有好多植物,比如强壮高大的梧桐树,红艳艳的牡丹花、金灿灿的小叶黄杨、紫红色的'三叶草……真是五彩缤纷,美丽极了。

  往右走,就是小花园了。里面树木成荫,空气清新。夏天到了,我们就在那里避暑,下了大雨,我们还在里面避雨。秋天到了,我们在那里能捡到金黄的树叶。冬天到了,我们在那边奔跑、嬉戏。

  再往左走,就是通向我们班教室的路,那里有好几个乒乓球台。在这里可以听到“乒乒乓乓”的声音,好像雨点在快乐地弹奏。再往前面几十步,就到海磨池了,那里的水清澈见底,远看像蓝玉,近看像翡翠,真令人心旷神怡啊。旁边还有好多植物和小动物,风一吹,植物像我们点头,雨一下,小动物向我们告别。

  我喜欢我美丽的校园。

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